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TEMA 2

¿Es la sociología una ciencia?


La sociología del deporte es una rama de la sociología
1. La sociología del deporte como ciencia.
Ciencia es el de métodos de investigación sistemáticos, pensamiento teórico y evaluación lógica de argumentos
para desarrollar un cuerpo de conocimientos acerca de una materia particular.
La ciencia se distingue por el método científico, que combina el uso de la investigación empírica con la elaborac
y verificación de hipótesis y teorías.
Por tanto, la ciencia para ser tal ha de tener evidentemente un apoyo en la realidad empírica, ha de basarse
en argumentos compatibles con datos empíricos
observables y contrastables por diferentes observadores.
Pero tampoco hay ciencia si no hay teoría. Una teoría es un conjunto integrado de principios que explican y
predicen fenómenos.
En el lenguaje científico hechos y teorías son cosas
completamente diferentes, no puntos distintos en una escala.
Hechos son afirmaciones sobre las que hay completo acuerdo acerca de fenómenos observables.
Las teorías son ideas que resumen y explican los hechos.

Gabriel Carral Pérez


http://ciclosdeporte.wordpress.com
Las teorías no sólo resumen los hechos, sino que también los explican (es decir, presentan relaciones de causalidad
entre diferentes fenómenos) y permiten hacer predicciones verificables, o hipótesis.
hipótesis es “una suposición sobre el mundo natural que lleva a deducciones que se pueden probar.”

TEORÍA

Consistente

Observaciones Hipótesis Predicciones

Modifica No
hipótesis Consistente

TEST

Gabriel Carral Pérez


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Las hipótesis cumplen varias funciones:
1- permiten poner a prueba las teorías: si la teoría es correcta, las predicciones derivadas de sus
hipótesis se cumplirán.
2- permiten dirigir la investigación: las hipótesis indican “qué es lo que hay que mirar en la realidad”; de los
infinitos fragmentos de realidad que podemos estudiar.
Otro elemento característico de la ciencia, que lo distingue de aproximaciones no académicas es su carácter
“crítico”. Crítico quiere decir que cuestiona todas las descripciones o explicaciones de la realidad, aunque sean
comúnmente aceptadas, y las somete siempre a examen cauteloso y desconfiado, a poder ser poniéndolas
en contraste con análisis de la realidad empírica.
El sociólogo del deporte somete a juicio crítico todas las ideas comúnmente aceptadas sobre el deporte,
por ejemplo sobre sus efectos sobre la formación del carácter, o sus efectos sobre la salud. La investigación
científica requiere la puesta en cuestión y puesta a prueba de las asunciones tradicionales, populares,
intuitivas, de sentido común y oficiales, y los mitos sociales y culturales.

¿Es la sociología una ciencia?


Sí en el sentido de que se basa en la observación, la elaboración de hipótesis y su comprobación
a través de la observación, de manera que se van formulando teorías. Se sigue el método científico,
adaptado a la realidad social. Pero no lo es en el sentido de que el tipo de conclusiones a las
que se llegan no tienen la firmeza y universalidad de las conclusiones que se elaboran en las ciencias
naturales.

Gabriel Carral Pérez


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Diferencias entre la sociología del deporte y otras disciplinas

La sociología del deporte comparte con otras disciplinas el objeto de estudio, pero no la perspectiva o
el tipo de preguntas que se hace.
La psicología del deporte tiende a centrarse en estudiar cómo los factores como los atributos de la personalidad,
los motivos, la mente y los procesos mentales, los estados emocionales, se relacionan con los resultados
deportivos de los individuos.
la psicología se interesa por explicar los procesos “internos” de los individuos: sus motivaciones,
actitudes, conocimientos.....
En cambio la sociología está interesada por los fenómenos externos, fenómenos grupales, de organización
y relación entre individuos y grupos, es decir, Las cosas que suceden “fuera y alrededor” del individuo.
Por ejemplo, si se trata el tema de los jóvenes deportistas que se “queman” (burnout) y quieren dejar el deporte,
los psicólogos mirarían a factores que existen “dentro” de los individuos, como el estrés, y la forma en que el estrés
afecta a la motivación y a los resultados. Probablemente propondrían estrategias para que el deportista individual
controle el estrés, a través del establecimiento de objetivos, el desarrollo de habilidades personales, y el uso de
técnicas de relajación y concentración.
Los sociólogos, por su lado, más probablemente tenderían poner el foco en cómo están organizados los programas
deportivos y cómo encajan los deportistas en esa organización. También se concentrarían en las relaciones de
los deportistas con sus padres, sus compañeros y los entrenadores. Los sociólogos pondrían el énfasis en cambios
en todos esos aspectos, en esos “factores externos” que podrían estar haciendo que el deportista se sintiera
quemado.

