Normas APA

American Psychological Association

Heublyn Castro Valderrama

American Psychological Association. (2002). Publication Manual of the
American Psychological Association (5 ed.). Washington, DC.

Estilo editorial APA

Qu son las normas APA

Es un estilo editorial. Actualmente, es el estilo ms

utilizado en las publicaciones internacionales y es

ampliamente aceptado en las Ciencias Sociales.

Desde 1952 "Publication Manual

Se utilizan para unificar el modelo de presentacin

de los artculos cientficos, la listas de referencia,

las citas textuales y arbitraje de los artculos.

FORMA DEL ARTCULO

Extensin: Mnimo 20 pginas y mximo 25 en papel tamao carta, incluida la

lista de referencias.

Mrgenes: Una pulgada (2.5 cm) en la parte superior, inferior, derecha e izquierda

de cada pgina.

Fuente: Se recomienda usar Arial , Times New Roman, Courier New de 12 puntos.
Espacio interlineado: Las normas proponen el uso de doble espacio en todo

(ttulos, textos, referencias, TODO); no obstante se acepta con espacio y medio.

Sangra: Cinco a siete espacios la primera lnea de cada prrafo y la de cada nota

a pie de pgina*. Se recomienda el espacio dejado por la tecla del tabulador (TAB)
del PC. Excepto: el resumen y citas en bloque (centrados 1 cm), ttulos y
encabezados.
*

Requiere parntesis dentro del texto ms que notas a pie de pgina o finales

FORMA DEL ARTCULO

Ttulo: Debe sintetizar la idea principal del escrito de una manera

sencilla. Debe ser un enunciado conciso acerca del tema principal

y debe identificar las variables reales o los aspectos tericos bajo
investigacin y la relacin entre ellos. Se recomienda el uso de 10
a 12 palabras mximo.
Titulillo: Debe ser las primeras dos o tres palabras del ttulo, se

coloca en la esquina superior derecha a cinco espacios hacia la

izquierda del nmero de la pgina.
Numeracin: Se debe numerar todas las pginas en la esquina

superior derecha en nmeros arbigos (1, 2, 3 ).

FORMA DEL ARTCULO

Se recomienda a los autores que escriban con el

mayor rigor, utilizando buena ortografa,

realizando prrafos homogneos y claros y
buscando utilizar los signos de puntuacin de
manera precisa. Evite las redundancias en el
texto y el uso reiterativo de siglas; stas no
reemplazan la palabra en cuestin y hacen que
los lectores se fatiguen y pierdan incentivos para
leer su texto.

FORMA DEL ARTCULO

En los artculos tipo 1), 2) y 3): la primera pgina se numera; en primer lugar

figura el ttulo del trabajo seguido de un asterisco que remita a una nota a
pie de pgina, en donde se especifican las caractersticas de la
investigacin. Se debe indicar la fecha exacta (ojal el da, o al menos el
mes y el ao) de inicio y finalizacin de la investigacin, o si la misma
todava est en curso. Ejemplos

Despus del ttulo debe ir el nombre completo del autor del artculo seguido

de dos asteriscos (en el caso de que sea un solo autor), o si son dos
autores, tres, cuatro, etc., cada nombre completo debe ir seguido del
nmero correspondiente de asteriscos que remitan a sendas notas a pie de
pgina, cada una de las cuales debe contener los tres datos siguientes: el
nivel acadmico del autor (su ttulo o ttulos ms avanzados), su filiacin
institucional y su direccin electrnica, la cual es obligatoria. Ejemplos

TTULOS
Se ejemplifica la ubicacin y el tipo de letra que debe tener cada ttulo de
acuerdo al orden de importancia, la letra en negrilla es opcional.
MAYSCULAS CENTRADO (Nivel 1)
Mayscula inicial, minsculas, centrado (Nivel 2)
Mayscula inicial, minsculas, centrado y en Cursivas (Nivel 3)
Mayscula inicial, minsculas, cursiva y alineado a la izquierda (Nivel 4)
Con sangra, Mayscula inicial, minsculas, cursiva, alineado a
la izquierda y finaliza con punto. (Nivel 5)

Ejemplos de Ttulos

GENERALIDADES TTULOS Y LOS

SUBTTULOS
Ni ttulos, ni subttulos van en negrita (opcional).
Todos los subttulos van en minscula, excepto la letra inicial y

los nombres propios.

Antes de un subttulo van dos espacios dobles.
Despus de un subttulo sigue un doble espacio normal.
Un subttulo no debe ir al finalizar una pgina. Despus de l,
debe por lo menos ir dos lneas de contenido.
Para artculos con dos niveles de encabezado, utilice los
niveles 1 y 3.
Para artculos con tres niveles de encabezado, utilice los
niveles 1, 3 y 4.
Para artculos con cuatro niveles de encabezado, utilice los
niveles 1, 2, 3 y 4.

CITAS TEXTUALES - EJEMPLOS

Bajo las normas APA las citas de referencia

son incorporadas en el texto utilizando el

mtodo autor fecha que consiste en
escribir el apellido del autor y el ao de
publicacin dentro del cuerpo del trabajo.
Las normas APA clasifican las citas de

referencia en dos categoras:

o
o

Directa o textual
Parafraseo o resumen.

