REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

INSTITUTO DIOCESANO BARQUISIMETO
BARQUISIMETO EDO-LARA

Integrantes:
Emily Araque
Maryelis Bastidas
Melany Mencias
Karen Quintero
Ano: 9no C
Prof.: Eliezer Namias

Ciencia que estudia las propiedades de la

materia y de la energa, considerando tan
solo los atributos capaces de medida.

La Fsica es una ciencia

cuantitativa que incluye
mecnica, fenmenos
trmicos, electricidad y
magnetismo, ptica y sonido

Conjunto
de
conocimientos
sistemticamente
estructurados, y susceptibles de ser articulados
unos con otros.
La ciencia surge de la obtencin del conocimiento
mediante la observacin de patrones regulares, de
razonamientos y de experimentacin en mbitos
especficos, a partir de los cuales se generan
preguntas, se construyen hiptesis, se deducen
principios y se elaboran leyes generales y sistemas
metdicamente organizados.

Es un mtodo de investigacin usado

principalmente
en
la
produccin
de
conocimiento en las ciencias.
Para ser llamado cientfico, un mtodo de
investigacin debe basarse en la emprica y
en la medicin, sujeto a los principios
especficos de las pruebas de razonamiento.

Interaccines un vocablo que describe

unaaccin que se desarrolla de modo
recprocoentre dos o ms organismos,
objetos, agentes, unidades, sistemas,
fuerzas o funciones.
En el campo de lafsica , se distinguen
cuatro
tipo
deinteracciones
fundamentalesentre las partculas: la
nuclear fuerte, la nuclear dbil, la
electromagntica y la gravitatoria. Esta
ltima
es enigmtica,
sin duda layams
(y
Para la Ciencia es tambin
la ms
que conocida
afecta
experimentada)
porcarga
todos.o sin masa,
a todos los cuerpos, an
a aquellos sin
como es el caso del fotn. Desde el plano de lamedicina,
unainteraccin farmacolgicase produce cuando se alteran
losefectos de los frmacos debido a la ingesta de
alimentos o del consumo de otros medicamentos; la accin
de estos ltimos puede serantagnica(genera que el efecto
disminuya)
osinrgica(potencia
los
efectos).
Evidentemente, quien consume dos frmacos sinrgicos
puede padecer unasobredosis con efectos secundarios.

FENOMENOS FISICOS: Son transformaciones

transitorias, donde las mismas sustancias se
encuentran antes y despus del fenmeno, es
decir, no hay alteracin en su estructura
molecular. Es fcilmente reversible mediante
otro fenmeno fsico.
Cuando un clavo de acero se dobla, sigue
siendo acero. Luego podemos enderezarlo
recobrando su forma original.
Si calentamos una bola de hierro se dilata, si
la enfriamos hasta su temperatura inicial
recupera su volumen original
Un trozo de hielo se derrite al elevar la
temperatura obtenindose agua liquida, si la
enfriamos nuevamente hasta su temperatura
inicial ( 0C ) obtenemos el hielo.

Unamagnitud
fsicaes
una
propiedad o cualidad medible de un
sistema fsico , es decir, a la que se
le pueden asignar distintos valores
como resultado de una medicin.
Las magnitudes fsicas semiden
usando un patrn que tenga bien
definida esa magnitud, y tomando
como unidad la cantidad de esa
propiedad que posea el objeto
patrn.

.Por ejemplo, se considera que el patrn principal de

longitud es elmetro en el sistema internacional de
unidades. Las primeras magnitudes definidas estaban
relacionadas con la medicin de longitudes, reas,
volmenes, masas patrn, y la duracin de periodos de
tiempo. Existen magnitudes bsicas y derivadas, y
constituyen ejemplos de magnitudes fsicas: la masa, la
longitud, el tiempo, la carga elctrica, la densidad, la
temperatura, la velocidad, la aceleracin, y la energa. En
trminos generales, es toda propiedad de los cuerpos que
puede ser medida. De lo dicho se desprende la importancia

Unida
des
Magnitud

Longitud
Masa
Tiempo
Cantidad de
sustancia

Unidad

Smbolo

Metro

Kilogramo

Kg

Segundo

MOL

MOL

Intensidad de
Corriente

Ampere

Temperatura

Grado Kelvin

Intensidad
Luminosa

Candela

Cd

Magnitud

Unidad Bsica

Smbolo

Longitud

Metro

Masa

Kilogramo

Tiempo

Segundo

Sistema de unidades
En la fsica son numerosos las
magnitudes que han de ser medidas,
longitud, masa,tiempo,velocidad,
trabajo mecnico, energa, presin,
temperatura, diferencia de
potencial, ect..
Si cada una de estas magnitudes
tuvieran su propia unidad de medida,
independiente de las dems, se tendra
un ilimitado numero de unidades
difciles de manejar .
Si se selecciones una unidad de cada
magnitud fundamental es posible
formar
un conjunto de unidades
llamado sistema de unidades.

