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Профессиональный Документы
Культура Документы
in Baden-Württemberg
Markgräflerland
1
Abschlüsse und Übergänge
Allgemeine
Hochschulreife
nach Klasse 12
Mittlere Reife
nach Klasse 10
Übergang in
berufliche Gymnasien
nach Klasse 9
Orientierungsstufe
Klassen 5 und 6
2
Grundzüge
3
Arbeitsweisen und Ziele
Fachspezifisches Medien-
Methodenkompetenz
Grundlagenwissen kompetenz
Selbstständiges Erschließen
Berufsorientierung
neuer Wissensgebiete
Logik
Fächer übergreifendes Denken Musik
Systematik
4
G8: Zwei Fremdsprachen
ab Klasse 5 oder 6 ?
Französisch in der
Grundschule
Sprachenkonzept
Neuenburg
Englisch Weltsprache
Schulartenwechsel
Mobilität der Familien
Sprechfreude junger
Schüler
GWG
Geographie –
Wirtschaft –
Gemeinschaftskunde
Klasse 8 –10
NwT
Naturwissenschaft
und Technik als Kernfach
Sonstiges Fach
nach Schulcurriculum
6
Sonstige Fächer
Methodentraining
Medien
Persönlichkeits-
entwicklung
Kommunikation
Förderunterricht
7
Mögliche Gymnasiale Profile
Sprachliches Profil
mit 3. Fremdsprache
Naturwissen-
schaftliches Profil
NwT
Sportprofil
Kunstprofil
Musikprofil
Bilingualer Zug E, F
8
Mögliche 3. Fremdsprachen
ab Klasse 8
Latein
Spanisch
Italienisch
Chinesisch
Russisch
Griechisch
Portugiesisch
9
Kontingentstundentafel G8
(5 – 10)
Fächer Stundenkontingent
Deutsch 24
Mathematik 24
Geschichte 10
Religion/ Ethik 11
Sport 16
1./2. Fremdsprache 40
Künstlerische Fächer 18
Naturwissenschaften 25
GWG 14
Profile 12
Poolstunden 10
Summe 204
10
Erfolg mit G8 –
Qualitätsoffensive
Mittagessen in der
Schule
Berufsvorbereitung
Hausaufgabenhilfe
Ganztagsangebote
Jugendbegleiter
Sozialpädagogen
11
Aller Anfang ist schwer...
Kann sein, muss aber nicht!
Übergangsverfahren GS-Gym
Einschulungsveranstaltung
am 2. Schultag nachmittags
Schulrallye mit Klassenpaten
1. Woche weniger Unterricht
Nachmittagsunterricht später
Projekt Ankommen am KGN
Kooperation mit den Grundschulen
Förderunterricht
12
Der IQ
ist nicht alles!
13
Der Schnelltest
Mein Kind lernt gerne und freiwillig
Lesen und Rechtschreibung
kann es gut
Es schreibt fantasievolle Aufsätze
Mein Kind macht gerne Denksportaufgaben
Es kann sich gut selbst beschäftigen
Mein Kind hält auch bei Problemen
gut durch
Es hat vielseitige Interessen
14
Rahmenbedingungen
Schulstandort
Kooperation aller Schulen in
Neuenburg
(Sprachkonzept,
Ganztagsangebote,
Rhythmisierung)
Vernetzung der Jugendarbeit
Arbeitskreis Wirtschaft und Zusammenarbeit
Schule
Elternhaus - Schule
Kooperation mit
Nachbarschulen Mithilfe statt Nachhilfe
(Kursstufe, Schulwechsel, Fördern und Fordern
Schullaufbahn) Sport und Spiel
Vorsicht Bildschirm
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Kreisgymnasium Neuenburg
Informationsabend
am Mittwoch, den 17.März 2010
Anmeldung:
Mittwoch, 24.03.2010 (14 – 18 Uhr)
Donnerstag, 25.03.2010 (14 – 18 Uhr)
16
Herzlichen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!
Alles klar ?
Oder haben Sie
noch Fragen ?
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