CASOS ESPECIALES DE

ESCRITURA DE LAS PALABRAS

Lic. ANTONIO REMN TENORIO

LA DESPEDIDA DE UN GENIO
Gabriel Garca Mrquez
"Si por un instante Dios se olvidara de que soy una
marioneta de trapo y me regalara un trozo de vida,
aprovechara ese tiempo lo ms que pudiera".
Posiblemente no dira todo lo que pienso, pero en
definitiva pensara todo lo que digo.
Dara valor a las cosas, no por lo que valen, sino por lo que significan.
Dormira poco, soara ms, entiendo que por cada minuto que
cerramos los ojos, perdemos sesenta segundos de luz.
Andara cuando los dems se detienen, despertara
cuando los dems duermen.
Si Dios me obsequiara un trozo de vida, vestira
sencillo, me tirara de bruces al sol, dejando
descubierto, no solamente mi cuerpo, sino mi alma.
A los hombres les probara cun equivocados estn
al pensar que dejan de enamorarse cuando envejecen,
sin saber que envejecen cuando dejan de enamorarse.
A un nio le dara alas, pero le dejara que l solo aprendiese a volar.

A los viejos les enseara que la muerte no llega

con la vejez, sino con el olvido.
Tantas cosas he aprendido de ustedes los hombres.
He aprendido que todo el mundo quiere vivir en la
cima de la montaa, sin saber que la verdadera
felicidad est en la forma de subir la escarpada.
He aprendido que cuando un recin nacido aprieta
con su pequeo puo por primera vez, el dedo de
su padre, lo tiene atrapado por siempre.
He aprendido que un hombre slo tiene derecho a
mirar a otro hacia abajo, cuando ha de ayudarle a levantarse.
Son tantas cosas las que he podido aprender de ustedes, pero realmente
de mucho no habr de servir porque cuando me guarden dentro de esa
maleza, infelizmente me estar muriendo.
Siempre di lo que sientes y haz lo que pienses. Si supiera que hoy fuera
la ltima vez que te voy a ver dormir, te abrazara fuertemente y rezara
al Seor para poder ser el guardin de tu alma.
Si supiera que estos son los ltimos minutos que te veo, te dira "te
quiero" y no asumira, tontamente, que ya lo sabes.

Siempre hay un maana y la vida nos da otra oportunidad para hacer

las cosas bien, pero por si me equivoco y hoy es todo lo que nos queda, me
gustara decirte cuanto te quiero, que nunca te olvidar.
El maana no le est asegurado a nadie, joven o viejo. Hoy puede ser la
ltima vez que veas a los que amas. Por eso no esperes ms, hazlo hoy, ya
que si el maana nunca llega seguramente lamentars el da que no
tomaste tiempo para una sonrisa, un abrazo, un beso y que estuviste muy
ocupado para concederles un ltimo deseo.
Mantn a los que amas cerca de ti, diles al odo lo mucho que los
necesitas, quirelos y trtalos bien, toma tiempo para decirles:
"lo siento" "perdname", "por favor", "gracias, te quiero y
todas las palabras de amor que conoces.
Nadie te recordar por tus pensamientos secretos.
Pide al Seor la fuerza y sabidura para expresarlos.
Demuestra a tus amigos cuanto te importan.

CASOS ESPECIALES DE ESCRITURA DE LAS PALABRAS

A continuacin, estudiaremos los casos de escritura de palabras o
expresiones ms conocidas que, a veces, ofrecen dificultad en el
proceso de la redaccin.
1.-ESCRITURA DE "A", "HA" Y "AH"
1.1.-Se escribe "a" (sola, sin hache),
cuando en la oracin desempea el
papel de preposicin.
l viajar a Lima con su enamorada.
Nos iremos a bailar esta noche.
Me voy a mi tierra querida con ella.
1.2. Se escribe "ha", cuando deriva
del verbo "haber". Ejemplos:
Elas ha llegado muy tarde a clases.
Mara ha visto a unos nios pobres.
l ha logrado ingresar al teatro.
Ella no ha visto al ladronzuelo.
Luis ha demostrado su incapacidad.
Ral ha almorzado arroz con pato.

