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TERICOS DE LA

PSICOLOGA SOCIAL

Wilhelm Maximilian Wundt (16 de agosto de 1832 -31 de


agosto de 1920) fue un fisilogo, psiclogo y filsofo clebre
por haber desarrollado el primer laboratorio de psicologa
experimental (en Leipzig), para a travs del mtodo
experimental, estudiar la experiencia inmediata y observable.
Los contenidos de la conciencia y los procesos sensoriales
bsicos los abordaba con el mtodo de la introspeccin, que
era la percepcin interna de los elementos de la conciencia
propia. Las variables psquicas eran cuantificadas y
controladas. Wundt ha formulado asimismo una
psicologa social-histrica o Vlkerpsychologie (del
desarrollo de la humanidad), que estudiaba las formas de
comportamiento colectivo, buscando desarrollar la historia
psicolgica de la humanidad abordando la mente de los
pueblos, buscando cmo la diversidad se transforma en
comunidad. Enfatiz el mostrar los espritus y mentes de
diferentes pueblos y comunidades, cmo estas pensaban,
se hacan y se instalaban en el mundo, as como los
productos culturales (el lenguaje, las costumbres, los mitos,
la religin, etc.). Dichas psicologas creadas por Wundt
contribuyeron a profundizar los mltiples dualismos que tuvo
que superar (y contina enfrentando) la psicologa.

LOS HERMANOS ALLPORT


Floyd Henry Allport ( Milwaukee, Wisconsin, USA, 22 de
agosto de 1890 - Los Altos, California, USA, 15 de
octubre de 1978) es considerado el fundador de la
psicologa social como disciplina cientfica; su obra Social
psychology se public el ao 1924 y se la considera "una
de las que inician esta rama de la psicologa". Fue profesor
de psicologa social y psicologa poltica de la Universidad
de Syracuse New York desde 1924 hasta 1956.

Gordon Willard Allport (11 de noviembre, 1897,


Montezuma, Indiana - 9 de octubre, 1967, Cambridge,
Massachusetts) fue un psiclogo estadounidense.
Imparti clases en la Universidad de Harvard desde
1930 hasta 1967, volvindose famoso por su teora de la
personalidad, la cual se enfoca sobre el adulto en s
mismo ms que en la niez o las experiencias y
emociones infantiles, plasmando esto en libros como
Personality de 1937. En su obra The Nature of Prejudice
de 1954, hace importantes contribuciones al anlisis del
prejuicio.

Floyd Allport, psiclogo social norteamericano, public un importante libro en


1924 e influy y determin la orientacin de la psicologa social norteamericana.
ste rechaza el concepto de instinto y de aportaciones colectivas, y sostiene que
el comportamiento social proviene de muchos y diferentes factores incluyendo la
presencia y acciones de otras personas. Adapt el conductismo de John B.
Watson a la psicologa social y el experimento del laboratorio tambin a ella.
Aport el concepto de facilitacin social, el cual hace referencia a que algunas
conductas duran ms cuando uno est en compaa que solo (ej.: si haces
deporte duras ms acompaado que cuando ests solo); pero esto tiene el
inconveniente de la concentracin por que la presencia de otros nos activa, por lo
que facilita unas conductas y empeora otras. Las conductas que dominamos se
hacen mejor acompaado, sin embargo, las conductas que no dominamos se
hacen mejor solos o con poca gente. Allport slo estudi la facilitacin social de
mejora. Tambin aport, desde una perspectiva ms psicolgica, los conceptos
de comunicacin verbal y etologa. (Conducta de los animales).
Las dos dcadas siguientes a la publicacin del texto de F. Allport marcaron su
rpido crecimiento, se plantearon nuevos temas y se investigaron nuevos
mtodos.

