RECURSOS PARA LOS APRENDIZAJES

RECURSOS PARA LOS APRENDIZAJES

Bibliotecas Escolares.

Periodico Escolar.

ZONA EDUCATIVA BARINAS

Audiovisuales TIC.

RECURSOS PARA
EL APRENDIZAJE
Tiene como propsito fundamental la planificacin, organizacin, supervisin, coordinacin y
ejecucin de planes y programas relacionados con los recursos para el aprendizaje, con el objeto
de desarrollarlos en las bibliotecas escolares, peridicos escolares, plan lector, medios
audiovisuales y unidad de estadstica e informtica de acuerdo a los programas de estudio en los
diferentes Subsistemas Educativo Regional.

Coordinar, difundir e informar el manejo, uso y ejecucin de Recursos para el Aprendizaje como:
Bibliotecas, Peridico Escolares, plan lector y Medios Audiovisuales que enriquezcan la labor de los
docentes y estudiantes del Estado Barinas, basados en la innovacin y experiencias de
aprendizajes.

Disear estrategias educativas en el proceso pedaggico de las escuelas a travs de la utilizacin

de los Recursos para el Aprendizajes como: Bibliotecas, plan lector, peridicos escolares y medios
audiovisuales, mediante los talleres de actualizacin Docente sobre la produccin, uso y
evaluacin de los mismos que enriquezcan y apoyen la labor del docente.

FUNCIONES DE LA PRENSA

* Informar

* Educar
* Recrear

QUE ES UN PERIDICO ESCOLAR

Al igual que otros peridicos est compuesto por:

noticias, crticas, manchetas, editorial, reportaje,
entrevistas, columnas, entretenimientos y opinin.

Es elaborado y entregado de manera

mensual

Objetivos

Fortalecer la organizacin y participacin

estudiantil.
Facilitar herramientas para la produccin de
peridicos escolares.
Propiciar espacios de formacin permanente en el
mbito comunicacional estudianti.
Propiciar el encuentro estudiantil, entre los voceros
y quienes asuman el hecho comunicativo escolar.

Organizar un peridico en la escuela es una

experiencia interesante y divertida, de la cual se
aprende muchsimo. Adems, probablemente recibirs
nota por hacer algo que te gusta. As que anmate,
busca a tus amigos y hagan su propio peridico
estudiantil

UN BUEN EQUIPO

QUE INCLUIR

Reporteros
Columnista
Correctores
Fotgrafos
Ilustradores
Artistas
Grficos
Jefe de
Informacin
Director

Reportajes
Noticias
Opiniones
Pasatiempos
Chistes
Caricaturas
Debates
Reseas de
Libros
Reseas de
Actividades

QU LE OFRECE EL PERIDICO ESCOLAR AL

ESTUDIANTE?

El Peridico Escolar propicia un ciudadano

comunicativo.
La lectura y anlisis de peridicos permite
desarrollar en los estudiantes destrezas y
habilidades para entender las mltiples capas de
los mensajes que se encuentran en estos.
Aprender a desarmar los mensajes (analizar,
construir, decodificar, leer) para ver sus
mltiples capas constituye un aspecto importante
del alfabetismo en medios.

El ttulo, ao y n de edicin (no se coloca la

palabra edicin). Fecha o nombre y Bs.
Al lado del ttulo el logo o distintivo de la
institucin.
Ao N

rgano Informativo de la E.B. Ticoporea

Llamados de primera pgina (Contenidos de primera pagina)

Bs

El Cardenal

Logo
Peridico

Ao 1 N 1 Enero 2014 rgano Informativo del CEI Carlos Soublette Barinas

5

Titular
Pg.. 6

Titular
Pg.. 4

Nios y nias de la institucin participan en jornadas

ambientales para el rescate del planeta
(Resea corta de la informacin)

Foto central

Logo
Institucin
Bs

Titular
Pg.. 3

Titular
Pg..4

Foro Ley.-Las Docentes orientaron a los pequeos en lo que se refiere a la conservacin del ambiente

Titular
Pg.. 2

Publicidad, mensajes,
invitaciones

Publicidad, mensajes,
invitaciones, titulares

Llamados de
atencin o
publicidad

Pginas interiores

Debe llevar un cintillo en la

parte superior con la fecha, Pg,
seccin y nombre del peridico,
en tamao de letra 12.

En este cintillo no se coloca el

ao ni el nmero de edicin.