Gabriel Carral Pérez


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Los métodos de investigación
La observación participante: el investigador participa en la vida del grupo que investiga.
En sociología del deporte: podría ser la participación en un equipo deportivo, por ejemplo.
Inconvenientes: Sólo sirve para grupos pequeños. Dificultades para generalizar.
Ventajas: sobre todo el adquirir una comprensión más completa de los fenómenos estudiados “metiéndose”
dentro de ellos.
Las encuestas: en lugar de hacer un “estudio en profundidad de unos pocos”, la encuesta lo que hace es
“un estudio más superficial de muchos”. Lo que se pierde en profundidad, en detalle, en riqueza, se gana en
generalidad, en universalidad.
Las encuestas se hacen entrevistando (por escrito, en persona, por teléfono) a un grupo amplio de personas
(unos cientos, o a veces miles) a los que se les hacen las mismas preguntas, en el mismo orden,
con los mismos textos.
A veces preguntas con respuestas fijas (Sí, NO, Ns) a veces con “preguntas abiertas” (¿por qué cree usted que...?).
Las primeras son más fáciles de procesar, las segundas son más “ricas” en información.
Las preguntas de las encuestas hay que redactarlas con mucho cuidado: no deben ser ambiguas, no deben invitar
a una respuesta, no deben usar términos difíciles de entender...
Para que una encuesta sea válida como representación de una población es necesario que se realice con una
muestra representativa.
Una muestra representativa es la que está diseñada de tal modo que el grupo que la compone sea típico
de la población en su conjunto.

Gabriel Carral Pérez


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Ventajas de las encuestas: al ofrecer información fácilmente cuantificable, pueden ser analizadas con métodos
matemáticos sofisticados, y permiten estudiar relaciones entre diferentes factores de una forma muy
compleja.
Inconvenientes. La superficialidad de las respuestas de la gente. Son “flashes” de lo que la gente piensa.
Problemas de la no respuesta: quiénes son los que no responden, en qué se diferencian de los que lo hacen.
Peligros de malinterpretar los resultados de las encuestas por su “simpleza”.
Entrevistas
Algo similar a lo anterior, pero sin una estructura predeterminada. El entrevistado habla de manera
más o menos libre sobre el tema, y el entrevistador, que sabe que quiere hablar de una serie de
cosas, va conduciendo la entrevista según ve más oportuno para tocar todos los temas que le interesan. Puede ser
muy útil, porque da conocimiento en profundidad de un tema.
Algunos problemas pueden ser: cómo comparar respuestas de diferentes entrevistados o el peligro de una
influencia excesiva del entrevistador sobre el entrevistado...
Investigación sobre documentos.
La investigación social también puede hacerse a partir de documentos escritos, publicados o no, que nos den
información sobre la realidad social de la que queremos investigar. Pueden ser archivos de instituciones,
archivos personales, pueden ser estadísticas o datos publicados por gobiernos o agencias públicas,
pueden ser documentos históricos..
Algunos problemas pueden ser: falta de precisión, dudas sobre la fiabilidad de los datos extraídos.

Gabriel Carral Pérez


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Experimentos
Suele decirse que en sociología no hay experimentos. No es exactamente así. A veces se hacen, pero en
áreas a medio camino entre la psicología y la sociología. Solo permiten estudiar grupos pequeños. Y además
los que están en el experimento lo saben.

Los métodos de investigación- Triangulación


En última instancia, una investigación exitosa requiere la combinación de muchos métodos de investigación.
En términos generales triangular supone cotejar al menos tres puntos de referencia para el conocimiento de un
objeto. El uso de múltiples fuentes de información o medidas independientes que se comparan en la búsqueda de
comprensión de una realidad sería una forma de triangulación.

Gabriel Carral Pérez


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Elaboración: Gabriel Carral Pérez
Ciclos Técnicos Deportivos
Nivel II
IES Sánchez Cantón Pontevedra
Blog: http://ciclosdeporte.wordpress.com
Web del centro: IES Sánchez Cantón
Fuentes: Apuntes de sociología del deporte de UCLM

Gabriel Carral Pérez


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