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DUELO Y

SOBREPROTECCIN

LA SOBREPROTECCIN ES BUENA PARA MI HIJO (S)?

La sobreproteccin

Se define como el exceso de cuidado y/o proteccin de los hijos


por parte de los padres.

Este exceso de cuidado, obedece al temor del adulto respecto al


hecho de que sus hijos crezcan y comiencen a ser independientes.

En los nios con discapacidad la sobreproteccin se debe al pensar


que ellos no son capaces de aprender determinadas actitudes o
acciones, que si les permitiramos, los ensearamos a ser ms
independiente de los adultos.

Es una sensacin frecuente en las madres por el vnculo que existe entre
ellas y sus hijos, aunque no quiere decir que los padres no lo
experimenten, pues ellos tambin pueden tener conductas de
sobreproteccin frente a sus pequeos.

En el caso de los nios con discapacidad la sobreproteccin tiene el


objetivo de proporcionarle lo que l no puede hacer por s mismo y
cuidarlo del medio ambiente que le rodea, debido a que
frecuentemente el entorno es visto como amenazante para su
pequeo. La mayora de los padres con nios con discapacidad ven a su
hijo como pequeo toda su vida, sin considerar su edad cronolgica.

CMO ACTA UN PADRE SOBREPROTECTOR?

Los padres sobreprotectores tienden a limitar la exploracin del mundo por


parte de su hijo, pues temen que pueda golpearse o lastimarse si se mete
debajo de una mesa, detrs de un sof, entre unos arbustos etc.

Normalmente, frente a estos peligros, los padres sobreprotectores expresan


frases como: No te metas ah que te puedes raspar, No toques eso que est
sucio, Con cuidado, por favor, y otras similares.

Con frases y comportamientos como estos en los cuales se limita al nio en su


exploracin del entorno, se hace evidente la inseguridad de los padres frente al
desarrollo de su hijo, a quien adems, le empiezan a transmitir esas
inseguridades.

Se pierden, entonces, lo mejor de la infancia de sus hijos porque siempre estn


angustiados por lo que les pueda pasar.

CMO ES UN NIO SOBREPROTEGIDO?

Tmido.

Le cuesta alejarse de sus padres (especialmente de mam).

Inseguro de lo que hace y de su relacin con los dems. Busca la proteccin


de quienes lo rodean.

Llora intensamente.

Nervioso y algo solitario. Para l es complicado relacionarse con otros nios


de su misma edad y tiende a aislarse un poco.

Pocas veces asume la responsabilidad de sus actos porque est acostumbrado


a que sus padres lo hagan por l.

CMO EVITAR ESTA SITUACIN

Es

necesario tener en cuenta tres principios


fundamentales en la crianza de los nios:
amor, disciplina y respeto

Siempre

se le debe permitir al nio que


explore su entorno pero con supervisin. Lo
ideal es que los padres lo acompaen en esa
exploracin para que pueda aprender con
seguridad y se creen lazos ms fuertes.De
esta manera, se le brinda ms confianza y se
le permite interactuar con el mundo.

Lo ideal es proteger, no sobreproteger, y esto se logra


confiando en su capacidad para relacionarse con otros.

Hay que estimular al nio para que investigue y, sobre


todo, hablarle claro para que se relacione con los dems
seguro de s mismo y no se sienta relegado.

En el caso de los nios con problema de lenguaje; este se


retrasa an ms porque los padres no exigen mayor
esfuerzo en el lenguaje verbal desus nios porque ya los
estn disculpando por su problema.

EL ARTE DE SER PADRE ESDEJAR DE SER


INDISPENSABLE LO ANTES POSIBLE.

Yo s que quiere a su hijo, pero debemos permitirle para que aprenda.

La sobreproteccin incrementa el retraso en sus nios.

La educacin no es una lucha de poderentre los padres; uno permite y el


otro pone lmites; es llegar a buenos objetivos ambos.

Sea duro con el problema .Y sea suave con la persona.

Sea claro con la conducta que no se acepta, pero sin invalidar a los hijos.

Los malos hbitos adquiridos cuando nosotros ramos nios son difciles de
quitar y los transmitimos a nuestros hijos: Si nos sobreprotegieron,
sobreprotegemos

La educacin de los hijos es responsabilidad de ambos padres

El sobre control tambin es muy negativo porque el nio ms tarde se


sometercon personas autoritarias

Existen padres de CUERPO PRESENTE pero no se involucran con la educacin


de sus hijos, por lo tanto se debe fomentar calidad en la interrelacin padreshijos.

Recuerda:Amor,

Disciplina y Respeto,son las


cosas que tu hijo necesita para fortalecer
autoestima, tener seguridad en s mismo y
favorecer la independencia.

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