La Autoevaluacin de la calidad de la gestin de

instituciones educativas de Educacin Bsica

Regular con fines de Acreditacin

Por qu la
acreditacin en
nuestras IIEE?

Marco Normativo
universalizaci
n del acceso a la
educacin con
calidad

Acuerdo
Nacional

2002

Calidad educativa:
nivel ptimo de
formacin que
deben alcanzar las
personas ... y
continuar
aprendiendo
durante toda la
vida

Ley General
de
Educacin

2003

AE de la
gestin
pedaggica,
institucional y
administrativa,
y cumplir las
metas de
inclusin

Objetivo 1:
iguales
oportunida
des
Objetivo 5:
gestin
con
equidad

Reglamento
de la gestin
del Sistema
Educativo

2005

PEN

2006

2007

Ley 28740
(SINEACE)

Impulso
de la
gestin
descentral
izada de la
educacin

PER

Los
gobiernos
regionales y
locales
impulsan la
mejora de la
calidad
educativa

RLGE

2011-2012
Resoluciones
de aprobacin
de
Instrumentos

2013
Publicacin de la
Gua de
autoevaluacin .

Manual de
mejora.

Finalidad
Garantizar un
servicio
educativo de
calidad
Contribuir al
desarrollo y la
competitividad

Objetivos
Contribuir a mejorar la calidad de las
instituciones educativas, fomentando
su acreditacin.

Certificar competencias laborales y

profesionales.

Retroalimentar al sistema

CMO SE ORGANIZA EL SINEACE?

IPEBA

CONEACES

CONEAU

(Educacin Bsica y
Tcnico Productiva)

(Instituciones y Escuelas
de Educacin Superior)

(Educacin
Universitaria)

Directorio

Directorio

Directorio

Presidencia

Presidencia

Presidencia

Cons ejo

Superior

CALIDAD EDUCATIVA, ESFUERZO DE TODOS

del

SINEACE

IPEBA
(Instituto Peruano de Evaluacin, Acreditacin y
Certificacin de la Calidad de la Educacin Bsica)

Evaluacin y
Certificacin

Evaluacin y
Acreditacin
Mejora las condiciones para
favorecer los aprendizajes
Estndares de
gestin den
aprendizajes

Estndares de
aprendizajeje
competencias

Reconocimiento del
capital humano

Certificacin de
competenciass

ENFOQUES: Comprensiones sobre la

realidad que orientan nuestra intervencin

Intervencin IPEBA

Equidad
Inclusin
Interculturalidad

Calidad:
Integralidad
y
Pertinencia

SITUACIN
ACTUAL

Ley General de Educacin + Desarrollo Humano sostenible + Calidad

Educativa (UNESCO): Equidad, Relevancia, Pertinencia, Eficacia y Eficiencia

Diversidad
experimentada como
exclusin

Sin idea clara sobre

Calidad Educativa

Evaluacin
como
oportunidad
de mejora
continua

Evaluacin para
premios o
sanciones

Acreditacin

Qu es la acreditacin?
Reconocimiento pblico del
Estado a las escuelas que:
Se han autoevaluado
Han logrado los estndares de
calidad de la gestin
Se caracteriza por ser:
Voluntario
Participativo
Temporal

Objeto de la acreditacin
Qu se evala?
La gestin, como
condiciones para el

Para qu se evala?
Institucionalizar la cultura de
evaluacin para la mejora
continua

Logro de aprendizajes
(Formacin integral)

Orientar la gestin a la mejora de

los procesos pedaggicos

Retroalimentar al sistema para la

toma de decisiones.

Etapas del proceso de acreditacin:

E
ETAPA
PREVIA
AUTOEVALUACIN
A

EVALUACIN EXTERNA
ACREDITACIN

Matriz de evaluacin de la calidad de la gestin

educativa para Educacin Bsica Regular
Construccin participativa
Estructura: Factores, Estndares e Indicadores
FACTORES

1. Direccin instituciones
2. Soporte al desempeo docente
3. Trabajo conjunto con las
familias y la comunidad
4. Uso de la informacin
5. Infraestructura y recursos
para el aprendizaje

ESTANDARES

INDICADORES

3
3
2

9
15
5

2
2

6
8

12

43

HERRAMIENTAS

Fases de la Autoevaluacin

Qu necesitamos
para empezar nuestra
autoevaluacin?

1. Conocer las caractersticas del

proceso
www.ipeba.gob.pe

2. Contar con el apoyo de la

comunidad educativa
Sensibilizar: Dar a

conocer los
beneficios que
reporta iniciar un
proceso de mejora
continua
Tomar la decisin

3. Comisin de autoevaluacin

rgano de direccin
Docentes
Padres de Familia
Estudiantes
Opcional:

Administrativos, personal
de apoyo, otros

4. Comunicar decisin de
autoevaluacin a IPEBA
Tiene tres opciones:
Va correo electrnico:
dea@ipeba.gob.pe
Va formulario de la
pgina web, o
Mesa de partes de
IPEBA

Nos informamos
sobre la
Autoevaluacin

Cmo
iniciamos la
autoevaluacin
con fines de
acreditacin?

Sensibilizamos a la
comunidad
educativa

Tomamos
participativamente la
decisin de iniciarla

Conformamos la
Comisin de
Autoevaluacin

Comunicamos nuestra
decisin a IPEBA

Estamos listos!
Podemos iniciar nuestra Autoevaluacin

IPEBA registra
nuestra
decisin

www.ipeba.gob.pe
dea@ipeba.gob.pe