Gordon Allport naci en Montezuma, Indiana en 1897 y era el menor de cuatro


hermanos. Una de las historias de Allport siempre se menciona en sus
biografas: a los 22 aos de edad, viaj a Viena. Se las haba arreglado para
conocer al gran Sigmund Freud! Cuando lleg al despacho de l, Freud
simplemente se acomod en un silln y esper a que Gordon empezara.
Despus de un rato, Gordon no pudo soportar ms el silencio y espet una
observacin que haba hecho mientras iba de camino a conocer a Freud.
Mencion que haba visto a un nio pequeo en el autobs que estaba muy
enfadado porque no se haba sentado donde previamente lo haba hecho una
seora mayor. Gordon pens que esta actitud era algo que de alguna forma el
nio haba aprendido de su madre, una mujer de tipo muy elegante y de esas
que parecen dominantes. Freud, en vez de tomar el comentario como una
simple observacin, lo tom como una expresin de un proceso ms profundo,
inconsciente, en la mente de Gordon y le dijo: y ese nio eras t?.
Esta experiencia hizo que Gordon se diese cuenta de que la psicologa profunda
excavaba demasiado hondo; de la misma forma en que antes se haba
percatado de que el conductismo se quedaba demasiado en la superficie.
Allport recibi su licenciatura en psicologa en 1922 en Harvard, siguiendo los
pasos de su hermano mayor Floyd, quien se convertira en un importante
psiclogo social. Gordon trabaj siempre en el desarrollo de su teora,
examinando cuestiones sociales como el prejuicio y creando tests de
personalidad. Muri en Cambridge, Massachussets en 1967.

Muzafer Sherif ( zmir, Turqua, 29 de


julio de 1906 - Alaska, Estados Unidos
de Amrica, 16 de octubre de 1988) es
considerado uno de los fundadores de la
Psicologa social, asimismo como uno
de sus principales representantes. Su
trabajo sobre los procesos grupales y el
surgimiento de conflictos al interior de
los grupos debido a normas sociales
contribuy con el desarrollo de la teora
de juicio social.
En el ao 1945 se cas con Carolyn
Wood, con quien condujo muchas de
sus investigaciones.
El ao 1954 public, junto a otros
investigadores, el artculo The Robbers
Cave Experiment que se ha constituido
como un clsico de la psicologa social.

El experimento del punto luminoso de Muzafer Sherif

El experimento consista en la
proyecccin de un punto luminoso en una
sala oscura. En primer lugar, los
miembros del grupo van accediendo a la
sala individualmente, y ms tarde lo
hacen en grupos reducidos. La prueba
demuestra que cada individuo por
separado ve el punto a una distancia
concreta, mientras que al consensuar con
el resto de miembros del grupo, la opinin
se normaliza y se homegeneiza entre
todos los participantes. As, se puede
observar que la opinin personal de los
participantes se adapta a las opiniones
generales del grupo.

AUGE O ETAPA DORADA DE LA PSICOLOGA SOCIAL


(de la II.G.M. hasta finales de 1960)
Es en esta etapa donde se hacen los desarrollos ms
importantes de la psicologa social.
Algunos autores sealan que esta fase comienza en 1933
cuando Kurt Lewin, judo, huy a EE.UU. -porque all el
ambiente o contexto sociopoltico era ms liberal
promovindose mejor las investigaciones- y cre una escuela
de origen gestltico (de la Gestalt de Alemania), por lo que era
contrario a los conductistas; fue ms cognitivista y enfatiza el
estudio de procesos psicolgicos. ste, despus de la II.G.M,
aport tcnicas de entrenamiento y dinmica de grupo como el
t-group (= entrenamiento con comunicacin por grupos en las
que posteriormente se les pregunta a cada individuo que
piensan), teora del campo psicolgico e intent una teora que
explicase todos los procesos. Tambin aport una postura
epistemolgica y la combinacin de la teora con la prctica. Su
principal aportacin fue la formacin de todos sus discpulos (L.
Festinger, Harold Kelley, Morton Deutsh, Stanley Schachter,
John Thibaut) ya que stos son los principales autores de este
siglo.