Deben utilizarse columnas o el estilo de

Publisher (tarjetas) pero no aceptar que
el trazado del texto vaya de un extremo a
otro de la pgina porque parece ms a
trabajo o informe que a estilo periodstico

 Se deben colocar
ms de dos
informaciones
por pgina. Tres
sera lo ideal.

Si son tips o
notas cortas,
pueden
agregarse
cuantos quepan
en la pgina.

Numero de pgina

EDITORIAL

Fecha

Nombre del peridico

TITULAR
CONTENIDO DE LA INFORMACIN
FOTO
FOTO LEYENDA O RESEA DE LA
FOTOGRAFIA

Seccin

TITULAR
CONTENIDO DE LA INFORMACIN
FOTO
FOTO LEYENDA O RESEA DE LA FOTOGRAFIA

TITULAR
CONTENIDO DE
LA INFORMACIN
FOTO
FOTO LEYENDA
O RESEA DE LA
FOTOGRAFIA

TITULAR
CONTENIDO DE LA INFORMACIN
FOTO
FOTO LEYENDA O RESEA DE LA
FOTOGRAFIA

PUBLICIDAD

DIRECTORIO

Normativas

Cada nivel debe editar su propio peridico, pues los contenidos

curriculares son diferentes, como tambin las edades y los
intereses.
En el caso de preescolar todos los docentes forman parte del
club de peridico escolar (incluyendo la participacin de obreros
y administrativos).
Deben incluir por lo menos una pgina de las creaciones de los
nios, dibujos

Tambin fotografas de sus trabajos, recreacin.

Formacin y valores. Enlaces con la comunidad,
consejos comunales, libros vivientes, en fin,
informacin de cada una de las coordinaciones..
En Primaria participan en el club de peridico
escolar los nios de 4, 5 y 6 grado. 1, 2 y 3er
grado lo hacen con sus creaciones, dibujos,
producciones escritas y fotos de su trabajo.

crea
ci

dibujos
producciones
escritas

ones

cuentos

Los docentes de cada

uno de los grados
deben participar en la
recoleccin de:

poesa

s
io n e
c
i
s
po
com

Relatos
cortos

Fotos de sus trabajos que

servirn como insumo para la
elaboracin del peridico
escolar.

descripciones

debe
e
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,
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a
l
esco
ctor
e
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i
d
l
por e

 Las

coordinaciones como:

salud, deporte, idioma, ambiente, ciencia y

tecnologa, interculturalidad, manos a la siembra,
moral y luces, periodismo escolar, PAEB,
pedaggica, cultura, calentamiento global, ahorro
de energa, proyectos de aprendizaje.
deben ir publicndose mensualmente, aunque en
algunos nmeros aparecern y en otros no.

Estas coordinaciones sern llamadas secciones en el

peridico escolar. Responsabilizar a los estudiantes.

Cuando se coloquen adivinanzas, acertijos,

problemas matemticos, entre otros, no
deben colocarse los resultados o
respuestas. Esto se deja para el prximo
nmero.
Se debe evitar la publicacin de textos
extensos que llenen media pgina o una
columna entera. Es preferible colocar fotos
y poco texto

El peridico debe publicarse

mensualmente.

La primera semana de cada mes es la fecha

de publicacin de todos los peridicos del
estado Barinas.

TITULAR:
Frase

atractiva
que
sintetiza
la
informacin, la seleccin del titular es un
aspecto fundamental en la redaccin de
una noticia, el titular debe ser un gancho
que atrape al lector. Es preciso que sea
corto, original, impactante y que se refiera
directamente al contenido de la noticia.

CUERPO DE LA NOTICIA
Es el desarrollo de la noticia, la cual se
fundamenta en la teora de las 5wh. la cual es
una teora periodstica que ms se ha utilizado y
que, actualmente, sigue vigente.

Fotografas e ilustraciones

Pie de foto:

Complemento grfico alusivo

al contenido de la noticia

Breve explicacin o comentarios

de cada fotografa

El contenido de una noticia debe responder

las siguientes preguntas:

A quin le sucedi?
Qu sucedi?
El
El orden
orden de
de las
las
respuestas
respuestas a
a
estas
estas
interrogantes
no es rgido, se
adapta a las
caractersticas
del hecho
relatado.

Cundo sucedi?
Dnde sucedi?
Cmo sucedi?

