Universidade do Estado do Par

Centro de Cincias Biolgicas e da Sade

Curso de Graduao em Medicina

ANSIEDADE NOS ESTUDANTES DE MEDICINA NA

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PAR

Aline Cardoso
Celene da Paz
Orientador: Prof Hermes Prado
Marab-Par
2015

1.INTRODUO

Ansiedade um sentimento universal.

Fatores como: Sada da casa dos pais,
necessidade de aprender grandes quantidades
de informaes, avaliaes constantes, so
fatores geradores de ansiedade.
Sentimento vago e difuso, gera sintomas fsicos
e psicolgicos.

CARDOSO, Aline.

2. JUSTIFICATIVA
A ansiedade considerada como o principal
transtorno emocional de nossos tempos (OMS)
Entre os estudantes, a ansiedade um
sentimento frequente.
Esse estudo foi motivado pela percepo, pelas
alunas de medicina, da ausncia de
atendimento psicossocial aos discentes da
UEPA, no campus de Marab

PAZ, Celene.

3. METODOLOGIA

uma pesquisa do tipo transversal.

Amostra contm 34 alunos.
Utilizou-se um questionrio scio econmico e
uma escala de ansiedade de Hamilton (HAM-A).
Analise dados pelos programas Excel dos
pacotes do Office 2010.

CARDOSO, Aline.

4. OBJETIVOS GERAIS
Destacamos como objetivo primordial da nossa
pesquisa, identificar o nvel de ansiedade nos
estudantes da rea da sade, na Universidade
Estadual do Par.

PAZ, Celene.

4.1 OBJETIVOS ESPECFICOS

Entender se existe relao entre o aumento do
nvel de ansiedade devido ausncia da famlia e
amigos, aliado ao fato de residir fora da cidade
de origem;
Identificar as atividades geradoras de ansiedade
entre os acadmicos de medicina da UEPA
Marab;

PAZ, Celene.

5. RESULTADOS E DISCUSSO

Foram utilizados 34 alunos.

Sexo

Homens; 50%

Mulheres; 50%

Figura 1 - Quantidade em porcentagem dos alunos das turmas de Medicina 2013 e 2014.
Fonte: Protocolo de Pesquisa

CARDOSO, Aline.

Procedncia dos alunos

Outras Cidades
Marab

100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
1 Ano

2 Ano

Figura 2 Procedncia dos alunos do primeiro e segundo ano de Medicina em porcentagem.

Protocolo de Pesquisa

Fonte:

CARDOSO, Aline.

Forma de Moradia

28%
37%

Colegas de Faculdade
Famlia
Sozinhos

35%

Figura 3 Tipos de Moradia dos alunos de Medicina.

Fonte: Protocolo de Pesquisa.

CARDOSO, Aline.

 No nvel superior, 29,2% dos alunos

estudam em uma cidade diferente da sua
de origem. (IBGE,2010)
Estudos apontam que o apoio emocional,
dialogo, reciprocidade familiar contribuem
para a adaptao ao contexto do ensino
superior
(MOUNTS,
2004;
MOUNTS,
VALENTINER, ANDERSON & BOSWELL,
2006).
A maioria dos estudantes (64%)
apresentam uma carga elevada de
preocupaes, que podem ser
fatores
para o surgimento de ansiedade.

Renda Familiar
10 a mais ; 29%

At 5 ; 24%

De 5 at 10 ; 47%

Figura 4 Distribuio das rendas familiares em salrios mnimos dos alunos de

Medicina. Fonte: Protocolo de Pesquisa

PAZ, Celene.

Trabalho
No executam nenhum ofcio

Tem ofcios

6%

94%

Figura 5 Porcentagem dos alunos que trabalham.

Fonte: Protocolo de Pesquisa.

PAZ, Celene.

CLASSIFICAO DA ANSIEDADE

35%
44%

6%

SEM ANSIEDADE
LEVE
MODERADA
SEVERA

15%

Figura 6 - Classificao da ansiedade segundo a escala de ansiedade de Hamilton.

Fonte: Protocolo de Pesquisa

PAZ, Celene.

 Este estudo reafirma o que muitos estudos

tem apontado, mostrando o ambiente
acadmico
como
o
causador
ou
intensificador de ansiedade em estudantes
.
Atividades que mais geram ansiedade:
Apresentaes de trabalhos cientficos
anuais
(TCA),
tutoria,
interaes
comunitrias(INC) e morfofuncional.
PAZ, Celene.

Nvel de ansiedade e distanciamento da cidade natal e famlia

Moram longe da familia e cidade
natal
Moram com sua familia e sao de
Maraba

18%

82%

Figura 7 Relao do nvel de ansiedade e distanciamento da cidade natal e

famlia.
Fonte: Protocolo de Pesquisa.

PAZ, Celene.

 Possvel relao de situaes como morar

longe de sua cidade natal, estar longe da
famlia e morar sozinho com a ansiedade
Esta pesquisa vem contribuir com outros
estudos que convergem para essa
afirmao. (M.F. FERRAZ & A.S. PEREIRA,
2002; CERVINSKI, L. F. ENRICONE, J. R. B,
2012; SILVA,S.I.C, 2013)

PAZ, Celene.

7. CONCLUSO

O interesse pela sade mental do

estudante
de
medicina
advm
do
reconhecimento do desgaste sofrido
durante a sua formao.
Os dados podem sugerir para a
universidade a necessidade de observao
destes alunos e o oferecimento de suporte
psicolgico.

CARDOSO, Aline.

8. REFERNCIAS
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