Sociologie gnrale et sociologie politique

Thme 2 - Groupes et rseaux sociaux

Sous-thme 2
Comment les rseaux
sociaux
fonctionnent-ils ?

Le programme officiel
Thme II. Groupes et rseaux sociaux
2.3 Comment les rseaux sociaux fonctionnent-ils
?
Notions
Capital social,
formes de sociabilit

Indications complmentaires
On montrera que les rseaux sociaux constituent une
forme spcifique de coordination entre acteurs et de
sociabilit (rseaux internet, associations danciens
lves...). On pourra prsenter quelques exemples trs
simples de structuration de rseaux sans entrer dans la
thorie des graphes. On sintressera surtout au rle des
rseaux en matire de recherche demploi en discutant plus
particulirement la thse de la force des liens faibles .

Introduction
Au dbut des annes 2000, la question des rseaux sociaux se posait dune
faon en fait trs paradoxale : dun ct, les notions de rseau et de capital
social navaient jamais t aussi la mode, mais de lautre cest pourtant une
monte des discours catastrophistes sur le dclin de la sociabilit et le dlitement
du lien social quon assistait paralllement, juste avant lirruption dInternet.
Ctait la thse soutenue par le politiste amricain Robert D. Putnam dans un
ouvrage retentissant, intitul Bowling Alone (2000) : utilisant de trs nombreuses
donnes sur lvolution des relations sociales aux tats-Unis, il montrait que lon
y assistait une baisse de la participation politique, civique, religieuse et
syndicale. Et cette baisse touchait galement les relations sociales informelles :
moins de sorties, de rceptions, de repas familiaux, etc
Source : :Pierre Merckl , Sociologie des rseaux sociaux , 24 fvrier 2011
Questions:
1. Quel paradoxe est mis en vidence dans les annes 2000?

Introduction
A la veille de lexplosion des nouvelles
technologie de communication, au dbut des
annes 2000, lide dun dclin du lien social tait
de fait trs largement rpandue Et pourtant, dix
ans plus tard, avec lirruption dInternet, la donne
semble avoir radicalement chang : on ne parle
plus de dclin de la sociabilit , mais au
contraire de lavnement dune nouvelle
sociabilit , profondment transforme et
renouvele
Source : :Pierre Merckl , Sociologie des rseaux
sociaux , 24 fvrier 2011
Questions:
1. Comment lapparition dinternet supprime-elle
ce paradoxe ?

I- Le rseau social , une forme de

sociabilit

A- Quest-ce-que la sociabilit ?
Son usage gnral en sociologie est pourtant relativement rcent et spcifiquement
franais. Au regard des conditions de lapparition du mot dans la langue franaise,
rien ne le prdestinait franchir les bornes de sa dfinition initiale. Admis dans le
dictionnaire de lAcadmie franaise en 1798, on lui reconnat alors un sens
gnral : celui daptitude de lespce humaine vivre en socit, et un sens troit,
relevant dune dfinition psychologique qui simposera comme sens commun :
celui daptitude de lindividu frquenter agrablement ses semblables, opposant
lenfant sociable lenfant timide.
Dans sa dfinition la plus acheve, la sociabilit dsigne aujourdhui en sociologie,
lensemble des relations quun individu entretient avec dautres compte tenu de la
forme que prennent ces relations(FORSE, 1991) .
Source : Carole Anne Rivire, La spcificit franaise de la construction
sociologique du concept de sociabilit, Rseaux 2004/1 (n 123), La Dcouverte
Questions:
1. Quel sont les sens courant du mot sociabilit ?
2. Quel est son sens sociologique ?

A- Quest-ce-que la sociabilit ?
Au-del des relations de voisinage, les sources de sociabilit sont nombreuses. 73%
des Franais reoivent des amis chez eux au moins une fois par mois, 85% voient
des membres de leur famille proche rgulirement, 43% font partie dassociations
(sportive, culturelle, confessionnelle, syndicale, environnement, parents d'lves).
83% des actifs en poste dclarent que leur travail leur permet de faire de
nombreuses rencontres et davoir de nombreux changes avec les autres .
Et le dsir de liens avec les autres se dcline jusque dans lusage des nouvelles
technologies : 39% des Franais participent aujourdhui des rseaux sociaux en
ligne et 27% indiquent mme avoir rencontr de nouvelles personnes grce aux
nouvelles technologies et Internet.
Source : Credoc, Les Franais en qute de Lien social, Baromtre de ,a cohsion
sociale 2013
Questions:
1. Quelles sont les diffrentes formes de sociabilit des franais ?
2. Oprez une typologie de ces diffrentes formes

A- Quest-ce-que la sociabilit ?
Source : Credoc, Les Franais
en qute de Lien social,
Baromtre de la cohsion
sociale 2013

Questions:
1. Quelles sont les diffrentes formes de
sociabilit des franais ?
2. Affinez votre typologie prcdente

A- Quest-ce-que la sociabilit ?
Questions :
1. Donnez le mode de
lecture et de calcul du
chiffre entour.
2. Internet contribue-il
dvelopper la sociabilit
des individus ?

