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El desarrollo cognitivo por

mediacin de las artes visuales


en la Educacin Bsica
Proyecto de Investigacin
Edmundo Javier Paredes Daz

DOCTORADO EN PEDAGOGA
CEIA
Asesor: Dr. Aristidis Ramn Ybarra
Garca

Justificacin
El Proyecto de investigacin: El desarrollo
cognitivo por mediacin de las artes visuales
en la Educacin Bsica, tiene como sustento
el reconocimiento que se otorga hoy a la
Educacin Artstica en la escuela bsica,
para el desarrollo cognitivo de los alumnos y
la construccin de significados de la
realidad.
Es importante en este proyecto determinar
el como la enseanza y el aprendizaje del
arte tienen impacto en el tramo formativo de
la educacin bsica, el cual abarca desde el
nivel preescolar hasta secundaria, al mismo
tiempo de conocer si el docente del nivel
privilegia al arte como un saber fundamental
que no puede estar ausente de la vida de los
nios y de los jvenes de nuestro pas.

Problematizacin
Los sistemas educativos son entidades
complejas
y
en
transformacin
constante. La influencia del contexto
social, econmico y poltico es muy
poderosa, lo que obliga a adoptar
decisiones que favorezcan el cambio.
No se puede concebir un sistema
educativo inmutable, so pena de que
no d respuesta a las demandas que
continuamente se le plantean y que
adems cambian de un tiempo a otro.
Por
lo
tanto,
resulta
necesario
continuar diseando y poniendo en
marcha mecanismos de cambio y de
mejora.

Interrogantes bsicas

Qu son las artes visuales?

Cules son las actividades cognitivas?

Qu procesos cognitivos se desarrollan con


las artes?

Cules son las competencias artsticas que


consideran los planes y programas de estudio?

Cules son las propuestas educativas en torno


al uso de las artes visuales?

Qu son estrategias de aprendizaje?

Es el arte una metodologa de enseanza?

Cmo se liga el arte con el aprendizaje?

Cmo se ligan las artes con otras reas de


conocimiento?

Planteamiento del problema

El docente en servicio de
educacin bsica reconoce a
la mediacin de las artes
visuales como una
herramienta para el
desarrollo cognitivo de sus
alumnos?

Hiptesis
Hi
Mediante la mediacin de las artes visuales se
favorece el desarrollo cognitivo de los alumnos de los
niveles de la educacin bsica.

Ho

Mediante la mediacin de las artes visuales no se


favorece el desarrollo cognitivo de los alumnos de los
niveles de la educacin bsica.

Variables
Artes visuales

V. I.

Indicadores:
Arte
Artes visuales

V.D.

Desarrollo Cognitivo

Indicadores:
Memoria
Atencin
Lenguaje
Lxico y memoria de trabajo
Percepcin
Inteligencia

Definiciones operacionales
1. Artes visuales
2. Desarrollo Cognitivo
3. Aprendizaje por mediacin de
las artes
4. Estrategias de aprendizaje

Objetivos

Determinar la importancia que tienen las artes


visuales en el desarrollo cognitivo del alumno.

Desarrollar una propuesta formativa dirigida al


docente y cuyo propsito sea que este se acerque
al arte y sea capaz de disear estrategias en las
que haga uso de las artes visuales y que estas
favorezcan el desarrollo cognitivo del alumno de
los niveles de la educacin bsica.

LINEA DE INVESTIGACIN
Los procesos curriculares
(contenidos, objetivos, mtodos,
procesos).