Leon Festinger (Nueva York, 8 de mayo de 1919 Nueva


York, 11 de febrero de 1989) Psiclogo social
estadounidense.
La principal aportacin de Leon Festinger fue el
establecimiento de Las Bases del Proceso de
Comparacin Social, las cuales se basan en que las
personas se comparan a s mismas con las dems para
reducir la incertidumbre acerca de la adecuacin de su
conducta, sentimientos y creencias. Tambin aport la
teora de la disonancia cognitiva, la cual menciona
que los sujetos tenemos la necesidad de que nuestras
creencias-pensamientos-conductas sean coherentes entre
s; porque cuando algo es distinto o incoherente a
nuestras ideas nos sentimos mal por lo que intentamos
eliminar esas incoherencias.
Para ello ha de cambiar su conducta, si ello es posible, y
si no lo es, lo cual ocurre en muchos casos, entonces
tratar de cambiar sus cogniciones o la valoracin de las
mismas.
Es decir, las personas nos seleccionamos aquellas
percepciones que nos confirman nuestros pensamientos
independientemente de si son hechos reales o no con tal
de reducir nuestra disonancia cognitiva.

Los
experimentos de
conformidad con
el grupo de Asch
fueron una serie
de experimentos
realizados en
1951 que
demostraron
significativamente
el poder de la
conformidad en
los grupos.

Los experimentadores, conducidos por Solomon


Asch pidieron a unos estudiantes que
participaran en una prueba de visin. En
realidad todos los participantes del experimento
excepto uno eran cmplices del experimentador
y el experimento consista realmente en ver
cmo el estudiante restante reaccionaba frente
al comportamiento de los cmplices. El objetivo
explcito de la investigacin era estudiar las
condiciones que inducen a los individuos a
permanecer independientes o a someterse a las
presiones de grupo cuando estas son contrarias
a la realidad.

Las cartas usadas en


el experimento. La
carta de la izquierda
es la lnea de
referencia y la de la
derecha muestra las
tres lneas para
comparar.

Los participantes- el sujeto verdadero y los cmplices- estaban todos


sentados en la sala de una clase en donde se les pidi que dijeran cul era a
su juicio la longitud de varias lneas dibujadas en una serie de exposiciones.
Se les preguntaba si una lnea era ms larga que otra, cules tenan la misma
longitud, etc. Los cmplices haban sido preparados para dar todos
respuestas incorrectas en los tests.

Experimento de Milgram
El experimento de Milgram fue
un famoso ensayo cientfico de
psicologa social llevado a cabo
por Stanley Milgram, psiclogo
en la Universidad de Yale, y
descrito en un artculo publicado
en 1963 en la revista Journal of
Abnormal and Social Psychology
bajo el ttulo Behavioral Study of
Obedience (Estudio del
comportamiento de la
obediencia) . El fin de la prueba
era medir la buena voluntad de
un participante a obedecer las
rdenes de una autoridad an
cuando stas puedan entrar en
conflicto con su conciencia
personal.

Obediencia total del lder de Stanley Milgram


Consiste en dividir 2 grupos, unos hacen de profesores y otros de
alumnos. El profesor podr ver al alumno a travs de un cristal con
espejo, pero el alumno no. Al alumno, que est atado a una silla
elctrica, se le da un test, y cada vez que falle se le da una
descarga elctrica siendo la siguiente descarga cada vez ms
fuerte. Al lado del profesor est el experimentador que le presiona
para que haga las descargas. El 62% llegaron a aplicar las
descargas a pesar de ver a otras personas (los alumnos) sufriendo.
El experimentador est en presencia directa, influyendo, con lo que
hace cada profesor. De esto sacamos una conclusin: cunto
mayor era la presencia de la autoridad la gente aguantaba ms en
producir las descargas, mientras que cunto menos presencia de
la autoridad la gente abandonaba ms. Se hizo para ver el grado
de obediencia a la autoridad dependiendo del tipo de lder.
-ejemplo: en las sectas se rigen por lo que el lder diga.

El investigador (V) persuade al participante (L)


para que d lo que ste cree son descargas
elctricas dolorosas a otro sujeto (S), el cual es
un actor que simula recibirlas. Muchos
participantes continuaron dando descargas a
pesar de las splicas del actor para que no lo
hiciesen.

