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TRES MOMENTOS DIDCTICOS DE

LA LECTURA
Profesora Lilia Concha
Universidad Alberto Hurtado

1.- Antes de la lectura:


Preparemos nuestra lectura.
Se refiere a actividades que favorecen la
activacin de los conocimientos y
experiencias previas de los alumnos, y a la
posibilidad de predecir y formular
hiptesis sobre el contenido de lo que van
a leer.

2.- Durante la lectura:


Leamos activamente.
Se refiere a actividades que favorecen la
capacidad de enfocarse en los aspectos
significativos del texto para poder
comprender lo que se lee. Es tambin el
momento para desarrollar destrezas de
lectura, tales como el vocabulario visual,
el anlisis fonolgico, la asociacin
fonema/grafema, etc.

3.- Despus de la lectura:


Profundicemos nuestra comprensin.
Son actividades que apuntan a profundizar
lo que los alumnos han comprendido, a
desarrollar su capacidad de lectura crtica
y su creatividad.

PRIMER MOMENTO:

CUADRO DE(Un
ANTICIPACIN
concepto importante)
Lo que sabemos

Lo que queremos saber...

PIENSA Y COMPARTE
Esta actividad favorece la activacin de los

conocimientos y experiencias previas de los alumnos


y la prediccin del contenido de un texto que leern
despus.
Ejemplo:
Recuerdas alguna oportunidad en la que tuviste
mucho miedo?
Qu te produjo tanto miedo?

1.PIENSA
Reflexiona sobre la pregunta
2. COMPARTE
Cuenta a un compaero tu respuesta.
Escucha lo que l o ella ha respondido

CONSTELACIN DE PALABRAS

SECUENCIA ANTICIPATORIA
11. Copia el ttulo del texto
Ahora escribe un ttulo con tus propias
palabras
2. De qu crees que puede tratar?
Revisa el texto y mira los dibujos
Escribe dos o tres ideas sobre el posible
tema
del cuento.
Escribe dos o tres preguntas que te formulas
acerca del contenido.

GUA ANTICIPATORIA

DE ACUERDO

EN DESACUERDO

PLANTEAMIENTOS

Los gusanos mueren


cuando se los parte en
dos.
Si le cortamos una parte
al gusano, vuelve a
crecer.
Los gusanos no
necesitan luz para
crecer

SEGUNDO MOMENTO:

TRES TIPOS DE PREGUNTAS


1. AH MISMO
La respuesta aparece explcitamente en el texto

2.

PIENSO Y BUSCO
La respuesta est implcita en el texto

3.

EN M MISMO
La respuesta se encuentra en el lector

TERCER MOMENTO

CUADRO
DE DOS
Los personajes
delCOLUMNAS
Nosotros en su lugar
cuento hicieron...

hubisemos...

CUADRO DE DOS COLUMNAS

Citas del texto

Mis reacciones

SECUENCIA DE HECHOS

ARBOL DE CONEXIONES
CONCEPTO

CRCULO CAUSA/EFECTO

Causa

Efectos

Diagrama de Ciclo

Diagrama de comparacin

HBITOS MENTALES
1.
Ofrecer Evidencia
Cmo lo s?
2.
Indicar el Punto de Vista
Qu perspectiva se presenta?
3.
Establecer Conexiones

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