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EL DERECHO A LA NO

DISCRIMINACIN
EN MXICO

Propsito general:
Que las y los participantes adquieran
las bases tericas y prcticas sobre el
derecho a la no discriminacin, sus
causas y consecuencias, as como los
instrumentos y herramientas necesarios
para proteger dicho derecho, con miras a
promover la construccin de una cultura
basada en la igualdad y la equidad
en el mbito de sus respectivas
funciones y actividades educativas.

PERFILES

Evaluacin

Unidad 1.
Qu es la discriminacin?

1.1. La discriminacin en
nuestra vida
cotidiana
Propsitos especficos:
Identificar situaciones de discriminacin
que se producen y reproducen en
nuestra vida cotidiana en diferentes
mbitos como: la familia, la escuela,
el
trabajo, la religin y los medios de
comunicacin, entre otros.

ACTIVIDAD 1.
PRESENTACIN
Reflexin personal
Contestar por escrito las siguientes
preguntas a partir de lo que se
entiende por discriminacin.

1. En qu piensas cuando escuchas la


palabra discriminacin?
2. Alguna vez t (o alguien cercano a ti)
ha vivido discriminacin? Describe
brevemente la situacin y seala por
qu razn o causa, crees que se dio la
discriminacin.
3. Cul fue tu/su reaccin y por qu?
4. Describe una situacin personal (o de
alguien cercano a ti) en la que
consideres que se discrimin a un
grupo o a una persona en particular.
Cul fue el motivo?

1RA.ENCUESTA NACIONAL SOBRE DISCRIMINACIN EN MXICO. 2005.

ENCUESTA NACIONAL SOBRE DISCRIMINACIN EN MXICO. ENADIS 2010.

PRODUCTO
1. Cmo diferenciaron las situaciones de discriminacin de las que no lo son?

2.- Cules fueron las situaciones de discriminacin ms comunes?


3.- En qu espacios de convivencia se presentaron mayores situaciones de
discriminacin? A qu creen que se deba?
4.- Cules son las actitudes o comportamientos ms comunes en quien discrimina o trata
como inferior a otras personas?
5. Consideran que exista alguna razn que justifique las actitudes o tratos
discriminatorios?
S. Cul?
No. Por qu?

6. Cules fueron las reacciones ms comunes frente a la discriminacin?


7. Las situaciones de discriminacin tienen repercusiones en la vida de las personas
involucradas?
S. Cules?
No. Por qu?
8. Qu podemos hacer frente a situaciones de discriminacin?
Concluyan la actividad haciendo una sntesis sobre las conductas discriminatorias que
vivimos y reproducimos y hagan una reflexin final sobre cmo y dnde hemos aprendido
dichas conductas.

1.2. Definicin tcnica de la


discriminacin
PROPSITO ESPECFICO :
Reconocer que la discriminacin
es un problema que limita, coarta o
suspende los derechos y las
libertades fundamentales de las
personas y grupos que la padecen.

Rodrguez Zepeda, Jess.(2004) Qu es la


discriminacin y cmo combatirla? Mxico, Conapred.

La Ley Federal para Prevenir y Eliminar la


Discriminacin, en su artculo 4, entiende por
discriminacin:
toda distincin, exclusin o restriccin que,
basada en el origen tnico o nacional,
sexo, edad, discapacidad, condicin social o
econmica, condiciones de salud, embarazo,
lengua, religin, opiniones, preferencias
sexuales, estado civil, o cualquier otra, tenga
por efecto impedir o anular el
reconocimiento o el ejercicio de derechos y la
igualdad real de oportunidades de las
personas.

De acuerdo con esta definicin, la


discriminacin se presenta
cuando:
Se da un trato desfavorable o de inferioridad
a una persona o grupo,
Con base en algn atributo o rasgo
especfico que irracionalmente est
considerado como diferente, menos valioso
o estigmatizado (color de piel, origen
tnico, apariencia, edad, discapacidad, etc.)
Limite injustamente el ejercicio de sus
derechos humanos fundamentales, e
Impida la distribucin igual de
oportunidades y de recursos, as como a
recibir el mismo respeto y atencin que
cualquier persona.