Los experimentos comenzaron en julio de 1961, un ao despus de que Adolf


Eichmann fuera juzgado y sentenciado a muerte en Jerusaln por crmenes contra
la humanidad durante el rgimen nazi en Alemania. Milgram estaba intrigado
acerca de cmo un hombre completamente normal, e incluso aburrido, y que no
tena nada en contra de los judos haba podido ser un activo partcipe del
Holocausto. Podra ser que l y el milln de cmplices nicamente siguiesen
rdenes?

Milgram lo resumira al escribir:


Los aspectos legales y filosficos de la
obediencia son de enorme importancia, pero
dicen muy poco sobre cmo la mayora de la
gente se comporta en situaciones concretas.
Mont un simple experimento en la Universidad
de Yale para probar cunto dolor infligira un
ciudadano corriente a otra persona simplemente
porque se lo pedan para un experimento
cientfico. La frrea autoridad se impuso a los
fuertes imperativos morales de los sujetos
(participantes) de lastimar a otros y, con los
gritos de las vctimas sonando en los odos de
los sujetos (participantes), la autoridad
subyugaba con mayor frecuencia. La extrema
buena voluntad de los adultos de aceptar casi
cualquier requerimiento ordenado por la
autoridad constituye el principal descubrimiento
del estudio
Stanley Milgram. The Perils of Obedience (Los
peligros de la obediencia. 1974)

Henri Tajfel (anteriormente Hersz Mordche) (22 de junio


de 1919 Wloclawek, Polonia - 3 de mayo de 1982 en
Bristol, Reino Unido) fue un psiclogo social britnico,
mejor conocido como el principal co-desarrollador de la
Teora de la Identidad Social.
Tajfel es quizs mejor conocido por su mnimo grupos de
experimentos. En estos estudios, los sujetos fueron
divididos arbitrariamente en dos grupos, sobre una trivial
y casi irrelevante base. Los participantes no saban nada
de los dems miembros del grupo, ni siquiera saban
quines eran, y no tena ninguna razn para esperar que
fueran a interactuar con ellos en el futuro.

Posteriormente, Tajfel y su estudiante John Turner desarroll la teora de la


identidad social. Propusieron que la gente tiene una tendencia intrnseca a
clasificarse ellos mismos en una o ms intergrupo, la construccin de una parte de
su identidad sobre la base de la composicin de ese grupo y hacer cumplir los
lmites con otros grupos.

Identidad social es una teora formada por Henri Tajfel para comprender la base
psicolgica del intergrupo discriminacin. Se compone de cuatro elementos:
Categorizacin: A menudo poner otros (y nosotros) en las categoras. Etiquetado
alguien un musulmn, un turco, un Gimp o un jugador de ftbol son maneras de
decir otras cosas acerca de estas personas.
Descripcin: Tambin asociarse con determinados grupos (nuestro ingroups),
que sirve para reforzar nuestra autoestima.
Comparacin: Se comparan nuestros grupos con otros grupos, viendo un sesgo
favorable hacia el grupo al que pertenecemos.
El carcter distintivo psicolgica: Deseamos que nuestra identidad sea distinta y
positiva en comparacin con otros grupos

John C. Turner
Alumno de Henry Tajfel con el que desarroll la teora
de la identidad.
Obtuvo sus grados con honores en Psicologa Social
en la Universidad de Sussex y doctorado en la
psicologa social en la Universidad de Bristol, en el
Reino Unido. Despus del doctorado trabaj en el
Departamento de Psicologa de la Universidad de
Bristol, primero como investigador asociado con Henri
Tajfel y Howard Giles y luego como profesor de
psicologa social y la personalidad.

