7 unidad 4 segundo semestre

2013 datos y azar.

Analizar informacin presente en diversos tipos de tablas

y grficos

Probabilidad.
Estudio de ciertos
Experimentos aleatorios

Un
experimento aleatorio
es aquel que esta
regido por el azar.

Determina las
Posibilidades de ganar o
perder en un evento especifico
Extraccin de
cartas de un
mazo

Lanzamiento de
Moneda o dados

Kino
Lotera

Probabilidad.
Espacio
muestral
Conjunto de todos
los resultados posibles

Al lanzar una Moneda Dos

Resultados Cara ; Sello

Al lanzar un dado
1-2-3-4-5-6 Resultados

Subconjunto
de espacios
mustrales

Eventos o
sucesos

Obtener n
primos
(2-3-5)

Al lanzar un
dado hay
los siguientes
eventos

Obtener primo
y par
(2)

Obtener
mayor
que 5 (6)

Probabilidad.
Al realizar un
Experimento
aleatorio como
Lanzar un dado

Luego para saber

la probabilidad
de un resultado
o evento

Se recopilan
los datos
en una tabla

La
probabilidad
de obtener 3
Que a su
vez siempre
es un N
ENTRE 0 Y 1.

Roberto compra 2 de los 10 nmeros que tiene

una lista de rifa. Si hay 50 rifas en
total, de 10 nmeros cada una, cul es la
probabilidad de que Roberto se gane
la rifa?
Cul es la probabilidad de que al sacar
una ficha del domin, la suma de las
pintas sea 6?

Poblacin

Conjunto de personas
O cosas con caractersticas
determinadas que se investiga
Por ejemplo
la poblacin
de estudiantes
de 7 u 8
bsico de
nuestro pas
O los fanticos
de un equipo
de futbol

Muestra

Subconjunto
o Subgrupo
de la poblacin

Se debe considerar
que una muestra
es representativa
de la poblacin

Los alumnos de
sptimo bsico
colegio
New Harvest

Los fanticos
del Colo-Colo
En la novena
regin

Poblacin:
Es un conjunto de personas, eventos o cosas de
las cuales se desea hacer un estudio, y tienen
una caracterstica en comn.

Muestra:
Es
un
subconjunto
cualquiera de la poblacin;
es importante escoger la
muestra en forma aleatoria
(al azar), pues as se logra
que sea representativa y se
puedan obtener conclusiones
ms afines acerca de las
caractersticas
de
la
poblacin.

Para
estudiar
alguna
caracterstica
especifica de la poblacin se pueden
definir los siguientes tipos de variables:

Variables cualitativas:
Relacionadas con caractersticas no
numricas de un individuo.
por ejemplo: Atributos de una persona
Estado civil de una persona
etc.

Variables Cuantitativas:
Relacionadas con las caractersticas
numricas del individuo. Las variables
cuantitativas se dividen en Discretas
(aquellas que no admiten otro valor
entre 2 valores distintos y consecutivos)
o Continuas (aquellas que pueden
tomar una infinidad de valores entre
dos de ellos).

Ordenando la
informacin
Al ordenar datos muy numerosos, es usual agruparlos en clases
o categoras. Al determinar cuantos pertenecen a cada clase,
establecemos la frecuencia. Construimos as una tabla de datos
llamada Tabla de frecuencias.
Ejemplo:
Los siguientes datos corresponden a las notas obtenidas por
un curso de 24 alumnos en un trabajo de matemtica:
4.2

5.0

5.6

5.0

3.2

4.2

5.6

6.0

2.8

3.9

4.2

4.2

50

50

3.9

3.9

3.2

3.2

4.2

5.6

6.0

6.0

3.2

6.0

La frecuencia absoluta de una clase es el numero

de datos que forma dicha clase, mientras que la
frecuencia relativa corresponde a la razn entre la
frecuencia absoluta y el total de datos, la cual se
puede expresar mediante el uso de porcentajes.

Tabla de frecuencia de datos

agrupados
En ocasiones, el agrupar los datos en intervalos,
nos puede ayudar para realizar un mejor anlisis
de ellos.
Consideremos los siguientes datos, expresados
en metros, correspondientes a las estaturas de
80 estudiantes de cuarto ao de educacin
media.

Para construir una tabla de frecuencias para datos

agrupados, determinamos el tamao de cada
intervalo, dividiendo el valor del rango por la
cantidad de intervalos que se desea obtener.

Importante recordar:
El rango, est dado por la
diferencia entre el mximo y el
mnimo valor de la variable.
El tamao del intervalo se
aproxima al impar ms cercano.
La Marca de clase es el
representante de un intervalo, y
corresponde al promedio entre los
extremos