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SECRETARIA DE EDUCACIN

SUBSECRETARIA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR.


COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MXICO
CENTRO EMSAD 13 CUADRILLA VIEJA

CULTURA DE PAZ Y CONVIVENCIA LIBRE DE


VIOLENCIA
2014- B

1
Agosto de 2014

DIAGNSTICO
Este proyecto, que pretende fomentar la de Paz y No Violencia para los estudiantes
de este Centro Emsad 13 Cuadrilla Vieja , pretende ser una gua de experiencias
que anime a la sociedad civil a ser todava ms activa en estos temas y promover
experiencias similares en nuestro entorno. Tambin pretenden ser un instrumento
para instituciones para prximos proyectos que se planteen llevar a la prctica
actividades sobre Cultura de Paz, ya que aqu encontrarn reflejada la experiencia
de muchos proyectos que se contemplan dentro de esta Plan de desarrollo.

Sin embargo es preciso informar que dentro de este Plantel si se ha llegado a


contemplar problemas de bullying con algunos compaeros alumnos, por lo que por
medio de estas actividades podremos evitar y fomentar la paz dentro de nuestra
institucin.

PRESENTACIN
De acuerdo a la Reforma Integral de Educacin Media superior (RIEMS), es vital seguir
conformando un programa de impacto sobre tutoras a los alumnos del Centro Emsad 13 Cuadrilla
Vieja, debido a que este ha beneficiado a la comunidad estudiantil.
Es por ello, que las presentes actividades pretenden influir en nuestros alumnos y as fomentar una
cultura de paz y fomento de valores hacia sus mismo familiares y su entorno familiar y social.
Sin embargo, durante el semestre se irn implementando estrategias extras que permitirn seguir
practicando estos valores, que aun no estarn contemplados en nuestra carpeta, pero nos
basaremos en lecturas y videos.

JUSTIFICACIN

Haciendo referencia al acuerdo 442 de la RIEMS, en el cual se pretende implementar un nuevo


enfoque

para el perfil del egresado. Se dice que el Sistema Nacional de Bachillerato estar

constituido por los planteles que se incorporen a sus procesos educativos de acuerdo a los diferentes
estatutos que promueve los principios de la Reforma Integral de la Educacin Media Superior
(RIEMS). Esto implica asegurar que tales instituciones, realicen su prctica educativa conforme a
planes, programas y mecanismos de estudio guiados al desarrollo de las competencias que
establece el Marco Curricular Comn (MCC), todo lo anterior ser brindado a las autoridades
educativas correspondientes de las entidades federativas para su respectiva aplicacin en las
diferentes instituciones educativas.
De esta manera, con la nueva reforma iremos implementando poco a poco actividades que fomenten
la paz una institucin libre e violencia.