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ANTROPOLOGA

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ANTROPOLOGA
ANTROPOLOGA

HOMBRE

RELACIONES

Comprende
su

Dimensin
biolgica
Dimensin social

Dimensin
cognitiva

CULTURA

Hace uso de

Con su entorno

Consigo mismo

Lenguajes

Herramientas

Emociones

Unidad 1: QU ES EL HOMBRE
OBJETIVOS:

Comprender
Comprendernociones,
nociones,conceptos,
conceptos,temticas
temticasdel
delhombre
hombre
cultural,
biolgica,
y
filosficamente,
mediante
las
cultural, biolgica, y filosficamente, mediante laslecturas
lecturas
yyfuentes
fuentesproporcionadas.
proporcionadas.
Reconocer
Reconocerlos
loscontextos
contextosyyescenarios
escenariosde
de
interaccin
humana
en
lo
simblico,
en
su
relacin
interaccin humana en lo simblico, en su relacincon
conlala
tcnica,
tcnica,en
enlalaconstruccin
construccinde
desus
susidentidades
identidadesusando
usando
esquemas
esquemasde
deorganizacin
organizacinconceptual.
conceptual.

Temas Fundamentales

Una
Unaperspectiva
perspectivadesde
desdela
laantropologa
antropologafilosfica
filosfica
El
Elhombre
hombrecomo
comoser
serbiolgico
biolgico
El
Elhombre
hombreyylalacultura
cultura

grfica.

Unidad 2: Cuales son los escenarios de interaccin del hombre desde la cultura?
OBJETIVOS:

Realizar
Realizar anlisis
anlisis yy reflexin
reflexin sobre
sobre los
los temas
temas de
de lala
tecnologa,
tecnologa, lala globalizacin,
globalizacin, lala sociedad
sociedad informacional
informacional
con
ensayos
escritos
sobre
sus
planteamientos.
con ensayos escritos sobre sus planteamientos.
Vincular
Vincular lala perspectiva
perspectiva antropolgica
antropolgica aa una
una situacin
situacin
pertinente
pertinente de
de su
su localidad
localidad interpretando
interpretando su
su aplicacin
aplicacin
mediante
medianteeleluso
usode
deuna
unadescripcin
descripcinetnografica.
etnografica.

Temas Fundamentales

El
Elhombre
hombreyysus
suscircuitos
circuitossimblicos
simblicos
El
Elhombre
hombreyyla
latcnica:
tcnica:Naturalizacin
Naturalizacindel
delentorno
entorno
El
Elhombre
hombreyylas
lasconstrucciones
construccionesde
desu
suidentidad
identidad

Actividades
RECONOCIMIENTO
RECONOCIMIENTO
Lecturas
Lecturasintroductorias
introductorias
Reflexiones
Reflexionesescritas
escritas
Lecciones
Leccionesevaluativas
evaluativas
PROFUNDIZACIN
PROFUNDIZACIN
Desarrollo
Desarrollode
delos
loscontenidos
contenidostemticos.
temticos.
Trabajos
Trabajoscolaborativos
colaborativoscon
conaplicaciones
aplicacionesetnogrficas
etnogrficas
Lecciones
LeccionesyyQuices.
Quices.
TRANSFERENCIA
TRANSFERENCIA
Procesos
Procesosde
deanlisis
anlisisde
decontenidos
contenidostemticos
temticos
Refuerzo
Refuerzoyysntesis
sntesisconceptual
conceptual
Sistematizacin
Sistematizacindel
delproceso
proceso

La
Laantropologa
antropologacomo
comoconcepcin
concepcinholstica
holsticaaporta
aportaaalas
lasdiferentes
diferentes
ciencias,
ciencias,teniendo
teniendoen
encuenta
cuentaque
queeleldesarrollo
desarrollode
deciencia,
ciencia,tecnologa
tecnologayy
conocimiento
conocimientoes
esuna
unaactividad
actividadhumana
humanayycomo
comotal
taldebe
debetener
teneren
encuenta
cuenta
eleldesarrollo
desarrollode
delos
losseres
sereshumanos
humanosen
ensus
susmltiples
mltiplesdimensiones,
dimensiones,esta
esta
es
eslalamayor
mayorrazn
raznpara
paraabordar
abordareste
estecurso
cursocon
conlalaconviccin
conviccinyyelelinters
inters
Cierre
de
la
presentacin
y
motivacin
final
de
aporte
en
profesional
de
lanuestra
presentacin
y motivacin
final yypersonal.
desu
suutilidad
utilidadyyCierre
aporte
en
nuestraformacin
formacin
profesional
personal.
!Bienvenidos
!Bienvenidosaaeste
estecaminar
caminarjuntos
juntospor
porelelconocimiento!
conocimiento!

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