Qu es la noticia?
Es un texto informativo que se refiere a un hecho
que merece ser divulgado

Caractersticas
principales
Veracidad
Objetividad
Claridad y brevedad
Generalidad
Actualidad

EDITORIAL

MANCHETA

Es un artculo en el cual se sienta la

opinin oficial de un peridico sobre una
noticia o sobre un tema de gran relevancia y
trascendencia, bien sea de carcter local
nacional o global. El editorial no lleva firma,
pues habla por el peridico en general

Es una frase que emplea juegos

de palabras. Utiliza la stira, la
irona o el buen humor y refiere a
un titular de primera pgina.

ACTUALIDAD
PUNTO DE VISTA
DEL PERIDICO

AYUDA AL LECTOR
A FORMAR CRITERIOS

LA EDITORIAL
NO LLEVA
PRRAFO
INTRODUCTORIO

USUALMENTE VA
EN 1. PAGINA
O EN LA 2. PAGINA
(P. Impreso)

NO LLEVA FIRMA

GNEROS DE OPININ

* El Artculo

* La Crnica
Es un gnero intermedio entre la

Es un texto periodstico en el cual

noticia y el reportaje. Es un texto

el

breve, aunque ms largo que una

debidamente argumentada sobre

noticia, en el cual se explica un

un

acontecimiento desde el punto de

general, siempre aparece firmado.

vista temporal

Responsabilizndose el autor por

La

Columna

autor

expresa

acontecimiento

su

de

opinin

inters

los juicios emitidos.

Es el que aparece en una misma presentacin, en un espacio casi siempre

fijo y con determinada regularidad, a travs del cual, un autor con su estilo
particular trata diversos temas en el rea de su especialidad

REPORTAJE

Es uno de los gneros que ms llama

la atencin en el periodismo, ya que
se lleva a cabo en el mismo lugar de
los hechos y puede contar con el
auxilio y complemento que le
brindan medios como los grficos y
las entrevistas

Crnica

Entrevista

Es una noticia ampliada y

Mediante la entrevista, el periodista

comentada. En las crnicas

se aade a la noticia, un
comentario personal del
autor. El cronista presenta
los hechos desde un
determinado punto de vista y
los interpreta mediante
comentarios en los que
expresa su opinin acerca de
lo ocurrido. Sin embargo, el
cronista no puede apartarse
de la verdad ni desvirtuar los
hechos: la veracidad siempre
debe presidir cualquier
trabajo periodstico.

Las declaraciones suelen combinarse

con la descripcin del personaje y del
ambiente en que se desarroll la
entrevista y con comentarios acerca de
circunstancias que pueden aclarar o
completar el mensaje. Habitualmente, la
entrevista escrita va precedida de una
introduccin en la que el periodista
presenta al personaje.

solicita a otra persona su versin sobre

los hechos o su opinin sobre el asunto
objeto del reportaje. Los datos que el
entrevistado aporta en este tipo de
entrevista reciben el nombre de
declaraciones.

Las tentaciones
del periodismo escolar:
Incluir noticias
.
recortadas de los
grandes peridicos o
Dar
revistas que sean
ajenas a la
comunidad
Incluir fotos, frases
y otro elemento
que no tenga
que ver con la
realidad del
sector slo por
llenar un
espacio.

Informaciones
extradas de
cualquier parte, sin
comentar su relacin
a los efectos de esta
noticia en la
comunidad.

PERIODICO MURAL

Se limita a una hoja

de dimensiones
grandes (l mt x 80cm)
que debidamente
trabajado se fijar en
el tabln de clase o en
la cartelera central.

En l aparecern las
noticias ms
importantes de la
localidad y
principalmente del
entorno educacional.

PERIODICO MURAL

Para su confeccin se pueden utilizar recortes de

peridicos o revistas, fotografas, titulares de
revistas, o bien confeccionar nuestro propio
peridico escolar para publicar tipo mural, ambos
procedimientos exigen previamente la
parcelacin de la cartulina con la indicacin de
las secciones que se quieren incluir. No puede
faltar el ttulo que le vayamos a dar y la fecha en
la que sale a la luz.

El peridico mural
Es un grito en la pared, lleva breve informacin no
ms de 20 - 25 lneas, con titulares grandes, graciosos
o irnicos, acompaados de color e imgenes
llamativas que atraigan la atencin de los lectores. Da
informacin (Noticias) relevante en pocas lneas; y deja al
Impreso que ample la informacin con lujo de detalles.

