CENTRO EDUCATIVO RURAL PALMIIRTA MUNICIPIO

DE COCORN

AREA A TRABAJAR

ESPAOL YA QUE ES EL AREA DONDE LOS ESTUDIANTES

DE LOS CENTRO PRESENTAN MAYORES FALENCIAS

Presentacin docente Y
ESTUDIANTES
DOCENTES
Gloria Isabel Arango Gil,

CER PALMIRITA.

Mara Eugenia Pino Mosquera,

CER EL RECREO.

Mara Yaned Aristizabal Gmez,

CER EL RECREO.

NIOS Y NIAS DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL

PALMIRITA Y EL RECREO

Presentacin problema
En los Centro Educativo Rural Palmirita y el Centro Educativo
Rural el recreo del municipio de Cocorn , en los nios de los

grados de preescolar a noveno grado respectivamente, se

evidencian dificultades en la interpretacin de escritas, verbales
y e Icnica ,presentndose la ausencia de lectura en los
educando , teniendo como consecuencia la mala comprensin
lectora y esto con lleva al bajo rendimiento acadmico en las
diferentes reas del conocimiento .

Objetos

de aprendizaje

Identificar falencias en el proceso de mejorar habilidades de interpretacin,

escritas, verbales, e imgenes icnicas en los grados Cuarto, Quinto, de los
centros Educativos.
Identificar estrategias didcticas, que emplean los maestros para motivar , las
habilidades de interpretacin, de imgenes en los nios de los grados cuarto y
Quinto

.Explorar el contextos de los estudiantes para conocer sus intereses y

necesidades lectoras

Recursos educativos
digitales y bibliogrfico

enlace Educativo knder sirve para estimular el lenguaje al mismo tiempo que
la motivacin, la curiosidad y la memoria.
https://play.google.com/store/apps/details?id=kindery.KinderyApp&hl=es
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.wiziapp.app95409&hl=es419
https://saberes.co/home Sirve para mejorar la comprensin lectora en los
educandos http://luisamariaarias.wordpress.com/indice/lenguaespaola/lectura/comprension-lectora/ http://cristypacheco.bligoo.cl/ejercicios-decomprensin-lectora
http://libropapelytijeras.wordpress.com/2014/05/04/actividades-para-trabajarlacomprension-lectora/ - http://www.tercerodeprimaria.sallita.net/03terlect.html

Actividades de Aprendizaje
Lectura diaria 15 minutos , de un texto coleccin Semillita los
estudiantes eligen un

libro cualquiera a su gusto y a su antojo este lo lee todos los da en la

clase por 15 hasta que lo terminen
Dramatizacin el Show de Perico. Colombia Aprende,
Pancho y la mquina de hacer historias, ac los nios empiezan a crear
de acuerdo a sus personajes
Todos los das se puede ver una pelcula animada diferente con
BrainPOP Espaol, despus, luego de ver la pelcula en poner a prueba
conocimiento de los estudiantes con un cuestionario interactivo

PRODUCTOS Y EVALUACION

Con la implementacin de las TIC en las reas se dinamizaron

las clases , ya que se vio el cambio de actitud de los nios y
de los jvenes hacia el buen habito de la lectura y por ende la
mejora en las diferentes reas del
conocimiento.
Su evaluacin fue continua , cualitativa , cuantitativa y
formativa , teniendo en cuenta
l
desarrollo de las
competencias , habilidades y destrezas en la realizacin de las
actividades en forma individual , oral escrita y grupal.
Los logros se facilitaron gracias a todos los recursos
Educativos Digitales que se utilizaron en la realizacin de este
portafolio.

Poblacin

Beneficiada

La poblacin que se va ha beneficiar del proyecto de aula

son los estudiantes del grado de Preescolar a Novenos
Grado CER PALMIRITA Y EL RECREO. DEL MUNICIPIO
DE COCORN DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA.

EVIDENCIAS
comprensin de lectura

EVIDENCIAS

Derechos de autor

Muestra de las listas de asistencia