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OBJETIVO
ESPECFICO Y
CONTEXTUALIZADO
DESCRIPCIN DEL
PROYECTO
EL LENGUAJE DE
LNEASDE
EL LAS
LENGUAJE
LAS LNEAS
SITUACIN DE
APRENDIZAJE
PREGUNTAS
GENERADORAS
TAREAS Y
ACTIVIDADES
PRODUCTO
PRINCIPAL
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DESCRIPCIN
con este proyecto
espero
que
el
estudiante
reconozca y aplique
el lenguaje de las
lneas
en
la
realizacin
de
dibujos isomtricos
y geomtricos, a lo
largo
de
tres
sesiones de treinta
y cinco minutos.
Men
SITUACIN DE
APRENDIZAJE
Al entrar al taller de Artes Industriales los alumnos observan varias afiches y
dibujos, en la que solo se ven lneas de todo tamao y grosor, y se preguntan
qu significados tenan, estos van donde el profesor y le preguntan Qu son
esos dibujos?. El profesor le responde que son dibujos isomtricos hechos por
alumnos del plantel en el rea de dibujo tcnico.
Los alumnos preguntan entonces lo que es dibujo tcnico a lo que el profesor
le responde: el dibujo tcnico constituye un excelente auxiliar pedaggico
para desarrollar en alumnos y alumnas la capacidad sensorial motriz, la
agilidad mmica y manual que est relacionada con la vida cotidiana, ya que es
una actividad cientfica que se utiliza en todas las reas del conocimiento
humano.
El rea de dibujo tcnico es un campo de aprendizaje que permite que los
educandos aprendan haciendo y que puedan representar el mundo real o de la
imaginacin a travs de lneas rectas o mixtas a la cual se le puede agregar
sombra para dar volumen a la figura.
El dibujo constituye la base de muchas actividades artsticas (arquitectura,
pintura, escultura), industriales y cientficas.
Al final de este proyecto el estudiante estar en la capacidad de reconocer y
realizar dibujos tcnicos en forma manual y con la utilizacin de medios
tecnolgicos.
Men
PREGUNTAS GENERADORAS
Conoces los diferentes tipos de dibujos que
existen?
Por qu es importante conocer los diferentes
tipos de lneas en un dibujo tcnico?
Men
TAREAS Y ACTIVIDADES
Sabes la diferencia entre un dibujo artstico y un dibujo tcnico?
Men
PRODUCTO FINAL
Crear dibujos tcnicos utilizando
los conocimientos sobre dibujo
tcnico y el lenguaje de las lneas,
para luego presentarlos en un
Power point.
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