CITAS
Dos o ms autores
Si cita un documento escrito por dos autores es necesario escribir los apellidos de
los dos toda vez que los cite.
1.

Los diseos experimentales son recomendables dadas las limitaciones existentes en

el contexto (Campbell & Stanley, 1982).

Ms autores
1.

Los tipos de artculo son: a) estudios empricos; b) resea; c) tericos; y d) estudios

de caso (Chvez, Padilla y Inzunza, 2002).
Despus de la segunda cita de stos autores (Chvez y cols., 2002). et. al.

2.

El resultado de estos estudios concluye que las variables genticas pueden actuar
como factores de vulnerabilidad (Costa, 1998; Crabbe, 2002).

3.

La motivacin es un proceso multideterminado (Garrido, 1996; citado por Barber,

2002).

Abreviaturas

REFERENCIAS

Las referencias deben estar en estricto orden alfabtico, en caso

de un mismo autor con diferentes publicaciones se organiza en
orden cronolgico desde el ao ms antiguo al ao ms
reciente. Si tiene ms de una publicacin en el mismo ao, las citas
y referencias se acompaan con letras, llevando a el primero en
orden alfabtico de acuerdo al ttulo de la obra y as sucesivamente.

Las referencias con el mismo primer y segundo autor pero tercer

autor diferente se organizan en orden alfabtico de acuerdo al
nombre del tercer autor.

Las referencias de autores con el mismo apellido se organizan

alfabticamente segn la primera inicial del nombre.

Cuando las referencias no tienen autor o los autores son

corporaciones se ubican en el espacio que les corresponde segn la
organizacin alfabtica, teniendo en cuenta la primera letra del ttulo
o del nombre de la corporacin. (Se debe escribir el nombre
completo de la corporacin).

REFERENCIAS
1.

Revistas cientficas

Meja, M. R. (2000). Educar e investigar en un mundo globalizado.

Revista Educacin y Pedagoga, 126, 910-924. -> UN AUTOR
Torres, J. y Cuesta, R. (1993). Currculo y globalizacin. Education
and Culture Journal: Practice and Research, 45(2), 10-36. ->
VARIOS AUTORES.

2.

Libros

Vasco, C. E., Vasco, E. del S. & Martnez , B. A. (2001). La

formacin de docentes. Bogot, D.C., Colombia: Cooperativa
Editorial Magisterio.

REFERENCIAS
3.

Captulo en un libro editado

Muoz, M. (2008). Pertinencia y nuevos roles de la

Educacin Superior en la regin. En La educacin
superior en Amrica Latina y el Caribe: diez aos
despus de la Conferencia Mundial de 1998.
Colombia: Carlos Tnnermann Bernheim Editor.

Artculo de revista cientfica en Internet

Fredrickson, B. L. (2000, 7 de marzo). Cultivating positive emotions
to optimize health and well-being. Prevention & Treatment, 3,
Artculo 0001a. Recuperado el 20 de noviembre de 2000, de
http://journal.apa.org/prevention/volume3/pre0030001a.html

REFERENCIAS
Artculos en Internet
Yarce, J. y Lopera, C.M. (2008a). La Educacin Superior en Colombia despus de
la CRES. Documento electrnico. Recuperado el 12 de julio de 2008, de
http://www.universidad.edu.co/index.php?
option=com_content&task=blogcategory&id=10&Itemid=18
Yarce, J. y Lopera, C.M. (2008b). Un problema crtico: El SNIES. Documento
electrnico. Recuperado el 12 de julio de 2008, de
http://www.universidad.edu.co/index.php?
option=com_content&task=view&id=303&Itemid=1
Yarce, J. y Lopera, C.M. (2008c). Matrcula ms costosa = mejor formacin?
Documento electrnico. Recuperado el 12 de julio de 2008, de
http://www.universidad.edu.co/index.php?option=com_content&task=view&i
d=169&Itemid=39

Documento de trabajo o informe tcnico o de investigacin

Mazzeo, J. & Druesne, B. (1991). Comparability of computer and paper and pencil
scores for two CLEP general examinations (Informe de la junta universitaria,
No.91-5). Princenton, NJ, EE.UU.: Educational Testing Service.

Obras monogrficas

Publicaciones peridicas

Publicaciones electrnicas

Autor (apellido e iniciales

del nombre)

Autor (apellido e iniciales del

nombre)

Autor (apellido e iniciales del nombre)

Fecha de publicacin
1. Si es un peridico se incluye la
fecha completa
2. Si es un magazn se incluye el
mes

Fecha de publicacin

Ttulo del artculo

Ttulo del documento

Fecha de publicacin

Ttulo

Identificar el origen del documento

1. Revista electrnica con versin impresa
2. Revista electrnica que no tiene versin
impresa
3. Documentos electrnicos que no son
publicaciones peridicas
Edicin
Sitio de publicacin
Casa editor

Ttulo de la revista. Volumen

Nmero si es una revista de
paginacin separada.
Pginas: si es un peridico o magacn
se utiliza p. antes del nmero de
la pgina

Captulo o seccin
Ttulo. Autor o editor
Pginas

Fecha exacta de acceso al documento

Direccin en Internet URL -