Para Rodrguez Zepeda (2006: 26)


la discriminacin puede ser
definida como:

Una conducta, culturalmente fundada y


socialmente extendida, de desprecio
contra una persona o grupo de personas
sobre la base de un prejuicio negativo o
de un estigma relacionado con una
desventaja inmerecida, y que tiene por
efecto (intencional o no) anular o limitar
sus derechos y libertades
fundamentales como su acceso a las
oportunidades socialmente relevantes de
su ambiente social.

Para este autor, la discriminacin


implica:
Una actitud de desprecio contra una
persona o grupo;
En razn de alguna caracterstica o
atributo que no resulta agradable para
quien discrimina: el color de la piel, el
sexo, la preferencia sexual, la
discapacidad, la religin entre otros.
Que esta consideracin negativa tenga
consecuencias concretas de limitar,
coartar o suspender derechos, libertades y
oportunidades de las personas que la
padecen.

Actividad individual:
Lee las siguientes conductas y seala cules consideras
discriminatorias y cules no.
1. Contratar a una persona con ms logros acadmicos o
profesionales que otra.
2. Expulsar a una alumna de la escuela por sus creencias religiosas.
3. Desaprobar crditos bancarios de solicitantes que no tienen
suficientes bienes para respaldar el prstamo.
4. Aceptar en las escuelas o universidades privadas a las personas
ms sobresalientes.
5. No otorgar crditos bancarios a personas indgenas.
6. Reprobar al alumnado que no demuestre conocimiento de la
clase.
7. Contratar a una persona slo por su apariencia fsica.
8. Pedir a una pareja homosexual que se retire de un restaurante.
9. Ascender a puestos de direccin slo a personal masculino.
10.Negar el acceso o permanencia de nias y nios con
discapacidad en escuelas pblicas.

1.3. Races socioculturales


de la discriminacin
PROPSITO ESPECFICO:
Reconocer que los actos de discriminacin
tienen races socioculturales y estn
influidos por los intereses de los grupos que
sustentan el poder econmico, poltico y
social; de ah la importancia de aprender
a identificar los diversos factores que
posibilitan su existencia y permanencia,
para promover el cambio hacia la igualdad y
no discriminacin en todos esos niveles .

1.3.1. Invisibilizacin de
las prcticas discriminatorias
1.3.2. Factores que producen y
reproducen la discriminacin
LECTURA.
Exposicin

INDIVIDUAL

Identifica en anuncios de radio, TV, revistas o


Internet prejuicios o estereotipos utilizados para
vender productos.

EQUIPO

Por qu piensan que se han generado dichos


prejuicios o estereotipos?
Contienen algunos elementos verdaderos? En qu
medida?
Se identifican con alguno? Les ha beneficiado o
perjudicado tener algn prejuicio o estereotipo?

1.4 Tipos de discriminacin


PROPSITO ESPECFICO
Reconocer la complejidad y carcter
mltiple de la discriminacin, a
travs de las diferentes formas en
que se le analiza y clasifica.

Tipos de discriminacin
Actividad con las hojas
Ejemplos tipos de discriminacin que
se han presentado.

1.5. Efectos individuales


y sociales de la
discriminacin
La discriminacin es una forma
significativa de la desigualdad entre las
personas que tiene graves consecuencias
en el plano individual y socia
Daa la dignidad de las personas pues al
degradarlas las despoja de su condicin
de seres humanos y las deja en estado
de vulnerabilidad frente a todo tipo de
abusos.

Producto
Reunirse en equipos para identificar,
en casos concretos, las
consecuencias que puede generar la
exclusin de personas o grupos de
personas de los circuitos de derechos
y oportunidades de desarrollo.

Unidad 2. Derechos
humanos y el derecho a
la no discriminacin

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