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( F 1)( C 1)
(Oij Eij ) 2
i 1 j 1
Eij
Criterio de homogeneidad
Ho= Las poblaciones son homogeneas
Ho= Las poblaciones no son homogeneas
Analizar/estadisticos descriptivos/tablas de contingencia
En estadisticos elegir chi cuadrado
(Oij Eij )
Eij
i 1 j 1
F
( F 1)( C 1)
Criterio de independencia
Ho: Las variable son independientes
H1: Las variable estan relacionadas
Analizar/estadisticos descriptivos/tablas de contingencia
En estadisticos elegir chi cuadrado
38
87
117
30
95
44
81
64
61
32
93
H0: Las incidencia de caries es igual en las seis ciudades (las poblaciones son homogeneas)
H1: Las incidencia de caries no es igual en las seis ciudades (las poblaciones no son
homogeneas)
N
grupo * caries
Valid
Percent
750
100,0%
Cases
Missing
N
Percent
0
,0%
Total
N
750
Percent
100,0%
grupo
Total
Chi-Square Tests
A
B
C
D
E
F
caries
sin caries
con caries
38
87
8
117
30
95
44
81
64
61
32
93
216
534
Total
125
125
125
125
125
125
750
Pearson Chi-Square
Likelihood Ratio
Linear-by-Linear
Association
N of Valid Cases
Value
65,855a
72,153
12,860
5
5
Asymp. Sig.
(2-sided)
,000
,000
,000
df
750
Al menos 15 horas
Hombre
55
45
Mujer
40
60
Con esta informacin, se puede concluir que el tiempo utilizado para ver tv es
independiente del sexo? use = 0.05
Ho : El sexo es independiente de las horas de ver televisin
H1 : El sexo y las horas de ver televisin estan relacionadas
sexo * tv
Valid
N
Percent
200
100,0%
Count
tv
Cases
Missing
N
Percent
0
,0%
Total
N
200
Percent
100,0%
sexo
Femenino
Masculino
Total
Menos de
15 horas
40
55
95
Al menos
15 horas
60
45
105
Total
100
100
200
Chi-Square Tests
Pearson Chi-Square
Continuity Correctiona
Likelihood Ratio
Fisher's Exact Test
Linear-by-Linear
Association
N of Valid Cases
Value
4,511b
3,930
4,529
4,489
df
1
1
1
1
Asymp. Sig.
(2-sided)
,034
,047
,033
Exact Sig.
(2-sided)
Exact Sig.
(1-sided)
,047
,024
,034
200
Grado de instruccin
Primaria
Si
Control
pre natal
No
o11
Secundaria Superior
o13
o12
e11
o21
e13
e12
o13
o22
e12
total
e14
e13
total
Criterio de independencia
Ho: El control prenatal de las gestantes es independiente del su grado de instruccin
H1: El control prenatal de las gestantes esta asociado a su grado de instruccin
Grado de instruccin
total
Primaria
Si
Control
pre natal
No
total
Valores esperados
Chi cuadrado parcial
e11
Secundaria
120
68
52
300
142
18
420
210
70
420 x 240
144
700
2
11
Superior
120 144
144
e12
2
12
210 x 240
72
700
68 72
72
0.22
e13
240
460
700
70 x 240
24
700
2 13
52 24 2
24
32.67
Grado de instruccin
total
Primaria
Si
Control
pre natal
No
total
Valores esperados
e 21
2
21
Secundaria
Superior
120
68
52
300
142
18
420
210
70
420 x 460
276
700
300 276
276
2.09
e22
2
22
210 x 460
138
700
142 138
138
0.12
e23
240
460
700
70 x 460
46
700
2 13
18 46 2
46
17.04
Grado de instruccin
total
Primaria
Control
pre natal
Secundaria Superior
Si
0.22
32.67
No
2.09
0.12
17.04
total
Sumando los chi parciales se obtiene el chi cuadrado con 2 grados de libertad (Filas-1)
(Columnas-1)
Graficamente se muestra que la proporcion de gestantes que tienen contro prenatal esta en
las gestantes con instruccin superior y es menor en las que tienen solo instruccin primaria
Datos/ponderar
control
Total
Si
No
Primaria
120
300
420
instruccion
Secundaria
68
142
210
Superior
52
18
70
Total
240
460
700
Pruebas de chi-cuadrado
Chi-cuadrado de Pearson
Razn de verosimilitudes
Asociacin lineal por
lineal
N de casos vlidos
Valor
56.135a
53.247
38.045
2
2
Sig. asinttica
(bilateral)
.000
.000
.000
gl
700
Siempre debe verse este valor, si el 25% o mas de celdas tiene valor esperado
menor que 5, no debe sacarse conclusiones, pues hay mucha posibilidad que la
conclusin sea errnea, en este caso solo se presenta la tabla pero no se
concluye
En ocasiones es necesario agrupar categoras para evitar este problema y es
conveniente que no haya muchas categoras
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