Caractersticas
Es permanente
Puede presentarse en un tablero rectangular o en uno mvil
vertical
Presentacin llamativa
Presencia de grficos y dibujos
Textos breves y de impacto visual
Puede ser manuscrito o a computadora
En lneas generales EL MURAL, se orienta a un sector que va
de paso y tiene prisa

Contenido de peridico mural

Acrsticos
Reflexiones
Cuentos (Creados por los estudiantes)
Creaciones grficas (Dibujos, caricaturas)
Noticias acerca de las actividades que se realizan en la institucin
Exaltacin de valores
Artculos de opinin, deportivos, sociales, entre otros
Poemas
Textos libres
Reportajes

Cabezal

Peridico mural
EL REPORTERO
Te Informa
LICEO BOLIVARIANO ANTONIO JOSE DE SUCRE

EDITORIAL

SALUD /
CIENCIA

ECOLOGA /
AMBIENTE

EFEMRIDES

VALORES

PGINA
LITERARIA

CULTURA
TRIBUTARIA

EDUCACIN
Y
LEYES

MENSAJES
DEL
CORAZN

PROYECTO
PRODUCTIVO

DIRECTORIO

SOCIALES

COMUNIDAD

MINIAVISOS

DEPORTE/
RECREACIN

Cuerpo

AO I N 1 CARACAS - DTTO CAPITAL ENERO 2014

BASAMENTO LEGAL

LEY ORGANICA DE EDUACIN

Artculo 9:
Los medios de comunicacin social, como servicios
pblicos son instrumentos esenciales para el desarrollo del
proceso educativo y como tales, deben cumplir funciones
informativas, formativas y recreativas que contribuyan con
el desarrollo de valores y principios establecidos en la
Constitucin de la Repblica y la presente Ley, con
conocimientos, desarrollo del pensamiento
crtico y
actitudes para fortalecer la convivencia ciudadana, la
territorialidad y la nacionalidad

EN CONSECUENCIA:

Los medios de comunicacin social pblicos y

privados en cualquiera de sus modalidades, estn
obligados a conceder espacios que materialicen los
fines de la educacin.
Orientan su programacin de acuerdo con los
principios y valores educativos y culturales
establecidos en la Constitucin de la Repblica, en
la presente Ley y en el ordenamiento jurdico
vigente.
Los medios televisivos estn obligados a
incorporar subttulos y traduccin a la lengua de
seas para las personas con discapacidad auditiva

ARTICULO 10.

Se prohbe en todas las instituciones y centros educativos

del pas, la publicacin y divulgacin de programas,
mensajes, publicidad, propaganda y promociones de
cualquier ndole, a travs de medios impresos,
audiovisuales u otros que inciten al odio, la violencia, la
inseguridad, la intolerancia, la deformacin del lenguaje;
que atenten contra los valores, la paz, la moral, la tica,
las buenas costumbres, la salud, la convivencia humana,
los derechos humanos y el respeto a los derechos de los
pueblos y comunidades indgenas afro descendientes, que
promuevan el terror, las discriminaciones de cualquier
tipo, el deterioro del medio ambiente y el menoscabo de los
principios democrticos, de soberana nacional e identidad
nacional, regional y local

Evaluacin Peridicos Escolares

Nombre del peridico: ___________________________ Mes: _________________
Nombre de la Institucin________________________ Evaluador_________________
Municipio: _________________________
CUERPO DEL PERIODICO
PRIMERA PAGINA
Cintillo superior

Distribucin de titulares

Nota y foto central

PAGINA INTERIORES
Cintillo superior

Editorial
Directorio

Numeracin de pginas

Fotografas

Secciones
Distribucin de las notas
Entretenimiento

Ortografa
Cuenta con publicidad

SI

NO

RECOMENDACIONES

Evaluacin Peridico Mural

Nombre del peridico: ___________________________ Mes: _________________
Nombre de la Institucin________________________ Evaluador_________________
Municipio: _________________________

CUERPO DEL PERIODICO

Cintillo superior

Distribucin de noticias
Editorial
Directorio
Fotografas

Secciones:
Cultura
Deporte
Ambiente y salud
Entretenimiento
Otros, especifique

Ortografa
Cuenta con publicidad

SI

NO

RECOMENDACIONES