TRATAMIENTO

COGNITIVO
CONDUCTUAL DE LA
DEPRESIN
CURSO:TECNICAS TERAPEUTICAS I

ENFOQUE COGNITIVO
enfoque cognitivo, tales aportaciones tienen sus
orgenes filosficos con Zenn de Citio (siglo IV a.C.),
Crisipo, Cicern, Sneca, Epicteto y Marco Aurelio (en
Beck, 1983); todas estas aportaciones se centran en que
las emociones humanas estn basadas en ideas, por lo
tanto el control de los sentimientos ms intensos se
logra por medio del cambio de ideas.
tiene como principio fundamental la resolucin de los
problemas actuales y con ello atenuar los sntomas
mediante la intervencin de cogniciones para poder
modificar comportamientos

elementos centrales de
intervencin

A) Teora del Procesamiento de la Informacin

B) Teoras Cognitivas Sociales
C) Teoras Cognitivas Conductuales
El segundo enfoque psicolgico a considerar dentro de este
modelo terico es el conductual, pues en ste se realiza el
manejo de las conductas a partir de las teoras del
aprendizaje

Principios Generales de la
Terapia Cognitivo-Conductual
tiene como principio fundamental la resolucin de los
problemas actuales y con ello atenuar los sntomas
mediante la intervencin de cogniciones para poder
modificar comportamientos
se consideran dos elementos primordiales de
intervencin, el primero hace referencia a las
cogniciones o pensamientos y el segundo a las
conductas que se originan a partir de creencias
irracionales

Caractersticas de la Terapia
Cognitivo Conductual.
la relacin existente entre paciente y terapeuta debe de
ser activa
el proceso debe de ser directivo, debido a que debe
poseer un objetivo de intervencin
ser estructurado en funcin del objetivo teraputico que
manifieste el paciente
el tiempo limitado que deber poseer el proceso de
intervencin. se refiere a la atencin oportuna de los
sntomas objetivos que presenta el paciente a la hora de
la terapia

De acuerdo con Beck (1983), el

terapeuta deber de contemplar
tres elementos indispensables
que van a influir a lo largo del
tratamiento
La aceptacin hace referencia a la preocupacin sincera
y al inters que el terapeuta muestra hacia el paciente
La empata consiste en la forma en que el terapeuta
puede entrar al mundo del paciente, para ver y
experimentar la vida como lo hace ste.
Y la autenticidad, permite vislumbrar a un terapeuta
capaz de ser honesto consigo mismo y con el paciente,
ste deber conjugar la honestidad con la diplomacia

Estructura de las Sesiones

Teraputicas

Tcnicas de la Terapia
Cognitiva Conductual
Tcnicas Cognitivas
facilitan al paciente la oportunidad de reorganizar la
estructura cognitiva, esto se logra mediante la identificacin
que realiza sobre sus pensamientos ilgicos.
Tcnicas Conductuales
se centre en la conducta observable del paciente. tienen
como propsito, el lograr un cambio en las actitudes
negativas del paciente para que se promueva una mejora
en su ejecucin
, hacen referencia al empleo de la programacin de
actividades, tcnicas de dominio y agrado, asignacin
de tareas graduales, prctica cognitiva, role playing y
tareas para casa.

As pues, las tcnicas

conductuales que Beck (1983)
propone en la intervencin hacia
la atencin de trastornos como la
depresin
programacin de actividades: con la finalidad de contrarrestar la escasa motivacin
del paciente,
tcnicas de dominio y agrado: permiten que el paciente incremente aquellas
actividades que le promueven forjar sentimientos de placer, diversin o alegra
asignacin de tareas graduales: es necesario que el terapeuta formule un plan de
accin
prctica cognitiva: hace referencia a la manera de inducir las cogniciones del
paciente hacia un ejercicio de imaginacin, en la cual se pretende que la persona
divague sobre alguna actividad, en sta se identificarn los posibles obstculos que
pudieran interferirle
role playing: una manera de adoptar un papel en la que se tendrn como objetivos
el clarificar todas aquellas cogniciones contraproducentes y facilitar la expresin de
emociones del paciente
tareas para casa: stas permiten que el paciente pueda identificar y hacer frente a
los problemas que le suceden da con da, la finalidad de sta, es obtener una visin
de cmo reacciona la persona y qu estrategias puede emplear para resolver
determinadas situaciones.

Intervencin de la depresin
con la Terapia CognitivoConductual
LA DEPRESIN es una enfermedad caracterizada por
un estado de nimo triste, con prdida de inters o
capacidad para sentir placer por situaciones que antes lo
producan, prdida de confianza en s mismo y un
sentimiento de inutilidad.
entender al modelo de intervencin cognitivoconductual, es necesario abordar las premisas de
este autor:
visin negativa que tiene el paciente acerca de s mismo
la forma negativa que tiene para interpretar todas aquellas
vivencias que ha tenido
la visin negativa que tiene la persona acerca de su futuro

Beck en la terapia cognitiva de la

depresin, manifiesta seis tipos de
errores en el procesamiento de la
informacin que posee la persona
depresiva
inferencia arbitraria: la elaboracin anticipada de una
conclusin sin obtener la evidencia que la respalde
abstraccin selectiva refiere a la atencin que se le da
a un determinado aspecto, logrando ignorar algunas
caractersticas relevantes de la situacin;
generalizacin excesiva se obtiene a partir de hechos
aislados que le permiten a la persona el poder concluir o
elaborar una regla

 maximizacin y minimizacin son errores que se

emplean para emitir una evaluacin que se realiza hacia
la magnitud e impacto que tiene una situacin y que
viene a promover la distorsin de los pensamientos en el
individuo
la personalizacin consiste en la tendencia a atribuirse
a s mismo aquellas situaciones externas que no marcan
la conexin con la situacin presente
pensamiento absolutista refiere a la forma de
mantenerse en algn extremo de las categoras que
maneje la persona, por ejemplo bueno-malo, inocenteculpable, por mencionar algunos.

 Consiguientemente la terapia cognitiva busca la atencin

y reestructuracin de los pensamientos negativos que
formula la persona con depresin. A su vez trata de
mitigar las alteraciones emocionales y aquellos sntomas
prevalecientes en este trastorno
tal modelo teraputico centra su atencin en el
tratamiento de las cogniciones y comportamientos que
posee la persona con depresin, tomando en
consideracin el trabajo con las emociones. Todo ello se
logra a partir de la formulacin del objetivo teraputico,
estructuracin de las sesiones y el establecimiento de las
tcnicas que le apoyarn en la intervencin.