B La sociabilit, base du rseau social

Un rseau social, peut tre ici dfini comme constitu d'un ensemble d'units
sociales et des relations que ces units sociales entretiennent les unes avec les
autres, directement, ou indirectement. Ces units sociales peuvent tre des
individus, des groupes informels d'individus ou bien des organisations plus
formelles, comme des associations, des entreprises, voire des pays. Les relations
entre les lments dsignent des formes d'interactions sociales qui peuvent tre
elles aussi de natures extrmement diverses : il peut s'agir de transactions
montaires, de transferts de biens ou d'changes de services, de transmissions
d'informations, de contacts physiques et plus gnralement de toutes sortes
d'interactions verbales ou gestuelles, ou encore de la participation commune un
mme vnement, etc.
Source : P. Merckl. Sociologie des rseaux sociaux. Collection Repres
Questions:
1. Donnez les caractristiques dun rseau social

B La sociabilit, base du rseau social

Le concept de sociabilit, dont le cur de
la dfinition repose sur la relation autrui,
trouve une correspondance immdiate dans
lanalyse de rseaux conue comme
analyse de relations. Le passage de lide
de pratique de sociabilit lexpression de
rseau de sociabilit stablit
facilement
Source
:Carole-Anne
Rivire,
La
spcificit franaise de la construction
sociologique du concept de sociabilit, in
rseaux,2004

Questions:
1. En quoi les 2 notions
sociabilit et rseaux
sociaux
sont-elles
complmentaires ?

C - Les rseaux sociaux, un phnomne rcent ?

1 Les rseaux sociaux une nouveaut.. dj ancienne

Chanes ( Lnceszemek ),en 1929, une nouvelle du

Hongrois Frigyes Karinthy

Un jeu fascinant naquit de cette discussion. L'un de

nous suggra de prparer l'exprience suivante afin
de prouver que la population de la plante est plus
proche ensemble maintenant qu'elle ne l'a jamais t
dans le pass. Nous devrions slectionner n'importe
quelle personne des 1,5 milliards d'habitants de la
plante, n'importe qui, n'importe o. Il paria que,
utilisant pas plus de cinq individus, l'un d'entre eux
tant une connaissance personnelle, il pourrait
contacter les individus choisis utilisant rien d'autre
que le rseau des connaissances personnelles.

Source : Samuel THIRIOT (IRIT-UT1)

Questions:
1. Que montre ce jeu ?

Le small world de Stanley Milgram

Lexprience de S. Milgram dite des six degrs de
sparation (1967)

On demande des individus de Boston et du

Nebraska denvoyer un dossier un individu-cible
(un agent de change de Boston dont le lieu de
rsidence et la profession sont connus des cobayes)
soit directement sils le connaissent, soit en passant
par une connaissance susceptible dtre plus proche
de lui

Rsultat :les dossiers parviennent la cible, avec un

nombre moyen dintermdiaires = 5,2 (soit un peu
plus de six degrs de sparation).

Hypothse valide : Pas de clture du rseau: dans

une socit de masse, tous les individus sont relis
les uns aux autres.

Question :
1. Quappelle-t-on small world ?
2. Quel est lobjectif de cette exprience?

15

2 - Mais qui prend des formes nouvelles : Le

small world et la toile
Les rseaux sociaux se dveloppent une vitesse extraordinaire. Chacun
communique ses prochains caps franchir, cent millions pour LinkedIn, quand
Facebook vise un milliard dindividus.
Georg Simmel (philosophe et sociologue allemand) dfinit la sociabilit comme
la base ludique de la socialisation : elle correspond l'ensemble des changes
d'un individu avec sa famille, ses amis, ses collgues de travail, ses voisins...
Toutes ces relations constituent son capital social . Ainsi dfini, nul doute que
les rseaux sociaux contribuent dvelopper ces changes, grce limmdiatet
dinternet et avec des ergonomies souvent ludiques: on "joue" ainsi se contacter,
de n importe o, sur n'importe quel sujet. Dun clic, nous faisons crotre ce capital
social dune unit.
Source : Igor Quzel-Perron ,Les rseaux sociaux crent-ils du lien social, Les
chos , 22/09/2011
Questions:
1. Pourquoi le numrique cre-t-il un rseau social ?