INTERACCIONISMO SIMBLICO
Herbert Blumer (nacido el 7 de marzo de 1900 en St. Louis,
Missouri; 13 de abril de 1987). Socilogo de la Escuela de
Chicago influenciado por la obra de George Herbert Mead.
Deriv en la corriente sociolgica denominada Interaccionismo
simblico. l mismo fue quien acu el trmino en 1937 y
desarroll su concepcin terica y metodolgica
constituyndose como el autor ms representativo de dicha
corriente. Tres son las ideas en las que Blumer fundamenta el
Interaccionismo simblico:
* las conductas de los individuos estn sujetas al significado
que tengan las cosas;
* Lo que signifiquen las cosas para el sujeto depende de su
interaccin social con otros actores de su entorno;
* Los significados dependen de la experiencia social del sujeto.
Sus puntos principales y sobre los que fundamenta el marco terico son: el s-mismo, el actor, la
interaccin social, los objetos y la accin conjunta. Con ello establece un nexo entre los
conceptos de self y estructura social a las que comprenda interrelacionadas y recprocamente
influyentes, partes inseparables de la realidad social

CONDUCTISMO SOCIAL
George H. Mead 1863 - 1931, filsofo, pragmtico,
socilogo y psiclogo social estadounidense.
Curs estudios en varias universidades de Estados Unidos y
Europa e imparti clases en la Universidad de Chicago desde
1894 hasta su muerte.
Con influencias de la teora evolutiva y la naturaleza social de
la experiencia y de la conducta, recalc la emersin del yo y
de la mente dentro del orden social y en el marco del
simbolismo lingstico que usan las personas para
comunicarse (interaccionismo simblico). A partir de la crtica
al conductismo de J. B. Watson denomin su propia corriente
como conductismo social. Pensaba que el yo surge por un
proceso social en el que el organismo se cohbe. Esta timidez
es el resultado de la interaccin del organismo con su
ambiente, incluyendo la comunicacin con otros organismos.
Durante su vida slo public artculos. Sus libros fueron editados pstumamente a
partir de manuscritos y de los apuntes de sus alumnos. Sus principales obras son
La filosofa del presente (1932), Mente, yo y sociedad desde el punto de vista de
un conductista social (1934) y La filosofa del acto (1938).

TEORIA DE INTERACCIN DE ACTORES O TEORIA


DE LOS ROLES
Erving Goffman 1922 , 1982 , Filadelfia, Pensilvania,
Estados Unidos) fue un socilogo y escritor, considerado
como el padre de la microsociologa. Goffman es uno de
los ms importantes socilogos del siglo XX, como Max
Weber, Durkheim, Marx y Mead, sobre cuyos pasos trat
de crear una sociologa ms psicolgica.
En 1959, public La presentacin de la persona en la vida
cotidiana, obra traducida al espaol en 1981, un ao
antes de su muerte. Es su estudio ms representativo.
Erwin Goffman, en su Teora de la Interaccin de
Actores y basada en el esquema interpretativo de la
dramaturgia, estudia los ritos de interaccin comunicativa
que aprendemos y ponemos en juego en nuestra vida
cotidiana.
Goffman utiliza la metfora teatral, denominada enfoque
dramatrgico, para considerar a las personas como
actores, y definir las actuaciones de los individuos en sus
interacciones, como si de una obra de teatro se tratase.

SOCIOBIOLOGA

Edward Osborne Wilson (* 10 de junio 1929,


Birmingham) es un entomlogo y bilogo
estadounidense conocido por su trabajo en evolucin
y sociobiologa. Wilson es el gran especialista en
hormigas y en su utilizacin de feromonas como
medio de comunicacin.
El trmino de Sociobiologa aparece por primera vez
en la obra Sociobiologa: la nueva sntesis (1975), del
bilogo norteamericano Eduardo O. Wilson, que lo
defini como el estudio sistemtico del fundamento
de todos los comportamientos sociales. La
sociobiologa pretende explicar a partir de los
principios de la biologa evolutiva cualquier conducta
social animal, incluida la humana.

Wilson nos entrega una nueva manera de enfoque del trmino conducta,
obviamente muy desarrollado por los etlogos hasta el momento. As
comenzamos a hablar de conducta altruista, que hasta el momento no haba
recibido este enfoque. Todos explicaban la conducta desde el punto de vista de
los beneficios que trae al grupo o la especie. La Sociobiologa explica que el
altruismo existe porque beneficia a los genes del individuo que la emite.

