COLEGIO DE EDUCACIN

PROFESIONAL TCNICA DEL ESTADO

DE TAMAULIPAS

CARPETA DE EVIDENCIAS
ESPECIALIDAD: Profesional Tcnico Bachiller en
Mantenimiento de Sistemas Electrnicos
MODULO:
NOMBRE DEL DOCENTE:
NOMBRE DEL ALUMNO:
LIC.
LIC. ISMAEL
ISMAEL COLMENERO
COLMENERO LUCIO
LUCIO

DIRECTOR DEL PLANTEL CONALEP MATAMOROS

H. MATAMOROS, TAM.

Perfil de Egreso
Al egresar, habrs obtenido las competencias que te brindarn una formacin integral para
incorporarte a la vida cotidiana, as como desempearte en diferentes ambientes laborales, ejerciendo
la toma de decisiones con una actitud crtica, creativa, tica y responsable, y participando activamente
en el mercado productivo de manera competitiva. Adicionalmente, si t as lo decides, contars con
las competencias necesarias para el acceso a la educacin superior, en cualquiera de los cuatro campos
disciplinares que ofrece el Colegio. Para lograr esto, se promueve el desarrollo de las siguientes:
Competencias genricas:
Permiten un desempeo eficaz y autnomo en los mbitos personal, social, profesional y poltico a lo
largo de la vida en diversos contextos. Son pertinentes para la vida y en todos los campos del saber y
del quehacer profesional.
Competencias disciplinares:
Dan continuidad a las competencias desarrolladas en el nivel educativo precedente, se desarrollan en
torno a reas del conocimiento y en el contexto de la tecnologa. Tambin contribuyen, desde su lgica
y estructura disciplinar, para la comprensin y explicacin del quehacer profesional.
Competencias profesionales:
Combinan el saber, el saber-hacer y el saber ser, necesarios para un desempeo eficiente y oportuno en
el mundo del trabajo, que posibilitan enfrentar nuevas situaciones, adaptndose a ellas a travs de la
movilizacin y articulacin de todos los saberes que se adquieren.
Las competencias profesionales comunes de las carreras de PT-B y PT en Mantenimiento de
Sistemas Electrnicos son:
Identificar las caractersticas tcnicas de maquinara, equipo y componentes electrnicos mediante
la interpretacin de documentacin tcnica.
Validar la operacin de maquinaria y equipo, mediante la medicin de variables elctricas y
electrnicas.

 Proteger la integridad fsica del trabajador y de terceros, aplicando la normatividad vigente en

materia de seguridad e higiene.

Instalar maquinaria y equipo electrnico, aplicando procedimientos preestablecidos por el

fabricante.

Instalar sistemas de cableado estructurado, empelando diferentes tecnologas.

Manejar circuitos elctricos bsicos, identificando sus fundamentos y principios de operacin.
Manejar los fundamentos de programacin estructurada, aplicados en dispositivos electrnicos
programables.
Operar circuitos electrnicos analgicos, digitales y controladores electrnicos bsicos presentes
en diversos sistemas, considerando sus principios de funcionamiento.

Operar sistemas electrnicos, mediante el uso de microprocesadores, microcontroladores e

interfases.

Operar PLCs, considerando los principios de automatizacin de sistemas electrnicos.

Operar elementos finales de control acoplados a sistemas electrnicos, considerando sus

principios de funcionamiento.

Diagnosticar fallas en sistemas electrnicos, a partir de la sintomatologa detectada.

Realizar trabajos de mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de sistemas electrnicos,
considerando la orden de trabajo.

Actualizar la estructura y funciones de los sistemas electrnicos, incorporando nuevas

tecnologas.

Asesorar a clientes, tanto en lengua natal como en lengua extranjera, aplicando tcnicas de
comunicacin efectiva.

Manejar tcnicas de atencin al cliente y administracin de la calidad, aplicndolas en las etapas

de recepcin y entrega de maquinaria y equipo electrnico.
Realizar la cuantificacin, presupuestacin y facturacin de servicios en documentos tcnicocomerciales, de acuerdo a los servicios solicitados.

Trayectos Tcnicos
Desarrollan competencias de especializacin en un campo profesional especfico de la carrera, de
acuerdo a los intereses y necesidades del campo laboral de la regin donde vives.
Trayectos Propeduticos
Amplan y profundizan una formacin cientfica, tecnolgica y humanstica que permita transitar de
manera competente al nivel superior en un rea disciplinaria especfica de acuerdo a sus
expectativas e intereses.
* Para ser Profesional Tcnico debers cursar dos Trayectos Tcnicos a partir del cuarto
semestre; para ser Profesional Tcnico-Bachiller, un Trayecto Tcnico y un Trayecto
Propedutico.