2 - Mais qui prend des formes nouvelles : Le

small world et la toile
En 2006 Eric Horvitz et Jure
Leskovec, deux chercheurs de
Microsoft, ont analys prs de 30
milliards
de
conversations
lectroniques sur un panel de 180
millions dutilisateurs de Live
Messenger soit prs de la moiti
du trafic global des messageries
instantanes.
Ltude a rvl quil faut en
moyenne crer des liens avec 6,6
contacts avant de pouvoir parler
une personne particulire qui ne
figure pas sur sa liste de contacts

Questions:
1. Que dmontre cette exprience ?

Un exemple - Le Kevin Bacon Game

Le nombre de Bacon
de Paul Prboist est 2
Paul Preboist a jou
dans
Les Uns et les autres
(1981)
avec Sharon Stone
Sharon Stone a jou
dans
He Said, She Said (1991)
avec Kevin Bacon

http://www.cs.virginia.e
du/oracle

II Quel rle ont les rseaux sociaux dans

la recherche demploi ?

A - La force des liens faibles de

Mark Granovetter (1973)
Granovetter Mark S. (1973), "The Strength of
Weak Ties", American Journal of Sociology, n
78, traduction sous le titre "La force des liens
faibles" in GranovetteGranovetter Mark S.
(1973), "The Strength of Weak Ties", American
Journal of Sociology, n 78, traduction sous le
titre "La force des liens faibles" in Granovetter,
Mark S. (2000), Le march autrement, Paris,
Descle de Brouwer, pp.45-74, pp. 1360-1380
r, Mark S. (2000), Le march autrement, Paris,
Descle de Brouwer, pp.45-74, pp. 1360-1380

1 Distinction lien fort/lien faible

Grannovetter dfinit la force d'un

lien comme le rsultat d'une
combinaison de la quantit de
temps, l'intensit de l'motion ,
l'intimit (confiance mutuelle) et
les services rciproques qui
caractrisent
un
lien.

(Granovetter, 1973,)

Source : Nicolas Saucier, Le lien social

dans les communauts en ligne : la
redfinition dun problme ,Matrise en
Sociologie ,Universit Laval
Questions:
1. Quels facteurs influencent la nature
du lien ?

1 - Distinction lien faible - lien fort

Un lien faible est un lien qui attache un
individu une connaissance loigne,
un ami d'ami etc.
Les diffrences avec un lien fort (famille,
amis proches) sont :
la frquence : on consacre plus de
temps un lien fort
l'intimit (vidente) qui est absente dans un lien faible.
l'motion, l'empathie sont les caractres des liens forts et non des
faibles.
la rciprocit des services rendus plus leve dans un lien fort

1 - Distinction lien faible - lien fort

Le concept de lien fort, selon l'tude laquelle Granovetter se rfre
dans ses exemples, couvre un ventail de relations allant du conjoint
aux amis proches en passant par les membres de la famille
rapproche. Dans tous les cas, les liens forts sont caractriss par un
fort engagement ncessitant beaucoup de temps et d'efforts de la part
des individus pour entretenir la relation. Le temps tant, selon
Granovetter, une ressource limite pour tous, il est donc impossible
pour un individu d'entretenir un grand nombre de liens forts en
mme temps et, de ce fait, ils sont peu nombreux.
Source : Nicolas Saucier, Le lien social dans les communauts en
ligne : la redfinition dun problme ,Matrise en Sociologie
,Universit Laval
Questions:
1. Remplir le tableau suivant

1 - Distinction lien faible - lien fort

Liens forts
Personnes relies
Temps pass la relation
Nature des liens
Nombre de liens
Rseau
homognes/htrognes
Rseau ouvert/ferm
Type dinformations obtenues

