PSICOMETRA

Docente: Johanna Saavedra

La psicometra
Es la rama de la
psicologa que
desarrolla y estudia las
propiedades de las
pruebas psicolgicas o
tests para medir las
variables psicolgicas
con la mayor precisin
posible.

Diferencia entre psicometra y

evaluacin psicolgica
Psicometra

Evaluacin psicolgica

nfasis en la medicin

nfasis en el diagnstico

Instrumentos y tests

La persona

Modelos de medicin
Teora Clsica de los
Tests (TCT)

Anlisis de la prueba

Teora de la Respuesta al
tem (TRI)

completa

Anlisis de tems
individuales

En una muestra pequea

de sujetos (N < 500)

En grandes muestras de
sujetos (N 500)

Prueba psicolgica o test

Es un instrumento en formato impreso o digital
que consta de una serie de preguntas o reactivos
que miden unas variables psicolgicas
especificas a travs de un sistema de puntuacin
Puede aplicarse en diferentes campos de la
psicologa, para fines diversos como diagnstico
clnico (psicologa clnica) , seleccin de personal
(psicologa organizacional) o anlisis de
aptitudes vocacionales (psicologa educativa).

Estructura general de un test

impreso
Cuadernillo de instrucciones.
Cuadernillo de preguntas.
Hoja(s) de respuestas.
Plantilla de correccin.
Tabla de puntuaciones y baremos.

El cuadernillo de
instrucciones
Es un documento donde se menciona:
- El nombre de la prueba, sus autores y el
ao de publicacin.
- La(s) variable(s) que mide y sus objetivos.
- Los antecedentes (marco conceptual y
terico) de la prueba.
- Las instrucciones generales de aplicacin
(para los psiclogos).

El cuadernillo de preguntas
Es un documento que consta de:
- Las instrucciones de respuesta (para quien la va
a responder).
- Los tems o preguntas.
No puede rayarse ni se puede escribir sobre este
ya que se usa en diferentes aplicaciones.

La hoja de respuestas y plantilla de

correccin
Es la hoja donde la persona anota las respuestas
a de los tems planteados en el cuadernillo de
preguntas.
Una vez que la persona entrega la hoja de
respuestas al psiclogo, l o ella la califican
poniendo encima de la hoja de respuestas, la
plantilla de correccin para ver en cuales acert
el sujeto y en cuales no.

El sistema de puntuacin
Puntuacin cruda o bruta
Puntuacin de los tems Errores
Puntuacin estndar o tpica
Centiles

Puntuaciones T, S o Z
Perfil del sujeto

La tabla de puntuaciones y
baremos
Una vez que se han obtenido los aciertos y
errores de la persona con ayuda de la plantilla, se
obtiene una puntuacin cruda o bruta, que es
especifica para ese sujeto.
Esa puntuacin bruta se analiza en la tabla de
puntuaciones estndar, para obtener una
puntuacin estndar o tpica del sujeto dentro de
la poblacin o muestra de sujetos que present la
prueba (baremo).

Los baremos
Son tablas de puntuaciones estndar que se
clasifican por grupos poblacionales o mustrales
segn la edad, profesin o gnero.
Por ejemplo, para una misma prueba existen
baremos para hombres, mujeres, hombres
profesionales, mujeres profesionales, estudiantes
de secundaria, etc.

Tipos de pruebas o tests

Clasificacin de las pruebas
Segn
la aplicacin

Segn la forma de
medir la(s) variable(s)

Segn la(s) variable(s)

que miden

- Autoaplicacin

-De desempeo
- De poder
- De velocidad

- De capacidad mental
- De conocimientos
- De personalidad

- Individual
- Grupal

Clasificacin de las pruebas por

aplicacin
Pruebas de auto aplicacin: son tests que no requieren
la aplicacin por parte de un psiclogo sino que puede
hacerlas la persona con ayuda de un computador.
Pruebas de aplicacin individual: son aquellas que el
psiclogo administra a una sola persona. Por ejemplo, en
un caso clnico.
Pruebas de aplicacin grupal: son aquellas que el
psiclogo pueden aplicar a varias personas al mismo
tiempo, pero controlando que no conversen entre ellas.
Por ejemplo, una prueba de aptitudes e intereses
vocacionales.

Clasificacin de las pruebas segn la

forma de medir la(s) variable(s)
Pruebas de desempeo: miden el rendimiento mximo
(individual) o el rendimiento normal o tpico (de un
grupo).
Pruebas de poder: miden el nivel de destreza mental de
un sujeto o su nivel de conocimiento.
Pruebas de velocidad: miden cuantos tems responde el
sujeto en un tiempo especifico.
Pruebas con referencia a la norma o al criterio: mide la
variables psicolgica segn objetivos especficos.

Clasificacin de las pruebas segn las

variables que miden
Pruebas de capacidad mental (inteligencia).
Pruebas de aprovechamiento o conocimiento.
Pruebas de personalidad.
Pruebas de actitudes, aptitudes,
motivacin, opinin y valores.
Pruebas neuropsicolgicas.

intereses,

Estructura general de un tem

Enunciado: menciona las instrucciones para contestar el
tem y plantea un contexto o situacin a partir del cual se
hace la pregunta.
Pregunta(s): son cuestionamientos que evalan
directamente la variable psicolgica de forma implcita.
Pueden ser abiertas (libre respuesta) o cerradas
(opciones especificas).
Opciones de respuesta: incluyen una(s) respuestas(s)
correcta(s) y un(os) distractor(es) o respuesta(s) falsa(s).

Clasificacin del formato de

respuestas
Clasificacin de los tems
En tests de
rendimiento ptimo

- De eleccin
- De emparejamiento

En tests de
rendimiento tpico
- De opcin binaria

- De categoras ordenadas

- De adjetivos

Caractersticas de las
evaluaciones psicomtricas

Confiabilidad
Es el grado en el cual las mediciones
repetidas de un fenmeno relativamente
estable son aproximadas entre s o
consistentes.
Permite predecir el desempeo de un
grupo o de un sujeto e igualmente sirve
para describirlo en ambos casos.

Formas de medir la
confiabilidad
Test-retest: consiste en aplicar un test dos veces a un
mismo grupo en un intervalo de das o meses (no
superior).
Formas paralelas: consiste en aplicar un test homologo o
equivalente a un mismo grupo pero en tiempos
diferentes.
Divisin por mitades: consiste en comparar los
resultados de los tems pares e impares en la aplicacin
grupal de un test.

Coeficientes de confiabilidad
Test-retest: coeficiente de estabilidad (r).
Formas
paralelas:
equivalencia (r).
Divisin por mitades:
consistencia interna (r).

coeficiente

coeficiente

de

de

Validez
Es el grado en el cual una prueba mide lo
que pretende medir.
Conjunto de pruebas y datos que han de
recogerse para garantizar la pertinencia
predictiva de las inferencias que hacen a
partir de un test.