EYSENK, HANS JURGEN (1916-1997)


Eysenk. Fue profesor de psicologa en la
Universidad de Londres y ejerci de psiclogo
en el Hospital de Londres desde 1955.
Se interes por el estudio de la personalidad y
elabor diversos cuestionarios y tests
psicolgicos. Uno de ellos es el llamado
personality Inventori (1959), que es un
cuestionario que evala dos dimensiones de la
personalidad humana: el neuroticismo y la
extroversin.
El modelo PEN
En el campo de la psicologa de la personalidad
existen dos corrientes, una que afirma que la
personalidad consta de tres dimensones o
superfactores, de la cual Eysenck fue su mayor
defensor, y otro, actualmente ms aceptado,
que defiende que son cinco. Estas tres
dimensiones son la Extraversin, el
Neuroticismo y el Psicoticismo.

TEORA DE LA
PERSONALIDAD DE EYSENK

Serge Moscovici (nacido en 1925 como trul


Her Moscovici) es un psiclogo social francs,
nacido en Rumania, actualmente Director del
Laboratorio Europeo de Psicologa Social
Naci en Brila, Rumana, en una familia juda.
Desde su infancia temprana sufri los efectos
de la discriminacin anti-semita. En 1938 fue
excluido de la escuela en Bucarest debido a una
ley anti-semita, y, despus fue internado en un
campo de labores forzadas, hasta que fue
liberado por el ejercito Rojo en 1944.
En Pars, ayudado por una fundacin de
refugiados, estudi psicologa en la Universidad
de Pars.
Su tesis del ao 1961, dirigida por el
psicoanalista Daniel Lagache, explor las
representaciones sociales del psicoanlisis en
Francia. Tambin estudi epistemologa e
historia de la ciencia con el filsofo Alexandre
Koyr.

Jonathan Glover es un filsofo


britnico conocido por sus estudios
sobre la biotica. En su libro: Una
Historia de la moral del siglo XX,
publicado en 1999, examina los
diversos tipos de atrocidad que
fueron perpetrados en el siglo 20, y
considera qu tipo de baluartes
podra haber en su contra. l
identifica tres tipos de baluarte. Los
dos ms fiables son la simpata y la
preocupacin por la dignidad
humana. El tercero es menos fiable
y hablaramos de identidad: "Yo
pertenezco a una especie de
persona que no hara ese tipo de
cosas". Esta tercera es menos
fiable, porque las nociones de
identidad moral pueden ser
deformadas, como se ha hecho por
los nazis.

Escritos
Seleccin de Nios: Los dilemas
ticos de la gentica de
Intervencin (2006)
La humanidad: una historia
moral del siglo 20 (1999)
Mujer y desarrollo: un estudio de
las capacidades, editado con
Martha Nussbaum (1995)
Su utilitarismo y la Crtica
(editor) (1990)
El Informe Glover: La tica de
Nuevas Tecnologas
Reproductivas, un informe de la
Comisin Europea (1989)
I: La Filosofa y Psicologa de la
identidad personal (1988)
Qu tipo de personas en caso
de que exista? (1984)
Filosofa de la mente, (editor)
(1979)
Causando muerte y salvar vidas
(1977)

Philip Zimbardo
El doctor Philip G. Zimbardo (Nueva York, 23 de
marzo, 1933 - ) es un importante investigador del
comportamiento, fue presidente de la Asociacin
Norteamericana de Psicologa en 2002 y son
clebres, tanto en el mundo acadmico como fuera
de l, sus trabajos en psicologa social,
especialmente el experimento de la crcel de
Stanford el cual consista en reclutar guardias y
presos ficticios, se quera comprobar que
guardia y prisionero se autoseleccionaban.