Liens faibles

1 - Distinction lien faible - lien fort

Deuximement, les liens forts ont tendance crer des rseaux
ferms. En effet, selon Granovetter, toutes les personnes avec
lesquelles l'individu entretient des liens forts se connaissent de prs
ou de loin. Par exemple, si A est en relation de lien fort avec B et
avec C, alors B et C ont au moins un lien faible et probablement un
lien fort. En aucun cas B et C peuvent ne pas se connatre... ou alors,
l'un d'eux n'est pas vraiment un lien fort de A () Finalement, les
liens forts ont tendance crer des rseaux plutt homognes
Source : Nicolas Saucier, Le lien social dans les communauts en
ligne : la redfinition dun problme ,Matrise en Sociologie
,Universit Laval
Questions:
1. Remplir le tableau suivant

1 - Distinction lien faible - lien fort

Liens forts
Personnes relies
Temps pass la relation
Nature des liens
Nombre de liens
Rseau
homognes/htrognes
Rseau ouvert/ferm
Type dinformations obtenues

Liens faibles

1 - Distinction lien faible - lien fort

Le concept de lien faible, quant lui, couvre un ventail de relations
allant du collgue de travail la connaissance lointaine en passant
par les membres de la famille tendue, les voisins, les amis
rguliers, les amis d'amis, les partenaires d'activit et j'en passe.
Source : Nicolas Saucier, Le lien social dans les communauts en
ligne : la redfinition dun problme ,Matrise en Sociologie
,Universit Laval
Questions:
1. Remplir le tableau suivant

1 - Distinction lien faible - lien fort

Liens forts
Personnes relies
Temps pass la relation
Nature des liens
Nombre de liens
Individus
homognes/htrognes
Rseau ouvert/ferm
Type dinformations obtenues

Liens faibles

1 - Distinction lien faible - lien fort

Les liens faibles sont, pour dire simplement, l'oppos des liens
forts en termes de quantit et de qualit: les liens faibles sont
multiples, ils demandent un investissement moins important en
temps et en efforts, ils sont moins intimes, plus diversifis et plus
htrognes (Granovetter, 1973). Un individu qui miserait
essentiellement sur ses liens faibles n'aurait que peu de soutien
social et motionnel. Par contre, ce large rseau de relations lui
permettrait d'avoir accs une quantit impressionnante
d'informations, d'opportunits et de ressources
Source : Nicolas Saucier, Le lien social dans les communauts en
ligne : la redfinition dun problme ,Matrise en Sociologie
,Universit Laval
Questions:
1. Remplir le tableau suivant

1 - Distinction lien faible - lien fort

Liens forts
Personnes relies
Temps pass la relation
Nature des liens
Nombre de liens
Individus
homognes/htrognes
Rseau ouvert/ferm
Type dinformations obtenues

Liens faibles

1 - Distinction lien faible - lien fort

Quand les 4 facteurs sont runis dans
une relation entre deux individus, cette
relation peut tre considre comme
lien fort .
Les liens forts : le rseau rel et
dense des individus est l'origine de la
cohsion sociale
Limite: Quand une information circule
dans le rseau de lien fort, elle se
diffuse rarement en dehors de ce
cercle.

2- La mobilisation des liens faibles pour

trouver un emploi
La sociologie conomique tudie la
recherche d'emploi en posant la
question suivante: comment les emplois
pourvoir sont-ils occups par ceux qui
en recherchent un ? Cette question,
faussement simpliste, est le point de
dpart de toute une srie de recherches
qui aboutissent identifier les
institutions et rapports sociaux grce Questions:
auxquels fonctionne le march du 1. Quelle est la rponse donne par
les conomistes la question
travail.
comment les emplois
Source
:
Steiner,
sociologie
pourvoir sont-ils occups par
conomique, La Dcouverte, coll.
ceux qui en recherchent un ?
Repres, 2007, p.60-62

2- La mobilisation des liens faibles pour

trouver un emploi
Granovetter fait tat des rponses fournies par un chantillon de 256 cadres de la
rgion de Boston. la question Avez-vous cherch activement un nouveau travail
avant d'obtenir celui que vous occupez? environ 30 % des personnes rpondent
ngativement. De plus, le taux de rponses ngatives progresse avec le niveau du
salaire annuel (24 % pour un salaire infrieur 10000 dollars; 43 % pour un salaire
suprieur 25 000 dollars). L'auteur mentionne aussi la situation symtrique
d'emplois qui n'taient pas pourvoir, mais qui ont t crs parce qu'une personne
apte les remplir s'est prsente - 35 % des personnes de son enqute sont dans ce
cas. L'approche conomique du march du travail est donc prise en dfaut puisque,
d'un ct, un nombre significatif d'emplois est attribu des individus qui ne les ont
pas cherchs, alors que, d'un autre ct, un nombre tout aussi significatif d'emplois
n'est pas offert sur le march, mais donne lieu des crations lorsque se prsente une
personne adquate pour les occuper.
Source : Steiner, sociologie conomique, La Dcouverte, coll. Repres, 2007, p.60-62
Questions:
1. Comment Granovetter relativise-t-il leur analyse ?