1.3.Se escribe "ah", cuando es una expresin que manifiesta sorpresa,

dolor, placer, insatisfaccin, etc. Se escribe entre signos de exclamacin:
Ah!, no lo saba que era tan ruin.
Ah!, cmo me duele tu vil traicin.
Ah!, qu rico cebiche de cojinova, s?
Ah!, conque era as de traidora.
Ah !, conque era tan cruel, no?
Ah!, ya s que ests fingiendo, no?
Ah!, yo no saba que l es un canalla.
2.-ESCRITURA DE "AS", "HAS" Y "HAZ"
2.1. Se escribe "as" (sin hache), cuando es sustantivo. Se puede
referir a una persona que sobresale o se distingue de las dems o
tambin al nombre de una carta del juego de naipes:
Ral es el as de la matemtica.
Sal es el as de ajedrez.
l perdi el as de naipes.
As
Tengo el as de espadas.
de
lf
Debes tener el as de espadas.
t
bo
l.
Messi es el as del ftbol gaucho.

2.2. Se escribe "has", cuando deriva del verbo auxiliar "haber:-Has demorado mucho.
-Has jugado muy bien esta vez.
-Has dormido en el piso.
-Has visto a los enamorados.
2.3. Se escribe "haz" (con hache y zeta) en dos casos:
Primero, cuando es sustantivo: (Porcin, atado de mieses, paja, lea,
hierbas; conjunto de rayos luminosos
de un mismo origen.
Julin trajo un haz de lea seca.
Un haz de luz hizo brillar su pelo.
Carg un haz de hierbas raras.
Trajo un haz de mieses. (trigo)
Segundo, se escribe "haz cuando
es derivada del verbo "hacer":
Eh!, haz caso a tu hermano.
Haz tu tarea de inmediato, ya!
Haz el servicio de no molestar.
Hazle el favor que te ha pedido.
Haz lo que tengas que hacer.
Hazle caso a tu novia que te mira.

Hazme caso hijo lindo.

-Haz tu trabajo ahora mismo.
Haz el cebiche de alcachofas.
-Haz el favor de no mentir, ya!
3. ESCRITURA DE "ASIMISMO,"AS MISMO" y A S MISMO"
3.1. Se escribe "asimismo" o "as mismo", cuando, desempea el papel
de adverbio de cantidad y equivale a: "adems", "tambin. Se trata
de una misma palabra escrita de dos maneras sin que cambie su
sentido. En consecuencia, se puede escribir de una u otra forma siendo
las dos correctas. -Djalo as mismo y no hagas ms, que no pasar
nada.
La RAE prefiere: asimismo, pues la considera mayoritaria. Ejemplos:
La vida es esfuerzo y dedicacin permanente
por salir adelante; asimismo, por cristalizar un
ideal que aspiramos cada quien. (as mismo)
Los que se dedican mucho al trabajo a veces son
incomprendidos por sus compaeros, as mismo
por su familia. (asimismo)
Juan dijo, asimismo, que no quera volver.(as mismo)
As mismo, se buscarn soluciones al problema que plantea.
Es necesario as mismo que vengas conmigo esta tarde.

La OEA subray asimismo que el alza de los precios del petrleo

estimul los precios de los cultivos agrcolas. (as mismo)

As mismo: se considera una locucin adverbial afirmativa,
y se usa con dos sentidos: del mismo modo y tambin.
As mismo, me vino a decir que comprara otro terno.
Es importante as mismo que vengas conmigo esta noche.
Vente as mismo, que tengo la solucin del problema.
3.2. Se escribe "a s mismo, por ser pronombre, cuando
equivale a "uno mismo" o "a l mismo". Ejemplos:
Pedro se exige a s mismo por triunfar.
Los alumnos se exigen a s mismos en el estudio.
En pocas de crisis, hay que exigirse a s mismo.
muchas horas de trabajo para triunfar.
Comenz a decirse a s mismo que esto era una
cosa muy seria. Se notaba su preocupacin.
Hay que aprender a conocerse a s mismo, s!
Es difcil renunciar a s mismo, no?
El que no se conoce a s mismo no puede querer a nadie.

