Mtodo Cientfico

El mtodo cientfico es una secuencia de pasos o

etapas que se establecen como necesarios para
desarrollar una investigacin

1 ETAPA: OBSERVACIN
Observar es examinar cuidadosa y crticamente los
fenmenos tal como se presentan.
Qu fenmenos se pueden observar? Infinitos.
Puede ser que el goteo de una llave de agua
despierte tu curiosidad y quieras saber cunta agua
se pierde en una hora, un da o un mes. Depender

de nuestra inquietud en particular.

 Cuando se trata de observar, se quiere decir, entre

otras cosas, que se debe mirar: forma, color,
apariencia, etc.
En muchos casos hay que valerse de instrumentos
tales como la lupa o el microscopio, que aumentan
el tamao de lo observado, permitiendo ver las
caractersticas en forma ms detallada.

 En otros casos hay que ayudarse de instrumentos

de medicin.

2 ETAPA: FORMULAR UN PROBLEMA

Al observar un hecho o un fenmeno que nos genera
dudas estamos frente a un problema:
Por qu ocurre?,
Cmo ocurre?,
De qu factores depende que ocurra?

Como formular un problema?

Un problema debe plantearse como una
interrogante: Cmo.?, De qu manera?,
Cules.?
Un problema debe llevar hacia la formulacin de
una posible respuesta, una suposicin que permita
aventurar respuestas posibles.

 Un problema debe dar la posibilidad de encontrar

una respuesta a travs de una actividad prctica, ya

sea en el laboratorio, en salidas a terreno o

mediante investigacin bibliogrfica.

3 ETAPA: HIPTESIS
Es una idea para explicar un hecho; ser una
afirmacin que deber ser comprobada; sus
resultados determinarn si es aceptada,
modificada o rechazada.
La hiptesis se formula del siguiente modo:
Si (algo es as), entonces (eso significa
que)

 Cuando planteamos Si (algo es as), se quiere

decir que despus de la palabra Si viene una
suposicin.
Una suposicin es una afirmacin que se considera
siempre como algo verdadero en ciencias.
Tambin ello es as en la vida diaria: estudiamos
porque suponemos que obtendremos buenas
calificaciones, cruzamos la calle por el paso de

cebra, porque suponemos que es el lugar ms

seguro para hacerlo.

Despus de la palabra entonces debe continuar con

Una prediccin, es decir, con aquello que podra
ocurrir bajo la idea de que la suposicin anterior es
correcta.

Ejemplos:
Suposicin : Si el estudio influye en las
calificaciones escolares,
Prediccin : Entonces estudiando ms horas al
da obtendremos mejores calificaciones.
Suposicin : Si las semillas germinan bajo ciertas
condiciones ambientales,
Prediccin : Entonces poniendo semillas bajo
condiciones ambientales adecuadas, germinarn.

4 Etapa: Diseo experimental

En esta etapa se debe crear un experimento para
comprobar la hiptesis planteada a raz del
problema inicial. Se debe incluir:
Materiales a utilizar.
Procedimiento a seguir para desarrollar el
experimento.

 El diseo experimental debe ser claro, de manera

que cualquier persona pueda repetirlo, por lo que

si es posible se debe acompaar de un dibujo o
esquema.

5 Etapa: Resultados
Registrar lo que se obtuvo del paso anterior, es
decir, del experimento.
Los resultados pueden ser observaciones, por
ejemplo, cambios de forma que sufri la semilla, o

pueden ser datos, como centmetros de

crecimiento de la raz o el tallo de la nueva planta.

 Los datos se deben anotar en tablas y expresar en

grficos.

 Una vez concluido el trabajo

experimental, se debe discutir y

analizar los resultados y observaciones
obtenidoos para poder afirmar o
rechazar la hiptesis.
* Tambin se pueden construir las tablas
de datos o los grficos (si corresponde),
es decir, se va creando el informe de
laboratorio.

El informe o comunicado cientfico

Un informe debe incluir:
En la primera hoja (tapa): identificacin del
trabajo.

Introduccin: pequea explicacin en la cual se

da a conocer el problema que se debe investigar,
el o los objetivos y las actividades.

Planteamiento de la hiptesis.

Diseo de las actividades: en este punto debe

estar claramente especificado:

Lista de los materiales que fueron utilizados.

Procedimiento.

Resultados: en esta etapa del informe se

describen las observaciones, mediciones y los
resultados obtenidos durante el desarrollo de las
actividades. Organizar las mediciones en tablas
de datos con su correspondiente N y ttulo. Lo
mismo corresponde hacer al confeccionar
grficos.

 Presentacin de esquemas y diagramas.

Interpretacin de resultados: esta seccin del
informe es una de las ms importantes, ya que
debe incluir la relacin que se establece entre los

datos.
Anlisis e interpretacin de las observaciones y

resultados obtenidos.
Si la interpretacin es profunda y de una buena relacin
entre los resultados, permitir a los investigadores
recoger informacin que ser fundamental para rechazar
o verificar la hiptesis planteada.

 Conclusiones: con todo el anlisis realizado en el

punto "g", se podr concluir si la hiptesis fue

verdadera o falsa. En ambos casos, se debe
fundamentar por qu es verdadera o falsa.
Bibliografa.