PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

IMPLICA PRECISION Y REDACCION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Describir el problema, Cul es el problema?, Cules son los aspectos del

problema?, Cules son los datos del problema?

Identificar las variables a trabajarse
Redactar el problema, identificando caractersticas, relaciones y conexiones
internas de las variables
Ubicar al problema en el contexto temporal , espacial , demogrfico , analtico y

terico
Puede iniciarse de manera general para luego particularizar y brindar informacin
sobre lo observado

FORMULACION DEL PROBLEMA

Es la elaboracin de las preguntas de investigacin orientadas a lo que habr de ser
la investigacin, reduciendo los problemas a interrogantes.
Algunos ejemplos de problemas planteados :
Existe realmente, una excesiva carga docente en la zona urbana del distrito de
Cajamarca ?

Cules son sus causas y en que se manifiestan?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
Dato de posible comprobacin por parte del investigador
Enunciado claro y preciso de lo que se persigue
Se refieren a lo que se quiere investigar
Los objetivos de investigacin , permiten orientar la accin a realizar en todo
proceso de investigacin y surgen de las preguntas planteadas en el problema, con
las cuales debe haber intima relacin

CRITERIOS PARA LA FORMULACION DE

OBJETIVOS
Deben estar dirigidos a los elementos bsicos del problema
Deben ser medibles y observables

Deben ser claros y precisos

Deben seguir un orden , ya sea metodolgico o lgico
Deben estar expresados en infinitivo , por ejemplo determinar , analizar ,
verificar , cuantificar , etc.

Cmo formular los objetivos?

1. Para iniciar la formulacin de objetivos , usted debe tener definido el planteamiento , la
formulacin y la sistematizacin del problema
2. Para formular los objetivos debemos responder a las preguntas: Qu quiero hacer en la
investigacin? Qu es lo que busco conocer?
3. Elaborar una lista preliminar de respuestas que nos ayuden a satisfacer las interrogantes
planteadas en el paso 2
4. Tomando la lista elaborada del paso anterior (3) , compltela sealando las acciones que
vamos a realizar como investigadores y que van a permitir lograr lo que se a propuesto
5. Tome como referencia la formulacin del problema y analice cual de las acciones
elaboradas en el paso 4 nos ayudaran a resolver esa pregunta de investigacin : tal accin
es el objetivo general

Cmo formular los objetivos?

6.

Ahora tome como referencia las sub preguntas de investigacin que planteo en la sistematizacin del
problema y analice cual de las acciones elaboradas en el paso 4 le ayudaran a responder tales sub
preguntas de investigacin. Estas acciones son nuestros objetivos especficos

7.

Es importante que evalu si el objetivo general definido en el paso 5 , tiene relacin con los objetivos
especficos definidos en el paso 6. Si no tiene relacin regrese al paso 2

8.

Si los objetivos generales y especficos tienen relacin entre si y con la formulacin y sistematizacin del
problema, revselos, en especial en su relacin. Corrija, si es el caso.

9.

Ahora usted tiene los objetivos (generales y especficos) correctamente planteados

10. Continuemos adelante y haga lectura sobre los aspectos planteados.

EJEMPLO DE PROBLEMAS Y
OBJETIVOS
PROBLEMA: Cules son los factores relacionados con las actividades
educativas que realiza el personal de salud con el paciente diabtico
que es atendido en el consultorio externo del seguro social del
hospital regional, durante el primer semestre del 2013?

EJEMPLO DE PROBLEMAS Y
OBJETIVOS
OBJETIVOS:
Determinar el grado de conocimiento que tiene el paciente sobre la diabetes y su tratamiento.
Determinar las actividades de autocuidado que realiza el paciente bajo estudio.
Identificar las actividades educativas que realiza el personal de salud con su paciente diabtico
Determinar algunos factores relacionados con las actividades educativas que realiza el personal de
salud

TIPOS DE OBJETIVOS

General

Es amplio y abarca toda la investigacin, pretenden lograr resultados globales.

Se utilizan los verbos conocer estudiar, etc.

Particulares o especficos

Se desprenden del general, estudian aspectos concretos

Concretan respuestas y propsitos precisos
Indican lo que se pretende realizar en cada etapa de la investigacin

TIPOS DE OBJETIVOS
Tericos
Indagan sobre una teora o indagacin conceptual; ejemplos:
Analizar las teoras de salud producidas durante los ltimos 50 aos
Elaborar una teora que integre los componentes de la salud materna desde una visin critica
Metodolgicos
Se refiere a la indagacin de diferentes niveles metodolgicos de anlisis de un mismo tema de investigacin; ejemplo:
Comparar las metodologas cuantitativas y cualitativas en un estudio de la mortalidad materna.

TIPOS DE OBJETIVOS
Tcnicos

Se refiere a las diferentes tcnicas de investigacin, puede estudiarse la efectividad de una tcnica en
especial o en particular; ejemplo:
Estudiar la efectividad de la encuesta en la investigacin de los estilos de vida de la poblacin.
Empricos
Se refiere al hecho de conocer materialmente la realidad estudiada, es decir interesa la prctica; ejemplo:

Conocer el estilo de vida de las primerisas durante el embarazo.