Se convenci a s mismo que fue derrotado.

4.-ESCRITURA DE "SINO" Y "SI NO"

4.1. Se escribe "sino", cuando desempea el papel de conjuncin adversativa, es decir, cuando la expresin que sigue a la palabra sino" se
opone o contradice lo dicho anteriormente. Tambin cuando se trata de
destino o suerte. Mi sino es sufrir en esta vida.
No quiero caf, sino t con limn.
Nuestra vida no es eterna, sino pasajera.
No estoy de acuerdo contigo sino con ella.
Estamos condenados por un terrible sino.
Mi sino haba sido llorar en esta vida
atroz que llevo a cuestas. (destino).
4.2. Se escribe "si no", cuando viene a
ser una frase condicional negativa:
Si no te levantas temprano, no te
alcanzar el tiempo. Entendiste!
Si no vienes nadie me ayudar.
Si no ingresas a la universidad,
tendrs que trabajar en algo.
Si no me quieres. Qu har?

Si no tienes voluntad, es preferible que no me apoyes en nada.

5.-ESCRITURA DE LA PALABRA "PORQUE", POR QU,

PORQU, POR QUE
5.1. "Por qu" (separada y con tilde) cuando se pronuncia con nfasis en
oraciones o expresiones interrogativas y exclamativas, directas e indirectas:
No comprendo por qu te pones as.
Por qu me tratas de esta manera?
Por qu me golpeas como a bestia!
Por qu se habr enfermado Judith.
Dios mo, por qu tanta injusticia!
Dime por qu has venido solita.
Por qu estar tan triste.
Por qu, no quieres comer cebiche?
Por qu esta crisis en el pas!
Por qu se deterioran los valores?
Por qu incomodaste a mi novia?
Por qu te comportas como loco!
Por qu estars llorando ah.
Por qu no dices la verdad a l.

5.2. "Porque" (unida y sin tilde), se escribe as en las respuestas o

cuando se explica el motivo o la razn de algo:
Por qu no me dices dnde has estado hasta estas horas?
Porque no me da la gana y adems porque t nada tienes que ver ya
conmigo.
-Dios mo! No s por qu me tratan de esta manera.
Por qu ests triste y solitaria?
Porque todos se fueron a la fiesta.
5.3. "Porqu" (unida y con tilde) cuando
desempea la funcin de sustantivo, o sea,
cuando equivale a causa, motivo o razn de
algo: -Quiero saber el porqu de tu alegra.
Explcame el porqu de tu silencio.
No quiero saber el porqu de tu enfado.
No comprendo el porqu de su rabieta.
Nunca explica el porqu de su odio.
Deseo saber el porqu de tu preocupacin.
Dgame el porqu de tu indiferencia.
Quisiera saber el porqu de tu desprecio.
Ahora ya s el porqu de tu traicin.

Explcame el porqu de tu enfado. Te lo pido con el corazn en la

mano.
No explica nunca el porqu de sus decisiones.
Explcame el porqu de tu renuncia a la empresa.
5.4. Por que, se compone de la preposicin por y del pronombre relativo
que; se puede sustituir por "el cual, la cual. Ejemplos:
Esa fue la razn por que lo echaron a la calle; (la cual)
El motivo por que renunci no la sabr nadie. (el cual)
Esa es la razn por que he querido salir. (la cual)
El perro por que preguntas es de Juan. (el cual)
La carretera por que pasamos es psima.(la cual)
El camino por que viajamos es accidentado.
Fueron varios los delitos por que fue juzgado. (los cuales)
6.-ESCRITURA DE NMEROS
6.1. DE NMEROS CARDINALES
a.-Hasta el nmero 30 se escriben
con una sola palabra. Por ejemplo:
16: diecisis.
-23: veintitrs.
26: veintisis.
-27: veintisiete.

