Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
1/17/15 03:19:19 AM
alberthprofe@hotmail.com
1/17/15 03:19:20 AM
La articulacin de los
aprendizajes en toda la EBR
Las rutas presentan un menor nmero de competencias
y capacidades para toda la educacin bsica, los cuales
han sido elaborados a partir del DCN. Esto permite que
los estudiantes y las familias tambin manejen los
aprendizajes que deben de alcanzar en su paso por
inicial, primaria y secundaria.
1/17/15 03:19:20 AM
El monitoreo y asesoramiento,
claves en el proceso de mejora
de los aprendizajes
Priorizar con los docentes aquellos indicadores
relevantes que permitirn monitorear y asesorar en los
aspectos: condiciones para el aprendizaje, jornada de
reflexin, implementacin de las Rutas del
Aprendizaje y Da de Logro. Con el propsito de
mejorar los aprendizajes
1/17/15 03:19:20 AM
1/17/15 03:19:21 AM
2.
3.
QU ES LA MOVILIZACIN
NACIONAL POR LA
TRANFORMACIN DE LA
EDUCACIN?
Es la convocatoria nacional a
todos los actores sociales,
institucionales
y
polticos
para que se involucren en
acciones que contribuyan a la
mejora de los aprendizajes de
los estudiantes.
Es un proceso
sosteniblepara
aos,
con
transformar
educacin.
permanente y
los prximos
el
fin
de
nuestra
1/17/15 03:19:21 AM
Hito 1:
OBJETIVO
JORNADA DE REFLEXIN
Definiendo Planes de Mejora y
Compromisos para el logro de los
aprendizajes
Garantizar el
logro de los
aprendizajes
de
los
Hito 2:
estudiantes
como
EVALUACIN DE
elemento
ESTUDIANTES Y DA DEL
clave de la
LOGRO
calidad
educativa y
revalorar las
trascendenci
Hito 3:
a del equipo
EVALUACIN DE
ESTUDIANTES DURANTE EL
de
II SEMESTRE
transformaci
n
educativa
,
integrado
MONITOREO DE LA
por
el
INSTANCIAS DE GESTIN
director
y
DEL GOBIERNO REGIONAL
docentes
como lderes
1/17/15 03:19:22 AM
pedaggicos,
propiciando
Hito 1:
JORNADA DE
REFLEXIN
Definiendo Planes de
Mejora y Compromisos
para el logro de los
aprendizajes
GESTIN ESCOLAR
Democrtica orientada al cambio
institucional, que garantice la calidad de la
enseanza y se comprometa con los
aprendizajes
VNCULO ESCUELA FAMILIA Y
COMUNIDAD
Hito 2:
EVALUACIN DE
ESTUDIANTES Y DA
DEL LOGRO
Hito 3:
EVALUACIN DE
ESTUDIANTES DURANTE
EL II SEMESTRE
LOGROS DE
APRENDIZAJES
PROCESOS PEDAGGICOS
MONITOREO DE LA
INSTANCIAS DE GESTIN
DEL GOBIERNO REGIONAL
1/17/15 03:19:22 AM
Una
enseanza
pertinente
a
las
diferencias, que desarrolla y evala
capacidades de actuacin sobre la
realidad
OBJETIVO
TERCER MOMENTO
Promover
el
acceso a la
informacin,
fortalecer
la
Hito 1: Celebracin
transferencia
y el dilogo
del segundo da del
en todos ,los
logro en el marco de
niveles de la
la clausura del ao
gestin
escolar
educativa
a
partir de los
resultados de
los
aprendizajes
de
los
Hito 2:
estudiantes
Planificacin del
hasta
los
prximo ao escolar y
procesos
administrativ
del buen inicio
os como un
ejercicio
ciudadano; y
el deber de
los 1/17/15 03:19:23 AM
funcionarios y
servidores
Durante diciembre se
planificar el ao escolar 2014
y el buen inicio
Las competencias
pedaggicas en el
marco del PELA
1/17/15 03:19:23 AM
Competencias del
Docente PELA 2013
1/17/15 03:19:23 AM
Competencias y Desempeos
Especialista
1/17/15 03:19:24 AM
1/17/15 03:19:24 AM
Competencia 1
Identificar de manera precisa los
aprendizajes que deben lograr
sus estudiantes de acuerdo al
grado y ciclo.
1/17/15 03:19:24 AM
Competencia 2
Evaluar el progreso de sus
estudiantes y analizar la
informacin obtenida de las
evaluaciones y trabajos de los
estudiantes para identificar los
errores ms comunes y las
dificultades de aprendizaje.
1/17/15 03:19:25 AM
Competencia 3
Identificar qu estrategias estn o Fascculos especficos por ciclos y
no estn funcionando y cmo
mbitos de aprendizaje.
mejorar su didctica de las reas
fundamentales.
1/17/15 03:19:25 AM
Competencia 4
Mejorar su gestin del tiempo en
el aula.
1/17/15 03:19:25 AM
Competencia 5
Optimizar el uso de materiales y
recursos disponibles del aula
(cuadernos de auto aprendizaje,
rincones, bibliotecas, etc.)
1/17/15 03:19:25 AM
Director:
1/17/15 03:19:26 AM
Consideraciones
generales a tener en
cuenta
1/17/15 03:19:26 AM
1/17/15 03:19:26 AM
Brindar
orientaciones
ejemplificadas a los docentes y
directivos para desarrollar sus
sesiones de aprendizaje
1/17/15 03:19:27 AM
1/17/15 03:19:27 AM
Muchas gracias
1/17/15 03:19:27 AM