La Psicologa de fines del siglo

XIX e inicios del XX es

predominantemente mentalista.
Su objeto es la conciencia.

Principales estudiosos:
Helmholtz, Mller, Wundt, James,
Pillsbury y Titchener.

Los temas de investigacin

fueron amplitud y fluctuaciones,
as como experimentos sobre
compilacin de la atencin.

Se diferenciaba atencin
voluntaria de involuntaria y
habitual. Igualmente la
dimensin de expectativa de la
atencin.

1. Los modelos de filtro.

2. Los modelos de recursos

atencionales.

3. Los modelos de
automaticidad.

4. Modelos de control
atencional.

5. Aportaciones recientes
de las neurociencias y del
conexionismo.

Como un mecanismo
selectivo de la
informacin:

1) El procesamiento
consciente tiene una
capacidad limitada y
no deja pasar toda la
informacin.

2) El mecanismo que
filtra y selecciona la
informacin actuando
como regulador es la
atencin.

Existe una estructura central que no

permite procesar ms de un mensaje a la
vez. Cuello de botella que regula la
informacin.

Existe una limitacin por parte del

procesador humano.

El esquema lineal sera:

El organismo recibe de forma continua
diversos mensajes y/o estmulos.
La cantidad total de informacin excede
la capacidad limitada.
Se procesan en forma simultnea.
El filtro selecciona en base a ciertas
caractersticas y estado del organismo.
Mantiene la informacin durante un
cierto tiempo.
La informacin selecta llega a la
memoria de largo plazo.

El sistema cognitivo cuenta con una

cantidad de recursos.

Estos recursos son limitados y pueden

variar.

No se localizan en ninguna estructura.

Toda actividad mental demanda el

consumo de recursos. Si la demanda es
mayor a los recursos no se podr
realizar la tarea.

Esta situacin se agudiza frente a

varias cosas por atender.

Cuando se atiende a varias cosas al

mismo tiempo y no hay suficientes
recursos atencionales se produce la
interferencia.

(Hasher y Zacks, Posner y Snyder, Schneider y

Shiffrin, Shiffrin y Schneider)

Un proceso automtico consume menos recursos

que un proceso controlado.

Los procesos automticos no pueden ser

controlados por el sujeto.

Procesamiento serial versus paralelo.

Procesos automticos actan en procesos simples.

Los procesos automticos no mejoran con la

prctica.

Los procesos automticos son difcilmente

modificables.

Los procesos automticos estn en la memoria de

largo plazo.

Los procesos automticos no son conscientes.

Mecanismo capaz de controlar la

ejecucin de los procesos mentales.

Modelos de Baars, Norman y Shallice,

Reason. Shallice.

Segn Norman y Shallice:

Existen unidades cognitivas (lenguaje
o funciones visoespaciales).
Las unidades cognitivas interactan a
travs de esquemas jerrquicos.
En las acciones relativamente

simples y bien aprendidas son

controladas por esquemas que se
activan automticamente.
Los esquemas de accin frente a

situaciones nuevas requieren de una

estructura de control.

Neurociencias cognitiva (Gazzaniga

y Miller).

Estudio de las bases

neuroanatmicas de la atencin
visual selectiva, ms que la
auditiva.

Estudio de orientacin de la
atencin, desplazamientos del foco
atencional, el desenganche.

Funcionamiento modular de la
atencin.

El sistema cognitivo procesa

smbolos formales.

Redes neuronales. Mltiples micro

procesadores interconectados.

Fuentes, L., y Garca, J. (2010). Manual de

psicologa de la atencin. Una perspectiva
neurocientfica. Madrid: Sntesis.

Garca, J. (2008). Psicologa de la atencin.

Madrid: Sntesis.

Luria, A. (1979). Atencin y memoria.

Barcelona: Fontanella.

Meza, A. (2002) Introduccin a la psicologa.

Lima: URP.

Styles, E. (2011). Psicologa de la atencin.

Madrid: CERA