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NUEVA O
ACTIVA
Yomaly Castro, Yeniffer Escorcia, Wendy Gmez,
Yasmina Mendoza, Milagro Montero, Katerin Peluffo
Tabla de
Contenido
Antecedentes
Qu es Escuela Nueva o
Activa?
Principios pedaggicos
Precursores
Evaluacin
Actitudes del docente
Dcada de los
50
Antecedente
s
1961
1976
Aos 80
1987
2000
Fortalecimiento del
modelo Escuela nueva en
el pas
Qu es
Escuela
Nueva
Activa?
Experiencia natural
La actividad
Principios
pedaggico
s
La actividad grupal
La actividad ldica
Principios
pedaggico
s
El afecto
El buen maestro
Adaptabilidad
Juan Ams
Comenio
Precursores
Jean Jacques
Rousseau
Johann Pestalozzi
Agustn Nieto
Caballero
Actividad
formativa
Evaluacin
en Escuela
Nueva
Activa
Saberes
previos
Seguimient Valoracin
o
Autoevaluacin
Coevaluacin
Heteroevaluacin
Juan Ams
Comenio
Jean
Jacques
Rousseau
Johann
Pestalozzi
Agustn
Nieto
Caballero
Actitudes
del docente
Reconoc
er y
aceptar
la
diferenci
a
Acompa
amiento
y
cercana
Alternati
vas
optimista
s
Escuela
Tradicional
Vs
Escuela
Nueva o
Activa