ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS

PROFR. SERAFN CONTRERAS MANZO

HISTORIA DE LA EDUCACIN EN MXICO

INTEGRANTES DE EQUIPO:
PATRICIA ORTIZ PEA

STEPHANY ORTIZ VZQUEZ

MARA GUADALUPE SALGADO CELIS

1 A

EL POSITIVISMO
es
una corriente o escuela filosfica que afirma que el nico conocimiento
autntico es el conocimiento cientfico, y que tal conocimiento solamente
puede surgir de la afirmacin de las teoras a travs del mtodo cientfico.

Los autores son:

Sus caractersticas son:

Saint Simn

Proponen encontrar las leyes

generales reguladoras del devenir
social.
Su confianza se centra en la
racionalidad y la certeza. (actas,
registros) y luego enuncian con
precisin la historia con hechos.
Las hiptesis centrales se basaban
en la evidencia, la
experimentacin, y la capacidad
comprobatoria.

Auguste Comte
John Stuart Mill
Su finalidad es:
Mostrar lo que realmente
aconteci, con archivos y
documentos confiables y
comprobables.

MARXISMO
Es

Una revisin histrica del mundo en funcin a la creacin de un estado

comunista global.
Objetivo

Lograr una sociedad sin clases

sociales donde todos vivan con
dignidad, sin que exista la
acumulacin de propiedad
privada sobre los medios de
produccin por unas cuantas
personas, porque supone que sta es
el origen y la raz de la divisin de la
sociedad en clases sociales.

Se asienta en:
o La contradiccin:
o La dialctica: (esta dispuesto al
cambio)
o La lucha de clases: sostiene que
hay una lucha entre las diversas
clases sociales.

Sus autores son:

Karl Marx

HISTORICISMO
considera
toda la realidad como el producto de un devenir histrico
Nace como:
Reaccin frente al positivismo.

Su replica:
Se ubica en el campo
propiamente
historiogrfico y desde
el pretende resolverse.

Para el
historicismo:
Es el historiador y no
los hechos la clave de la
construccin histrica.

Existen:
paradojas
Dudas
contradicciones

ESCUELA DE LOS ANNALES

(3 etapa)
Se divide en:

Historia serial

Historia social

Se propone:

Es:
la divisin de la ciencia
histrica que toma como
objeto la sociedad en su
conjunto.
Utiliza:
el anlisis econmico
que proporciona una
serie de datos,
ilumina una serie de
mecanismos y los
reorganiza en funcin
de los distintos
actores que
componen la
sociedad.

Historia cultural

Toma:

construir a partir de sus objetos

de estudio, series analticas que
se construyen en sus propias
lgicas. La historia serial tiene la
capacidad del descubrimiento, la
curiosidad cifrada en lo oculto,
tiene criterios internos y
perversiones.

la posicin por parte

del historiador a favor
de un paradigma
terico que le permita
superar el empirismo e
interpretar la realidad
a la cual se aproxima.

Autores:

Marc Bloch
Lucien Febvre

Estudia:
el comportamiento de las culturas,
de la sociedad, sin centrarse en el
comportamiento econmico pero
sin dejarlo del lado, resaltando una
realidad etnogrfica, sus iconos, sus
costumbres y dialctica, etc.

Se vuelve :
muy importante como
institucin mediadora
especializadas en la
produccin y difusin
de lo cultural.

BIBLIOGRAFIA
0 Libro: los caminos de Clo: perspectivas y debates de

la historiografa contempornea. los paradigmas

fundadores: positivismo, historicismo y marxismo

0 Autores: Belinda Arteaga Castillo.