Es un proceso bsico de la
consiste en comparar
seleccionado, con el objetivo
para ver cuantas veces el
conteniendo en esa magnitud

ciencia que
un patrn
o fenmeno
patrn esta

Para realizar el proceso de medicin de cualquier

magnitud fsica es necesario estar dotado de un
patrn que sirva como elemento de comparacin,
para ver cuantas veces este patrn esta contenido en
la magnitud medida.
El resultado obtenido en todo proceso de medicin,
no es mas que un numero acompaado de una
unidad correspondiente. El numero indica las veces
que la unidad patrn esta contenida en la magnitud
medida

1- Debe ser homogneo

2- debe ser de fcil manejo
Este significa que dicho patrn debe
tener las mismas caractersticas que
la magnitud medida. Es posible medir
la longitud de una mesa con un libro
3- Debe ser indestructible e
indeformable:

4- debe ser universal:

Debe ser aceptado
Aun cuando se destruya, siempre ser internacionalmente, para de que esa
posible reconstituirlo. Es indeformable manera pueda establecerse un
porque debe conservarse a travs del dialogo cientfico. Al utilizarse
tiempo sin que sufra modificaciones
diferentes patrones las medidas son
totalmente diferentes

Son aquellas en las cuales se establece una

comparacin de la unidad y el patrn con el objetivo de
medir a travs de un proceso visual. As. Cuando
medimos la longitud de largo de una masa usamos la
unidad patrn metro (m). Aqu estamos haciendo un
proceso de medicin directa, porque obtenemos la
medida exacta a travs de un procedimiento visual.
Son aquellas las cuales las medida se obtiene a
travs de aparatos especficos o procedimientos
matemticos, as, cuando deseamos hallar el volumen
del saln de clase no usamos el metro cubico (m3)
como unidad patrn, sino que medimos el largo (L), el
ancho (a) y la altura (h).
Luego usamos la formula

V=L.a.h

Patrn de
Una unidad
unidad de medida es una cantidad estandarizada
de una determinada magnitud fsica. En general, una
unidad de medida toma su valor a partir de un
patrn o de una composicin de otras unidades
definidas previamente.

Las primeras se conocen

como unidades
fundamentales, mientras
que las segundas se
llaman unidades
derivadas.

Magnitud escalar
Magnitud escalares aquella que se
representa con unnmeros y una unidad
de magnitud. Ejemplo de magnitudes
escalares
son
lamasa,
elvolumen,
latemperatura, ya que se interpretan
mediante un nmero real y un smbolo.

Volumen
Porcin
delespacioocupado por un
cuerpo.

MASA:
Cantidad de materia contenida por
un cuerpo.

Temperatur
a
Propiedadfsicade
un sistema que
gobierna la transferencia
deenergatrmica, ocalor, entre
ese sistema y otros.

Consideramos una recta L como la indicada

en la figura, sobre dicha recta seleccionamos
2 puntos A y B, obtenindose de esta manera
el segmento AB

Magnitud Victoria:
Son aquellas donde se tiene que
especificar, adems de su valor
numrico, la direccin y el sentido.

La presencia de un vector se caracteriza por la presencia de cuatreo

elementos diversificados: la magnitud o modulo es la longitud del
segmento dirigido que contiene al vector.
El modulo del vector fuerza es igual a newton
Direccin o lnea de accin: es la direccin de la recta que contiene a
dicho vector
La direccin puede ser vertical, horizontal o inclinada
El sentido: esta indicada por la
El punto de aplicacin es el
punta de la flecha colocada en el
punto donde se considera aplicada
extremo
la magnitud a quien el vector esta
representando
Dos vectores son concurrentes
cuando tienen el mismo origen o
el mismo extremo, o sea, que
salen de un mismo punto o
llegan a un mismo punto