2- La mobilisation des liens faibles pour

trouver un emploi
Lchantillon de ltude est compos denviron 300 cadres, techniciens et
gestionnaires ayant rcemment chang demploi. Premier constat, ces salaris
amricains trouvent plus souvent leur emploi par leurs relations personnelles que par
nimporte quel autre moyen : cest le cas de 56 % des personnes interroges dans
cette enqute. Ensuite, Granovetter sintresse la frquence de leurs contacts avec
lindividu qui leur avait donn linformation leur ayant permis de trouver cet emploi.
Or il apparat qu la question combien de fois avez-vous vu le contact au cours de
la priode o il a fourni linformation pour lemploi ? , les rponses sont : souvent
(au moins deux fois par semaine) pour seulement 16,7 % des personnes interroges,
contre occasionnellement (moins de deux fois par semaine) pour 55,6 % et rarement
(une fois par an ou moins) pour 27,8 % dentre elles respectivement.
Source : Merckl, sociologie des rseaux sociaux, La Dcouverte, coll. Repres, 2011
Questions:
1. Comment les salaris de ltude ont-ils trouv leur emploi ?
2. Est-ce un lien fort ou un lien faible ?

2- La mobilisation des liens faibles pour

trouver un emploi
partir de l, il suit
que le lien ( pont )
ou les liens ( ponts
locaux
)
qui
rattachent
deux
groupes
fortement
connects ({A,F,G,H}
et {B,C,D,E}) sont
des liens faibles (ici
entre A et B).

Source : P.Merckl, sociologie des rseaux

sociaux, La Dcouverte, coll. Repres, 2011
Questions:
1. Quest-ce-quun pont ?

2- La mobilisation des liens faibles pour

trouver un emploi
D'o l'nonc sur la force des liens faibles : ce sont les liens faibles (relations
amicales loignes ou relations professionnelles)qui sont susceptibles d'apporter des
informations nouvelles et pertinentes l'intrieur d'un rseau de relations fortes
(familiales ou amicales).
[Donc] aprs avoir dmontr que les liens forts ne sont jamais des ponts , autrement
dit quils ne permettent pas de relier entre eux des groupes dindividus autrement
disjoints, il en dduit quune information qui ne circulerait que par des liens forts,
risquerait fort de rester circonscrite lintrieur de cliques restreintes, et quau
contraire ce sont les liens faibles qui lui permettent de circuler dans un rseau plus
vaste, de clique en clique. Par consquent, ce sont leurs liens faibles qui procurent aux
individus des informations qui ne sont pas disponibles dans leur cercle restreint : Les
individus avec qui on est faiblement li ont plus de chances dvoluer dans des cercles
diffrents et ont donc accs des informations diffrentes de celles que lon reoit.
Source : P.Merckl, sociologie des rseaux sociaux, La Dcouverte, coll. Repres, 2011
Questions:
1. Pourquoi un lien fort ne peut-il tre un pont ?
2. Pourquoi les liens faibles permettent-ils de trouver un emploi ?

2- La mobilisation des liens faibles pour

trouver un emploi

Questions :
1. Donnez le mode de
lecture et de calcul de
4,1
2. LANPE (ple
emploi)est-elle le mode
dobtention essentiel
dun emploi?
3. Les liens faibles jouentils un rle important?

3 Une utilisation diffrente des liens

selon les milieux sociaux
Questions :
1. Pour
quelles
catgories
sociales les liens
faibles jouentils le plus ?
2. Quelles
catgories
recourt-elle aux
liens forts?
3. Pour
quelle
catgories
lactivit
du
pre
est
essentielle pour
trouver
un
emploi?

Conclusion
Les liens faibles, souvent dnoncs comme
source dalination pour les individus (),
apparaissent ici au contraire comme des
instruments indispensables aux individus pour
saisir certaines opportunits qui soffrent eux,
ainsi que pour leur intgration au sein de la
communaut ; au contraire, les liens forts, qui
engendrent la cohsion sociale, se traduisent par
une fragmentation de lensemble social .

Source : Granovetter
Questions :
1. Quel paradoxe Granovetter met-il en vidence ?