6.2.-DE NMEROS ORDINALES:

Los nmeros ordinales, o sea aquellos que indican orden de
ubicacin en un conjunto (primero, segundo), se escriben:
6.2.1.-Desde el primero hasta el vigsimo, se escriben con una sola
palabra. Por ejemplo:
-11:undcimo;
-12:duodcimo;
-13:decimotercero;
-14:decimocuarto; -15:decimoquinto; -16:decimosexto;
-17:decimosptimo; -18:decimoctavo; -19:decimonoveno;
-20: vigsimo;
-30:trigsimo;
-40:cuadragsimo;
-50:quincuagsimo; -60:sexagsimo;
-70:septuagsimo;
-80:octogsimo;
-90:nonagsimo;
-100:centsimo;
-200:ducentsimo; -300:tricentsimo;
-400:cuadrigentsimo; -500:quingentsimo;
-600: sexcentsimo; -700:septingentsimo;
-800:octingentsimo; -900:noningentsimo;
- 1 000:milsimo;
-2 000:dosmilsimo;
-10 000:diezmilsimo. -100 000:cienmilsimo.
-1 000 000: millonsimo.

6.2.2. A partir del vigsimo primero, se escriben con dos o ms

palabras, segn correspondan:
-21: vigsimo primero; -73: septuagsimo tercero;
-84: octogsimo cuarto; -90: nonagsimo;
-99: nonagsimo noveno; -101: centsimo primero;
-121: centsimo vigsimo primero;
-334: tricentsimo trigsimo cuarto.
7.-AH, HAY, AY.
a.-El caso de ah, es un adverbio demostrativo de lugar. Ejemplos:
Ella est ah mismo(en ese mismo lugar). -Ah debe estar ese loco.
Ah estaban feliz con su novio.

-Ponte ah hasta que retorne.

b.-El caso de hay, es una forma verbal y,

por lo tanto, puede conjugarse. Por ejemplo:
Hay (hubo, habr, habra) angustia de los
simpatizantes. -Hay desesperacin.
c.-El caso de ay, es interjeccin. Por ejemplo:
Ay de m!, qu ser sin ti, cuando te vayas.
Ay Dios mo!, por qu no le recoges.

8.- APARTE, A PARTE

-El caso de aparte, tiene valor adverbial y puede usarse pospuesto al
sustantivo, formando una construccin adverbial.
Bromas aparte, hay que trabajar. -Hay que dejar aparte las bromas.
Podras poner eso aparte.
-T eres, sin duda, un caso aparte.
-El caso de a parte, se reconoce porque es equivalente
a la expresin a un grupo o segmento. Por ejemplo:
A parte (a un grupo) de los chicos no le gusta la lectura.
Clase
de palabra podramos
Significado
En conclusin
sealar: Ejemplo:
Ah: Adverbio de lugar. En tal lugar.

- Ah dej mi auto y se llevaron.

Hay: Del verbo haber.

Existe

-Aqu hay gato encerrado.

Ay: Interjeccin.
A parte: Preposicin

Expresa dolor o -Slo atin a gritar : Ay de m!

sorpresa.
-Ay! Se me ha cado la billetera.
-Esa actitud no nos llevar a parte alguna.
Porcin

Aparte: Adverbio

Por separado

-No he viajado a parte alguna, como sta.

-El mensaje llegar a parte de la poblacin.

-chale su comida aparte a ese perrito.

-Debes discutir este asunto aparte.

9.-TAMBIN, TAN BIEN:

-Tambin, est clasificado como un adverbio de afirmacin.
T tambin puedes intentar de resolver el problema.
Ella tambin debe acompaar a sus hijos.
Yo tambin viajar contigo a la selva.
A mi tambin me gusta esa comida.
T tambin puedes viajar al extranjero.
Nosotros tambin estamos felices.
Ella tambin juega por la seleccin.
-Tan bien, es el adverbio de cantidad tanto apocopado seguido del
adjetivo calificativo. Su uso se concentra en expresiones
comparativas. Por ejemplo: Nunca estuve tan bien en mi tierra.
Nunca estuve tan bien como ahora, que estoy feliz a tu lado.
Estaba tan bien diseado que resisti el terremoto.
Jams estuvo tan bien (tan mal) porque est contigo.
Me siento tan bien, desde que llegaste. Te extraaba mucho.
S que ya se siente tan bien ahora, estuvo muy mal.
Se nota que se sinti tan bien al verte feliz con tu novia.
Me sent tan bien, cuando escuch que me ha extraado mucho.

