PROYECTO DE VIDA

GRUPO 473

JIZETH VANESSA AVENDAO QUINTERO

CODIGO 1.058.845.453

PERSIDES IRENE ORDOEZ

CODIGO 1.059.908.991

TATIANA DEL PILAR POLANIA SERRATO

TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

DICIEMBRE DE 2014

IR A

INTRODUCCIN Y OBJETIVOS

En est presente trabajo se abordaran las estrategias para la

construccin del proyecto de vida, complementando de esta
forma los actividades realizadas anteriormente en el
transcurso del periodo, dirigiendo al estudiante hacia el
futuro, ensendole estrategias para que lo orienten en su
proyecto de vida.
Comprender la importancia de la autonoma, la autodisciplina,
la autodireccin y la autorregulacin del tiempo para llevar a
feliz trmino las diferentes actividades en el transcurso de la
carrera profesional
ser capaces de superar las dificultades que se estn
presentando o lleguen a presentar en las diferentes etapas de
la carrera profesional.
IR A

METODOLOGA

La metodologa y /o estrategias de aprendizaje para tener xito en

la educacin a distancia son:

Lo primero y esencial es estar optimistas, abiertos, motivados y

dispuestos a aprender, adems de la buena y acertada organizacin
del tiempo, materiales y lugar de estudio.

Las lecturas de mdulos, guas y otros, se debern leer y releer

preferiblemente en voz alta, resaltando o subrayando las ideas
principales para luego hacer resmenes, y diferentes mapas:
conceptuales, sinpticos y mentales, etc., todo esto para que el
aprendizaje sea breve y sencillo. De esta forma fortalecer la
capacidad de procesamiento, retencin o memorizacin de la
informacin aprendida y por aprender. Tener en cuenta que se deben
desarrollar las actividades ms difciles o extensos de primero, luego
los fciles o pequeos. Adems de lo anterior se debe contribuir al
aprendizaje significativo de los compaeros de grupo de los
diferentes cursos, compartir y recibir los conocimientos, si hay
falencias, ayudar a corregirlas en un ambiente de respeto.
IR A

IMPORTANCIA DE LA CULTURA
DIGITAL

Indudablemente las TIC han cambiado nuestra

forma de ver y entender el mundo. Se han vuelto
necesarias e indispensables en el desarrollo
integral de nuestras actividades acadmicas. Con
esta herramienta adquirimos nuevas habilidades,
aprendimos a organizarnos y prepararnos de forma
adecuada, despertaron en nosotros el inters por
aprender y buscar informacin relevante y
comunicar nuestras ideas, haciendo que el
aprendizaje sea ms significativo.

IR A

ARTICULACIN
La UNAD nos ayudara a cumplir nuestro
proyecto de vida aportndonos los
conocimientos que enriquecern para ser
grandes profesionales y desempearnos en el
mbito laboral. Ya que nos ha ofrecido un
estilo didctico de nter aprendizaje

IR A

BIBLIOGRAFA

Unidad IV. Proyecto de vida, recuperado de

http://66.165.175.231/campus01_20142/mod/lesson/view.php?id=584&pa
geid=13
Imgenes de proyecto de vida. Recuperadas de:
http://danna-cortes96.blogspot.com/p/mis-gustos.html
Imgenes de proyecto de vida. Recuperadas de:
http://pt.slideshare.net/deicyzapata2010/mi-futuro-depende-de-mi-proye
cto-de-vida
Imgenes de proyecto de vida. Recuperadas de:
http://www.esagas.com/esagas/ing_proyec.html

Imgenes de proyecto de vida. Recuperadas de:

http://gestion.pe/empleo-management/aspectoImgenes de proyecto de vida. Recuperadas de:
laboral-vs-vida-personal-pautas-hallar-equilibrio-2064315

Imgenes de proyecto de vida. Recuperadas de:

http://necesitodetodos.org/category/hogar-o-familia/page/4/

IR A