Concordancia de Objetivos
Los objetivos son brjulas de la investigacin, por tanto se relacionan directamente
con:
El problema
El marco terico
Las hiptesis

La metodologa
Hacia ellos se dirigen todas las actividades mentales y prcticas,
Toda investigacin se evala por el logro de los objetivos

Verbos sugeridos para redactar

objetivos
Objetivos generales:

Objetivos Especficos

Apreciar

Comparar

Averiguar

Analizar

Buscar

Relacionar

Comprender

Reconocer

Disfrutar

Clasificar

Entender

Diferenciar

Saber

Ordenar

Crear, etc

Resolver, etc

Justificacin de la
Investigacin

Justificar una
investigacin
significa
responder a la
pregunta:

Para qu
sirve la
investigaci
n que se va
a realizar?

Cul es la necesidad que existe de

que se haga esta investigacin?

Ejemplo:
Nos proponemos a realizar una investigacin
sobre la Inflacin y su incidencia en la utilidad de
la empresa, una buena justificacin seria aquella
que diera cuenta de "la elaboracin de un nuevo
sistema contable capaz de proporcionar a la
administracin una herramienta de anlisis y de
interpretacin de los estados financieros para
mejorar el proceso de toma de decisiones.

MARCO DE REFERENCIA
Es la teora del problema, por lo tanto conviene relacionar el marco terico con el problema para
mejorar su descripcin.
Debe contener el cuerpo de conocimiento cientfico lgicamente ordenado, el cual es suficiente

para hacer comprensible el sentido y la relevancia del problema formulado, as como para
fundamentar la respuesta que se puede alcanzar.
Comprende la ubicacin del problema en una determinada situacin histrico social, sus
relaciones con otros fenmenos las relaciones de los resultados por alcanzar con otros ya logrados,
como tambin definiciones de nuestros conceptos, clasificaciones, tipologas, etc.

MARCO REFERENCIA
Si el investigador luego de una rigurosa revisin de la informacin disponible

determina que el problema que investiga no cuenta con un cuerpo de teora

especifico, entonces deber utilizar la teora ms afn en el cual enmarcar dicho
problema. De no existir aun una teora en la cual enmarcar el problema de
investigacin, entonces deber formular un marco conceptual.
El marco terico se considera el piso que sustenta la pregunta central del estudio y
expone el razonamiento y argumentos del investigador hacia la bsqueda de la
respuesta a la pregunta planteada.

Teora
Conjunto de proposiciones lgicamente articuladas que tienen
como fin la explicacin y prediccin de las conductas en un rea

determinada de fenmenos.
All se estructura un sistema conceptual integrado por hechos que
deben ser compatibles entre s en relacin con la investigacin.

FUNCIONES DE LAS
TEORAS

Explicar: decir porque,

cundo y cmo ocurre
un fenmeno

Sistematizar: o dar
origen al conocimiento
sobre un fenmeno

Prediccin: hacer
inferencias a futuro
sobre cmo se va a
manifestar el
fenmeno

Delimitar el rea de la
investigacin

Sugerir guas
de investigacin

Funciones
del
Marco
Terico

Sintetizar conocimientos en el
rea a investigar

Expresar
proposiciones
tericas generales

Bases tericas
Consiste en un entramado argumentativo de proposiciones tericas,
redactadas de manera coherente, vinculadas, lgica y sistemticamente
para proporcionar una explicacin integradora, aunque a su vez limitada,
sobre el problema.
El carcter argumentativo del marco terico se debe evidenciar en el tipo de
relacin entre proposiciones tericas y entre estas y las proposiciones
experimentales.

Bases tericas
Cuando existen varias teoras que han sido demostradas y que son
aplicables a nuestro problema de investigacin, podemos elegir una y
basarnos en ella para construir el marco terico.
Lo ms comn es tomar una teora como base y extraer elementos de otras
que no sean de utilidad para construir el marco terico.

Trminos Bsicos
A menos que se trate de palabras o expresiones universalmente univocas,
claramente definidas, los trminos de una investigacin tienen el significado
que el investigador les otorgue y no el que el lector suponga.
El problema que nos lleva a la definicin de trminos, es que muchos de los
trminos que se utilizan en las ciencias humanas son tomados del lenguaje
vulgar y, generalmente, el investigador lo utiliza en otro sentido.
Se debe incluir todo trmino que se usa sistemticamente en la investigacin,
propuesta y que se podra prestar a diferentes interpretaciones.

Trminos Bsicos
Todo investigador debe hacer uso de definiciones para poder organizar sus datos y
percibir las relaciones que hay entre ellos.
Una definicin es una abstraccin obtenida de la realidad y, por tanto, su finalidad es
simplificara, resumiendo una serie de observaciones que se pueden clasificar najo un
mismo nombre.
Lo que se pretende es que los investigadores manejen perfectamente el significado
de los trminos a travs de toda la investigacin.

Definicin operacional
Es aquella que indica que un cierto fenmeno existe, y lo hace especificando de
manera precisa y, preferiblemente, en que unidades puede ser medio dicho
fenmeno.
Por tanto cuando se define operacionalmente un trmino, se pretende sealar los
indicadores que van a servir para la realizacin del fenmeno que nos ocupa, de ah
que en lo posible se deben utilizar trminos con posibilidad de medicin.

Reglas
a) Dar la esencia: la definicin debe dar la esencia de lo que se intenta definir, es decir, su
naturaleza, sus notas caractersticas, sus lmites.
b) Evitar tautologas: no debe directa e indirectamente contener el objetico. Ejemplo: la
economa es la ciencia que estudia los fenmenos econmicos.
c) Debe ser afirmativa: toda definicin debe expresarse siempre en trmino afirmativos, nunca
en trminos negativos.
d) Empleo del lenguaje claro: debe expresarse en palabras claras y asequibles, no debe

contener metforas o figuras literarias.