Los usos de tambin, tan bien, se ajustan a los siguientes principios:

a.-Tambin (adverbio), significa igualmente.
Sal bien en el examen; creo que t tambin
aprobaste con buena nota.
Ella tambin est feliz con sus padres.
Nosotros tambin viajaremos a la selva.
Los nios tambin lloran por sus padres.
Yo tambin ir a tu fiesta de promocin.
Los ricos tambin lloran por las prdidas.
Los jvenes tambin sufren con el fro.
l tambin se alegr al verte llegar de viaje.
b.-Tan bien (adverbio de cantidad tan + adverbio de modo bien),
indica comparacin.
Le fue tan bien en su viaje, que piensa volver el prximo mes de enero.
Es una muchacha tan bien educada que llama la atencin de todos.
Escribe tan bien como su hermanita.
Estuve tan bien en el cine que me dorm.
Ella est tan bien en su trabajo.
Vi que estaba tan bien en sus negocios.

10.- DEMS, DE MS
-Dems, es un pronombre indefinido, por lo que sustituye la nocin de
nombres de personas animales y cosas. Ejemplos:
Faltaron a la reunin todos los dems jefes.
Los dems tambin han reclamado tu presencia.
Los dems (los otros) te buscan desesperadamente.
Los dems se escaparon de la clase de Matemticas.
Los dems estn tristes porque tienen notas bajas.
-De ms, es la preposicin seguida del adverbio de cantidad. Transmite
la idea de resto o sobrante; justamente se puede reconocer si se
sustituye por expresiones como de sobra.
Preguntaba si es que te dio un kilo de ms.
Te dieron vuelto de ms. Devuelve, sea honesto.
Creo que te dio cien gramos de ms la carne.
Tengo dos gatos de ms, puedes llevarte uno.
Se qued para hablar de ms cosas injustas.
Los que no tienen voz ni voto estn por de ms.
Me ha devuelto dos euros de ms, qu hago?

c.-Dems (adjetivo), precedido de artculo, equivale a: lo otro, los

otros, las otras, etc. Ejemplo:
-Los dems estarn felices
Slo Ana y Luis tenan asiento; los dems viajamos parados.
d.-De ms (preposicin + adverbio), equivale a de sobra,
comparacin. Ejemplo: Me dio veinte gramos de ms.
Compr un kilo de pasas y le dieron cien gramos de ms.
Las entradas de ms de diez nuevos soles se agotaron.
No te hablar de ms cosas.
Lo que acabas de decir est de ms.
11.- CON QU, CONQUE, CON QUE
a.-Con qu, se utiliza en las preguntas y exclamaciones. Con qu se
escribe separado y est formado por dos palabras: la preposicin con y
el interrogativo o exclamativo qu, tildado.
Con qu puedo ayudarte, mi vida?
Con qu pasin escribes a tu novia!
Con qu emocin contemplabas el paisaje!
Con qu te puedo apoyar para tu fiesta?
Con qu cario ha recibido a su amigo.
Con qu emocin me ha recibido sus padres.
.

b.-Conque, se escribe junto y sin tilde. Esta forma gramatical indica una
consecuencia (conjuncin consecutiva). Puede sustituirse
por otras locuciones como as que o por consiguiente.
Ya escribiste a ella, conque ahora, enva con alguien. (as que).
No sabes nada de este asunto, conque cllate.
Ya estamos listos, conque (nos vamos o nos quedamos?)
c.-Con que, puede reemplazarse por: con el cual, con la cual y sus plurales.
El uso de con que es quizs el que conlleva ms complicaciones. Est
formado por dos palabras que se escriben separadas y sin tilde.
Una primera forma, une la preposicin con y el pronombre
relativo que. Ej.:Esa es el arma con que dispararon al taxista.
An conserva la pluma con que firm su primer autgrafo.
l se conforma con que la editorial publique el libro.
12.-TAMPOCO, TAN POCO:
a.-Tampoco, es un adverbio que acumula a su propia referencia, que es el
sentido inclusivo, el valor negativo de no. Haz de luces.
Tampoco ignoraba sus ltimos delitos.
Ella tampoco ha venido a la fiesta.
Yo tampoco tengo esas ganas de viajar.
T tampoco tienes deseos de bailar.
Haz de lea

