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Danelis Lpez
Adonis Amaro
Alexander Josu Tejada
July Antonio Tineo
El Tratamiento de las
Dificultades del Lenguaje
Desde la Accin Educativa
Anomalas Anatmicas.
Daos Cerebrales.
Comunicadores pasivos.
Perturbaciones
Social
Cognitivo
Afectivo
Psicopedagogo
Tripe Objetivo:
Dificultad
es
Lingstic
as
Organizar
los Posibles
Vnculos
entre la
Organizaci
n de la
Clase
Enfoque en algunas
interrogantes: ?
Estn los objetivos de la intervencin en el lenguaje
relacionados con las exigencias curriculares?
Se ensean habilidades comunicativas relevantes para
el contexto del aula?
Cmo se puede apoyar el lenguaje en el contexto de la
clase?
Necesidades
Se necesita un lenguaje slido.
Llevar a tomar decisiones.
Nio o Nia (independiente) piense.
Dificultades
Aprendizaje.
Frustracin.
Fracaso escolar es una realidad.
Profesor
Logopedas
Psicopedagogo
Evaluacin
Caractersticas Principales
Merritt y Culata (1998)
Seales
Pistas
Profesor
Famili
a
Currculo
Contexto
Curriculum
Entremezclar el desarrollo curricular, objetivos
especficos
de los distintos niveles de concrecin del currculo:
(PEC) Proyecto Educativo de Centro.
(PCC).
(PCA).
Todos: (DCB) Diseo Curricular Base.
Sistemas de Facilitacin
Estrategias que permiten destacar determinados
aspectos del lenguaje que hagan posibles su
aprendizaje.
Tipos de Trastornos
Comprensin
Expresi
n
Pronunciaci
n
La Gramtica
La Fonologa
La Pragmtica
CAPIS
H