Gregory Bateson es mejor conocido por el desarrollo


de la teora del doble vnculo de la esquizofrenia,
junto con uno de los lderes en teora de la
comunicacin, Paul Watzlawick, su colega del
Mental Research Intitute de Palo Alto, y por ser el
esposo de la prestigiosa antroploga Margaret
Mead. En los crculos acadmicos l es, algo as,
como una figura de culto cuyo atractivo incluye su
oscuridad, excentricidad y diversidad de logros.
Bateson no tena mucho respeto por los estndares
acadmico-cientficos de escritura contemporneos,
sus trabajos tenan frecuentemente la forma de un
ensayo ms que de una disertacin cientfica,
utilizaba muchas metforas y la eleccin de las
fuentes tenda a ser inusual (v.g. citando a antiguos
poetas e ignorando las fuentes cientficas recientes).

l ha sido una inspiracin muy importante en el campo de la terapia familiar y la


programacin neurolingstica, habindoles servido como mentor a Richard
Bandler y John Grinder y relacionado con el hipnotista mdico Milton Erickson.

TEORA DEL DOBLE VNCULO


Con la teora del doble vnculo, intent analizar los problemas de las reacciones
esquizofrnicas correspondientes a las contradicciones informativas que se dan en
la comunicacin entre madre e hijo o hija, adems de cmo es el flujo de la
informacin, la interaccin y la realimentacin comunicativa en dicha relacin, con
el fin de encontrar mtodos teraputicos para tratar los problemas que en ella
suelen darse. Ampliando la nocin clnica de mente, Bateson, logr establecer, en
el campo psiquitrico, la idea de que los trastornos mentales son trastornos de la
comunicacin.
El mensaje contradictorio puede venir de una o varias personas. Por ejemplo, uno
de los padres dando mensajes diferentes, ninguno de los cuales puede ser
ignorado, como una madre diciendo una cosa ("por qu no puedes mostrarme
amor?) y enviando otro mensaje por medios no verbales (alejndose del contacto
fsico con el nio).
Un ejemplo de doble constreimiento que, Bateson alega, puede resultar en
esquizofrenia sera una situacin familiar en la cual un nio es mofado por ser
tmido hasta el punto en que el nio grita de frustracin, entonces es reprendido
por arrebato. As el nio aprende dos mensajes contradictorios: debo expresarme
para ser aceptado y no debo expresarme para ser aceptado.

Paul Watzlawick (* 25 de julio de 1921 en Villach,


Austria; 31 de marzo de 2007 en Palo Alto,
California) fue uno de los principales autores de la
Teora de la comunicacin humana y del
Constructivismo radical. Desde 1960, residi y
trabaj en Palo Alto, California, Estados Unidos.
En Palo Alto, Watzlawick estudi en compaa de
sus colegas la teora del Doble Vnculo (Double
Bind), aunque su mayor aportacin, en relacin
tambin con el trabajo de Gregory Bateson, es en el
campo de la Pragmtica de la comunicacin
humana.
Palo Alto es una ciudad del condado de Santa
Clara, en el estado de California (Estados Unidos).
Se encuentra en el rea de la Baha de San
Francisco, en el extremo norte de Silicon Valley,
cerca de la Universidad Stanford
Palo Alto se fund en 1895. Es uno de los lugares
ms caros para vivir de los Estados Unidos, con
viviendas de tamao pequeo costando de 700 a
800 mil dlares.

Birdwhistell Ray (1918-1994) El trmino


kinesics fue acuado originalmente por
Birdwhistell. Trabaj con Gregory Bateson,
Adam Kendon, Albert Shefflin y otros para
desarrollar un enfoque interactivo al estudio
de las enfermedades mentales. Su primer
libro Introduccin a la Kinesics se public en
1952, pero l es ms conocido por su
segundo libro y Kinesics.
La kinesica o quinsica estudia el
significado expresivo, apelativo o
comunicativo de los movimientos corporales
y de los gestos aprendidos o somatognicos,
no orales, de percepcin visual, auditiva o
tctil, solos o en relacin con la estructura
lingstica y paralingstica y con la situacin
comunicativa. Tambin es conocida con el
nombre de comportamiento kinsico o
lenguaje corporal.
Junto con la proxmica y la paralingstica,
forma parte de los tres aspectos ms
sobresalientes de la comunicacin no verbal.

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