b.-Tan poco, es el adverbio seguido del adjetivo indefinido, por lo que

se usa para indicar la cuantificacin en oraciones de tipo
consecutivo,
por lo que frecuentemente se acompaa de la
partcula que, por ejemplo:
Ganaba tan poco que no quera continuar all.
Tengo tantos proyectos y tan poco dinero.
13.- ENTORNO, EN TORNO
-En el caso de en torno, es una locucin preposicional que significa
alrededor de o, en sentido figurado, acerca de. Se escribe siempre
separado: El pblico se arremolinaba en torno a dos carrozas.
El argumento de la obra gira en torno a los recuerdos.
Discutieron en torno a la nueva Ley del Profesorado.
Conversaba amenamente en torno a la Carrera Magisterial.
d.- Entorno, en cambio, es un sustantivo, por lo que puede ser reconocido
sustituyndolo por otro que tenga significado equivalente a: ambiente,
cercana, etc.
Un entorno es un ambiente, es decir, lo que rodea a algo, el lugar

Muchas culturas se mueven entorno al modelo clsico griego.

Como era nuevo en el barrio, sali a conocer el entorno de su

familia y vio que en torno a su casa haba jardines.

14.- ADONDE, A DONDE Y ADNDE
a.-Adonde. Es un adverbio relativo y, por tanto, hace referencia
a un lugar del que se ha hablado con anterioridad (y que cumple la
funcin de antecedente). Adems, el adverbio indica claramente
direccin hacia ese lugar. ste es el pueblo adonde queramos venir.
La discoteca Sensacin es adonde iremos maana.
Ese es el restaurante adonde vamos a cenar esta noche.
Esta es la playa adonde venimos en vacaciones.
b.-A donde. En el caso de que no tengamos un antecedente
explcito en la frase usaremos, preferiblemente, la forma
separada de este adverbio.
Pedro puede ir a donde quiera, no necesita permisos.
Uno puede ir a donde sea, no necesita recomendaciones.
c.-Adnde o a dnde. Son adverbios locativos que introducen oraciones
interrogativas y exclamativas parciales, directas o indirectas. Significa a
qu lugar. Ejemplos: No me dijo adnde iba con su novia.

Me gustara saber adnde vas a ir con l.

Adnde vas con tanta prisa? Adnde vas solita?
No me dijo adnde iba con su amigo.
Amorcito! Adnde vas tan arreglada.
A la esquina es a adonde voy, y no te incumbe.
Entonces mrchate a donde quieras.
Adnde te fuiste toda la noche?
Adnde voy a ir! Fui a mi casa
El Parque de Identidad es adonde iremos maana.
Puede ir a donde quiera, no necesita permisos.
No s adnde vamos a llegar a parar!
A donde sea puedes irte y con quin quieras.
A donde quieras puedes marcharte. Eres libre!
Nadie sabe a dnde va la economa mundial.
Adnde va la gente que no tiene dinero.
Qu barbaridad, adnde vamos a llegar a parar.
Mi vida, adonde t vayas ir, sea como sea.
Adnde hemos llegado! / Adnde hemos llegado?
Adnde vas mi vida? / Adnde vas mi vida!