B Le rle du capital social

Lanalyse de Pierre Bourdieu

1- Dfinition du capital social

Un extrait du Ghetto du Gotha : la premire minute
Pour Bourdieu le capital est la somme des ressources acquises, qui place son
dtenteur dans une position diffrente au sein d'un champ donn.
Le capital conomique repose sur l'acquisition de biens et de moyens de production ;
mais le capital n'est pas seulement conomique. Au capital conomique, on ajoute en
effet le capital culturel, qui rassemble toutes les connaissances acquises par
institution, ou par investissement personnel. Il y ajoute galement d'autres capitaux
comme le capital social (profit durable des ressources au fil des gnrations) et le
capital symbolique qui relve des notions de prestige et d'estime de soi (il repose sur
le savoir et les connaissances acquises par les autres capitaux). Ainsi, tous les
capitaux permettent d'alimenter le capital symbolique.
Source : http://www.lemondepolitique.fr/
Questions:
1. Dfinir le concept de capital
2. Quelles sont les diffrentes formes de capital ?
3. Quelles relations pouvez vous mettre en vidence entre les diffrents capitaux ?

1- Dfinition du capital social

Le capital social est lensemble des
ressources actuelles ou potentielles qui
sont lies la possession dun rseau
durable de relations plus ou moins
institutionnalises dinterconnaissance
et dinter-reconnaissance

P. Merckl / ENS-LSH

2008

Bourdieu Pierre (1980), "Le capital social :

notes provisoires", Actes de la recherche en
sciences sociales, 3, pp. 2-3
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/ar
ticle/arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069
Questions:
1. Prcisez les caractristiques du capital social

1- Dfinitiondu capital social

P. Merckl / ENS-LSH

2008

Quoiquil soit relativement irrductible au capital

conomique et culturel possd par un agent
dtermin ou mme par lensemble des agents
auxquels il est li (...), le capital social nen est jamais
compltement indpendant du fait que les changes
instituant linter-reconnaissance supposent la
reconnaissance dun minimum dhomognit
objective et quil exerce un effet multiplicateur sur
le capital possd en propre
Bourdieu Pierre (1980), "Le capital social :
notes provisoires", Actes de la recherche en
sciences sociales, 3, pp. 2-3
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/
arss_0335-5322_1980_num_31_1_2069
Questions:
1. Quelles sont les relations entre les diffrents capitaux ?

2 Capital social et emploi

Un extrait du Ghetto du Gotha

Questions :
1. Comment la jeune fille interroge se dfinitelle ?
2. Tous les individus sont-ils gaux selon
Monique et Michel Pinon-Charlot?
3. Quel est le capital social dont dispose la jeune
fille ?
4. Comment trouve t-elle son stage ?

2 Capital social et emploi

Questions :
1. Le
capital
social
joue-t-il
seulement pour les catgories
favorises ?
2. Comment le capital social
influence-il lentre sur le march
du travail?
3. En quoi est-il source dingalits ?

Conclusion Quapporte lanalyse des

rseaux sociaux ?
Question : que pouvez vous en conclure ?
volution du pourcentage
doccurrences des deux termes
classes sociales et rseaux
sociaux dans la littrature
francophone :

volution du pourcentage
doccurrences des deux termes
classes sociales et rseaux
sociaux dans la littrature
anglophone
Source : http://pierremerckle.fr/2011/01/reseauxsociaux-contre-classes-sociales/

Conclusion Quapporte lanalyse des

rseaux sociaux ?

BOLTANSKI L.
et CHIAPELLO
E. [1999],
Le nouvel esprit
du capitalisme,
Paris, Gallimard,
coll. nrf
essais

[la sociologie des rseaux] visait donc manciper la sociologie

des vieilles notions de catgories , de groupes , de
classes qui, prsentes comme valables pour les anciennes
socits statut, ne convenaient plus des socits ouvertes,
mouvantes (librales) dans lesquelles le hasard jouait un rle
prpondrant. (...) Cette orientation devait conduire, comme ce fut
le cas dans les versions les plus radicales du paradigme, ne plus
tenir compte des proprits des lments entre lesquelles une
relation stablissait, cest--dire des personnes, dont la qualit,
par exemple, de femme, de noir, de jeune, douvrier, etc. ntaient
plus traite comme pertinente, mais seulement des proprits
relationnelles cest--dire du nombre, de la frquence et de la
direction des connexions .
Questions :
1. Expliquez la phrase souligne. Quelles en sont les
consquences ?