El desarrollo moral y

sexual de 0 a 6 aos

TSEI
Sandra Fernndez Valcrcel

Introduccin al desarrollo
moral y sexual de 0 a 6 aos
MORAL

conjunto de creencias,
costumbres, valores
y normas que regulan
la accin individual y colectiva
que se considera correcta

DESARROLLO

proceso de construccin
mental y de
interiorizacin
de valores, favorece
el desarrollo de los
mecanismos de control
reguladores de la conducta

La teora del aprendizaje social

BANDURA

Por enseanza
directas:
agentes sociales
familia
escuela
educacin formal e
informal

Por imitacin
activa:
imitacin activa de
actitudes y
conductas de los
padres y madres y
otras personas con
significacin

Teoras Evolutivas: Jean Piaget

1 Estadio: Moral de presin
adulta. 2 6 aos

Actitud de respeto
unilateral absoluta a los
mayores
No posee abstractas de
una norma general
Moral de obediencia y
realismo de las normas
Heteronoma.

2 Estadio: Moral de la
Solidaridad entre Iguales
7 11 aos

Respeto mutuo
(reciprocidad y nocin de
igualdad entre todos)
Las reglas de los juegos
son producto de un
acuerdo mutuo
honestidad y justicia
Las normas se respetan
por solidaridad

Teoras Evolutivas: Jean Piaget

3 Estadio: Moral de Equidad.
Desde los 12 aos

Generalizacin y
pensamiento abstracto
Altruismo y compasin

Teoras Evolutivas. Lawrence

Kohlberg
Nivel
Pre- Convencional

Estadio 1:
Obediencia y
miedo al castigo

Estadio 2:
Favorecer los
propios intereses

Evitar consecuencia

Egosmo

Teoras Evolutivas. Lawrence

Kohlberg
Nivel
Convencional

Estadio 3:
Expectativas
interpersonales

Estadio 4:
Normas sociales
establecidas

Sentirse queridos

Autonoma moral

Teoras Evolutivas. Lawrence

Kohlberg
Nivel
Post-Convencional
Estadio 5:
Derechos prioritarios
y contrato social

Estadio 6:
Principios ticos
universales

Principios superiores

Estadio moral supremo

Caractersticas del desarrollo

moral.
Emociones
Socio-morales

Componentes

afectivo o emocional

culpa, orgullo,
vergenza

cognitivo

autorreconocimiento y
autoconciencia

conductual

empata

Evolucin del desarrollo moral

placer o satisfaccin
sentimiento bipolar
aceptacin social
modelos de conducta
cario, atencin, aceptacin, etc.
imitacin
refuerzos y castigos
negociar

Tratamiento de la educacin en
valores en la LOE
Seala la importancia de la educacin para las
sociedades, como medio de transmisin de la
cultura y los valores de las mismas, al conjunto de
sus ciudadanos

Ley Orgnica de educacin 2/2006 de 3 de mayo, de

Educacin. BOE n 106 de 4 de mayo de 2006

Estrategias metodolgicas para

la educacin en valores
Mtodos
autoritarios

Propiciar
relaciones de
respeto mutuo
y de
cooperacin
https://www.youtube.com/watch?v=GHYY7aG-QcA

Importancia del Juicio Moral

Anlisis del desarrollo moral en

la infancia

Teoras del desarrollo sexual.

Teora Psicoanaltica: Freud

Teoras del desarrollo sexual:

Teoras de la antropologa cultural
y teoras del aprendizaje

La adquisicin de roles y
estereotipo de gnero

Conflictos relaciones con el

desarrollo sexual

Conflictos relaciones con el

desarrollo sexual
ABUSO SEXUAL

Promocin de la igualdad de
gnero en la Escuela Infantil.

Estrategias educativas para la

educacin sexual
Procesos que intervienen en el desarrollo sexual

Principios y estrategias
metodolgicos

La Coeducacin