OTROS CASOS ESPECIALES:

Abajo.- Adverbio de lugar: Mi jefe vive en el piso de abajo.
A bajo.-Preposicin + adjetivo: Los saldos se rematarn a bajo precio.
Dondequiera.-Adverbio que significa en cualquier parte:
-Nos acomodaremos dondequiera. Me quedar dondequiera con mi amiga.
Donde quiera.-Adverbio + verbo: Iremos a donde quiera ella.
Sinfn.-Sustantivo: Un sinfn de dudas me atormentan.
Sin fin.-Preposicin + sustantivo: La sesin pareca un tormento sin fin.
Sinnmero.- Sustantivo: Fujimori despidi un sinnmero de trabajadores.
Sin nmero.-Preposicin + sustantivo: Las tarjetas sin nmero no sern aceptadas.
Quienquiera.-Pronombre indefinido con funcin de sustantivo:
-Quienquiera que desee un seguro que se inscriba.
Quien quiera.-Pronombre relativo en funcin de sustantivo +
verbo: Necesito que me avise quien quiera cambiar de turno.
Afn.-Adjetivo, significa prximo, contiguo.
-La vctima fue identificada por un pariente afn.
A fin de.-Frase conjuntiva: Estudi un postgrado a fin de lograr
un ascenso./
-Te lo dije a fin de que lo supieras la verdad.
A Dios.-Preposicin + sustantivo: Hay que dar gracias a Dios.
Adis.-Interjeccin: Me voy! Adis! Si Dios quiere volver.

Ave Mara!.-Exclamacin:-Ave Mara! Casi cometo una locura.

Avemara.-Nombre de la oracin: -Antes de acostarse, reza el avemara.
Comoquiera.-Cuando significa 'sea cual sea el modo' o 'de cualquier manera', o
con el sentido causal 'dado que, puesto que'. -Analcese comoquiera, los datos son
estremecedores.

-La muchacha sala comoquiera, su padre vena a recogerla.

Como quiera.-Cuando significa 'del modo que desee': -Le preparo el jugo como quiera.

Pormenor.-Se refiere a los detalles. -No entro en los pormenores de esta

accin.
Por menor.-Se refiere a la venta en pequeas cantidades. -No vendan frutas al por menor.
Alrededor.- Adverbio. -Tiene alrededor de treinta aos.
Al rededor.-Lo que rodea. -El pasto creca alrededor del manzano.
Apenas.-Adverbio: casi, a punto de, solo. -Apenas lo vio empez a rerse.
A penas.-Ir hacia las penas, hacia el dolor. -Estoy cansado, a penas, a tristezas, y
no s cmo animarme.
-Vino a penas abandonado por sus hijos.
Aprisa.-Adverbio, con rapidez. -Haz los deberes aprisa y podrs salir a la calle.
A prisa.-Locucin adverbial. Voy a toda prisa o de prisa. -Hicieron el trabajo a toda prisa.
Enseguida.-Adverbio. Inmediatamente. -Voy a venir enseguida o en seguida.
En seguida.-Adverbio. -En seguida o enseguida quieren extraer los dientes.
Sinvergenza.-Adjetivo. Persona que habla u obra con atrevimiento, sin
vergenza ni respeto, descarado, desvergonzado. -l es un sinvergenza.
Acuestas.-Verbo acostar. -Si ests cansado por qu no te acuestas?

Aprobar.-Considerar que algo est bien. -Tena que aprobar el examen.

A probar.-Demostrar la verdad de un hecho mediante pruebas y razones. -Fue a probar.
Abordo.-Sustantivo. -El abordo de los piratas se produjo en las costas de Somalia.
A bordo.-En una embarcacin. -Subimos a bordo del yate.
Bienvenida.-Sustantivo. -Te damos la ms cordial bienvenida.
Bienvenida.-Adjetivo + participio. -Sepa que siempre ser bien venida a esta casa.
Porvenir.-Tiempo o suceso futuro. -Leer el porvenir en la palma de la mano.
Por venir.-Preposicin + verbo. -Tu ta est por venir a esta ciudad.
Ahora.-Adverbio de tiempo. -Tendras que viajar ahora mismo
A hora.-Preposicin + sustantivo. -Siempre cena a hora fija.
Sobretodo.-Especie de gabn. -Cuando hace fro siempre lleva un sobretodo.
Sobre todo.-Especialmente. -Sobre todo acurdate de llevar la comida.

