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D
ADOLESCEN
TE
Adolescencia
Temprana
Transicin del
concreto
al
abstracto.
pensamiento
pensamiento
Puberta
11 a 14 aos
Adolescencia Intermedia
15 a 17 aos
Adolescencia Tarda
18 a 21 aos
Madurez fsica
Metas vocacionales son importantes
Amistades individuales priman sobre grupos
Renegociacin del poder padre e hijo
Mejoran las relaciones con la familia y con los
adultos
Adolescencia
Cambios fsicos
Cambios en el modo de
pensar y sentir
Cambios en las relaciones
sociales
Cambios en la sexualidad
CAMBIOS FISICOS
VARON
Aumento de talla y peso
Cambio de la voz
Aparicin de vello pbico,
axilas, trax
Aparicin de barba y
bigotes
Incremento de la masa
muscular: ensanchamiento
de espalda, brazos,
piernas, etc.
Crecimiento de pene,
testculos y escroto
Eyaculaciones nocturnas
MUJER
Aumento de talle y peso
Aparicin de vello en la
zona del pubis y axilas
Ensanchamiento de las
caderas
Crecimiento de senos,
glteos y muslos
Crecimiento de los labios
menores y mayores de la
vulva
Aparicin de la primera
menstruacin o
menarquia.
FORMACION DE LA IDENTIDAD
(piensan en quienes son y quienes quieren llegar)
Historia de la Persona
Autoconcepto
Depresin.
Intentos
de Suicidio?
Sexo sin
proteccin?
Delincuencia?
Cambios Emocionales
Cambios en la
Sexualidad
Masturbacin infantil
La masturbacin es muy comn entre los nios
Los nios comienzan a masturbarse a los 18 meses de edad
se estabiliza cuando llegan a los 3-5 aos
y
luego disminuye en frecuencia hasta los 9 aos.
Los nios se masturban por dos razones:
Bsqueda de placer: estn aprendiendo que sus rganos
sexuales son una fuente de placer, es decir, simple y
sencillamente experimentan sensaciones agradables. Se
trata de una etapa ms de descubrimiento de las
sensaciones y de los placeres.
El acto en s mismo les da consuelo, adems de que alivia
tensin y ansiedad, como cuando se chupan el dedo.
En esta etapa no existe fantasa sexual, como ocurre en la
adolescencia y en la vida adulta.
Resultados Aspectos
crticos
LAS 10 TAREAS DE
LOS
ADOLESCENTES
Los adolescentes deben aprender de manera
Acostumbrarse a cuerpos
sentimientos
en proceso de
tal yde
lograr
maduracin una
sexual.
exitosa transicin a la adultez.
PREOCUPACIONES DEL
ADOLESCENTE
INDICADORES DE
ABUSO SEXUAL
Masturbacin excesiva
Conductas sexuales
inapropiadas para la edad
Evitar todo lo de
naturaleza sexual
Depresin o aislamiento
de sus amigos y familia.
Desorden del apetito
Regresiones, incapacidad
para controlar esfnteres
Problemas de sueo
Llanto continuo
Excesiva agresividad
Temor o rechazo a
alguna persona
Bajo rendimiento
escolar
Desconfianza en si
mismo
Negarse a ir a la
escuela, delincuencia
Secretismo
Evidencia de abusos o
molestias sexuales en
sus dibujos, juegos
Comportamiento suicida
Otros cambios severos
en su comportamiento
EMBARAZO ADOLESCENTE
Existen muchas y muy variadas causas, pero la ms
importante es la falta de educacin sexual. Los
padres de familia, muchas veces evaden esta
responsabilidad y la dejan a cargo de los
maestros.
Entre otras causas se encuentran tambin:
La mala informacin que tenemos acerca de la
sexualidad y los mtodos anticonceptivos.
Falta de madurez
Ignorancia o falta de cultura sexual
Violacin (en algunos casos)
El temor a preguntar y/o a platicar
Descuido por parte de los padres (negligencia)
EMBARAZO ADOLESCENTE
Inseguridad
Carencia afectiva
Baja autoestima
Falta de control en sus impulsos
Simplemente por curiosidad
Las salidas tempranas
El consumo de alcohol u otras drogas
incluyendo el tabaco
Abandono escolar
Pocas amistades
PREVENCION
Brindar Informacin (padres-profesores-iglesia, etc).
Ensearles a los jvenes a decir "NO" al sexo, si aun no estn
preparados para mantener relaciones sexuales.
Transmitir valores, tanto morales como religiosos, como lo es
el amor responsable, la fidelidad, el respeto por la vida.
Es necesario crear programas para fomentar la informacin y
los servicios que necesitan los jvenes, para concientizarlos y
lograr una sexualidad responsable.
Impartir Educacin Sexual en los colegios capacitar a
profesores.
Modificar comportamientos sociales que fomenten la actividad
sexual, como la publicidad, revistas y la influencia cultural en
general.
Reprochar
Sermonear
Amenazar
Comparar
Ponerse de
victima
Usar el sarcasmo
Insultar
Admitir los
sentimientos del
adolecente
Explicar el punto de
vista propio
Escuchar el punto de
vista del adolescente
Profundizar un poco
mas en los
sentimientos
Proponer alternativas
Los medios de
comunicacin
Limite el tiempo
Supervise lo que ve y escucha
Sugirale cosas
Aclare la diferencia entre hechos y opiniones
Aclrele que es la publicidad
Utilice los filtros de los aparatos
En internet no todo son ventajas
Hable con otros padres
Ofrezca alternativas
De ejemplo
PROMOTORES