Algunas precisiones:
Palabra
Tampoco
Entorno
En torno

Significado
Ejemplo
Adverbio: niega una cosa No quiero ese vestido; tampoco
despus de haber negado otra. ste.
Tampoco quiso estar sola.
Sustantivo: ambiente, lo que Se desenvuelve muy bien en su
rodea.
entorno intelectual.
Preposicin + sustantivo + Dieron vueltas en torno de la plaza.
En torno a su casa hay flores.
preposicin: alrededor de.

EXPRESIONES INCORRECTAS DE NUESTRO MEDIO:

EXPRESIONES INCORRECTAS

EXPRESIONES CORRECTAS:

-Inantes o denantes estuvo aqu.

-Denantitos he visto a su novia.
-Dentra al saln que est vacido.
-Haiga o no haiga clases vendremos.
-Sube para arriba despacio.
-Entra para adentro rpido.
-Baja para abajo con mucho cuidado.

-Hace un rato estuvo aqu.

-Hace un ratito he visto a su novia.
-Entra al saln que est vaco.
-Haya o no haya clases vendremos.
-Sube despacio.
-Entra rpido.
-Baja con mucho cuidado, etc.

LA DESPEDIDA... Neyra Castilln (argentina)

ste ser para m el da ms triste de mi vida
tener que separarme de ti ser el motivo de mi nostalgia
pero hemos de decirnos adis, porque lo nuestro no debe continuar...
ste ser el da ms doloroso despus de tu partida, porque
Con ella te llevars la mitad de mi corazn y de mi vida...
Ser el da ms largo de mi existencia, puesto que en las horas restantes....
Mi mente se dedicar a recordarte sucesivamente
y mi boca a pronunciar tu nombre...
Y lo harn en cada hora, en cada segundo de cada da...
Sern mis primeros das oscuros,
porque la luz de tu sonrisa se alejar de m, como una centella
mis ojos brillarn con melancola,
ansiosos de ver tu rostro hermoso....
Que ya jams se presentar ante ellos...
mi voz gritar con inalcanzable cansancio tu nombre...
Pedir a fuertes voces tu presencia...tu mirada...
s que llorar por indefinidos momentos...
Y le dir a los roces de mi almohada lo mucho
que te extrao y cunto te amo...

Pero ni ella y mucho menos t me podrn escuchar... ni responder...

me quedar ahogndome en mi llanto y t no podrs estar ah....
para consolar mi pena...
Porque tenemos que decir adis?
Porque las cosas con un principio tienen un final?
Porque cuando uno ama no se le puede amar?
No lo s y tal vez no lo sabr jams,
lo nico que puedo asegurarte mi amor...
Es que hoy... precisamente hoy... ser el da ms triste,
largo y doloroso de mi vida...
lo ms hermoso es que siempre te amar...

El amor es sentir, sentir el amor.

El amor es desear ser amado.
El amor es pedir ser amado.
El amor es saber que podemos ser.
El amor es necesitar ser amado.
John Lennon

ADIS!
Alfonsina Storni
Las cosas que mueren jams resucitan,
las cosas que mueren no tornan jams.
Se quiebran los vasos y el vidrio que queda
es polvo por siempre y por siempre ser!
Cuando los capullos caen de la rama
dos veces seguidas no florecern...
Las flores tronchadas por el viento impo
se agotan por siempre, por siempre jams!
Los das que fueron, los das perdidos,
los das inertes ya no volvern!
Qu tristes las horas que se desgranaron
bajo el aletazo de la soledad!
Qu tristes las sombras, las sombras nefastas,
las sombras creadas por nuestra maldad!
Oh, las cosas idas, las cosas marchitas,
las cosas celestes que as se nos van!

Corazn... silencia!... Cbrete de llagas!...

de llagas infectas? cbrete de mal!...
Que todo el que llegue se muera al tocarte,
corazn maldito que inquietas mi afn!
Adis para siempre mis dulzuras todas!
Adis mi alegra llena de bondad!
Oh, las cosas muertas, las cosas marchitas,
las cosas celestes que no vuelven ms! ...
derechos

U
M

A
H
C

R
G
S

C
A

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S
IA