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ETICA

PROFESION
AL

Aristteles dividi los modos del


saber en lo que llam:
Los Grados de Abstraccin
Estos son una operacin intelectual,
la cual consiste en separar algn
aspecto
en
el
objeto
para
considerarlo
aisladamente
y
estudiarlo
prescindiendo
de
lo
dems.

Grados de abstraccin

Filosofa

Naturaleza
(Fsica)

Nmeros
(Matemticas)

El Ser
(Metafsica)

Divisin Filosfica segn Christian


Wolff.
Filosofa

Filosofa
Real

Filosofa del
conocimiento

Filosofa
de la
conducta

Divisin Filosfica segn Christian


Wolff.

Filosofa de
la Conducta

tica

Concluimos
entonces
que la tica es el
resultado
de
las
prolongaciones de la
Filosofa, que se deriva
de la rama de la
Metafsica General la
cual se relaciona con la
concepcin bsica del
ser y sus actos.

tica

Etimologa
La palabra tica proviene del griego ethos que
significa carcter, temperamento, hbito, modo de
ser.
La palabra Moral se deriva del latn mos,
moris Que significa costumbre, hbito.
Ambas palabras (ethos y mos) se ubican en el
terreno de la tica y hacen hincapi en un modo de
conducta que es adquirido por medio del hbito y
el conocimiento, no por disposicin natural.

Definicin de
tica

rea de la Filosofa que por


denominacin
moderna se le
conoce como una ciencia prctica
de
carcter
racional
eminentemente humanstica que
estudia las leyes de la licitud o la
moralidad de los actos y sus
fundamentos.

La
Profesin

La
Profesin
Es la actividad personal, puesta de una
manera estable al servicio de los dems
con impulsos de la propia vocacin,
honrada, en beneficio propio y con la
dignidad correspondiente al ser
humano.

Deberes y derechos en
virtud de la profesin.
Vocacin:

Es la disposicin que hace


al sujeto especialmente
apto para determinada
actividad profesional.
La
eleccin
de
la
profesin
debe
ser
completamente libre.

Deberes y derechos en
virtud de la profesin.
Finalidad de la profesin:
Es el bien comn. La capacitacin que se
requiere para ejercer este trabajo, est
siempre orientada a un mejor rendimiento
dentro de las actividades especializadas
para el beneficio de la sociedad.
Sin este horizonte y finalidad, una profesin se
convierte en un medio de lucro, de honor, o
simplemente en el instrumento de la
degradacin moral del propio sujeto.

Deberes y derechos
en virtud de la
profesin.
El propio beneficio:

Es la satisfaccin personal, el agrado, el poder


utilizar la profesin en beneficio de los otros,
adems del sacrificio que de por si tienen todas
las profesiones.
Por ejemplo: el mdico, levantndose a media
noche para asistir a un paciente grave.
Esto hace que, al final de cuentas, el profesional
viva una de las satisfacciones ms hondas del
deber cumplido.

Deberes y
derechos
Capacidad del profesional:
El profesional debe ofrecer una
preparacin especial en triple
sentido: capacidad intelectual,
moral y fsica.
- La capacidad intelectual
consiste en el bagaje de
conocimientos que, dentro de
su profesin, lo hacen apto para
desarrollar
trabajos
especializados.

Deberes y
derechos
-La capacidad moral es el valor del
profesional como persona, lo cual da una
dignidad, seriedad y nobleza a su trabajo.
Abarca la honestidad en el trato, en los
negocios,
en
el
sentido
de
responsabilidad, en el cumplimiento de lo
pactado, en su aptitud para abarcar y
traspasar su propia esfera profesional en
un horizonte mucho ms amplio, que lo
hace valer no slo como profesional, sino
como persona, fuera de su ambiente de
trabajo, digno del aprecio de todo el que
lo encuentra.

Deberes y derechos
-La capacidad fsica, se
refiere principalmente a la
salud y a las cualidades
corpreas, que siempre es
necesario cultivar, como
buenos instrumentos de la
actividad humana.

Deberes y
derechos
Los deberes profesionales:
Al profesional se le exige especialmente actuar de
acuerdo con la moral establecida. Por tanto, debe
evitar defender causas injustas, usar la ciencia
como instrumento del crimen y del vicio, producir
artculos de mala calidad, hacer presupuestos
para su exclusivo beneficio, proporcionar falsos
informes, no guardar el secreto profesional o
propiciar la asociacin ilcita de los miembros de
su especialidad, entre otros.
Su conducta debe ser honesta, dentro y fuera del
ejercicio de su profesin, le atraer confianza y
prestigio, lo cual no deja de ser un estmulo que lo
impulsar con ms presteza en el correcto
ejercicio de su carrera.

tica
Profesion
al

tica
Profesional
Conjunto de norma ticas y
morales que rigen el actuar
profesional del individuo en
favor del servicio a su cliente.

Conceptos Generales de la
tica
UN VALOR se define como lo deseable y
adems digno de ser deseado porque
tiene un efecto positivo para el desarrollo
del hombre. Los valores son, pues, las
finalidades que el hombre se propone
alcanzar con su accin por ser deseables
o beneficiosas.

Existen tres factores generales que influyen en


el individuo al tomar decisiones ticas o
antiticas,
las cuales- son:
1. Valores individuales
La
3. Cdigo oficial de tica actitud,
experiencias
y
conocimientos del individuo y de
la cultura en que se encuentra le
ayudar a determinar qu es lo
correcto o incorrecto de una
accin.

2. Comportamiento y valores de
otros - Las influencias buenas o
malas de personas importantes en la
vida del individuo, tales como los
padres,
amigos,
compaeros,
maestros,
supervisores,
lderes
polticos y religiosos le dirigirn su
comportamiento
al
tomar
una
decisin.

Este
cdigo
dirige
el
comportamiento tico del
empleado, mientras que sin
l podra tomar decisiones
antiticas.

Problemas
Algunos de estos problemas ticos
siguientes:
ticos

son los

Abuso de poder - utilizar el puesto para


pisotear a unos o para favorecer a otros.
Conflicto de intereses - emitir normas en su
mbito de trabajo que redundarn en su
propio beneficio, como lo es el participar en
el proceso de reclutamiento cuando uno de
los candidatos es miembro de su propia
familia.
Nepotismo - reclutar muchos miembros de una
misma familia en una institucin.

Problemas
ticos

Soborno - aceptar ddivas, obsequios o regalas


a cambio de dar un trato especial o favor a
alguien como retribucin por actos inherentes a
sus funciones.
Lealtad excesiva - mentir para encubrir la
conducta impropia del supervisor o hacer todo lo
que ste le diga, aun en contra de sus principios
morales.
Falta de dedicacin y compromiso - perder el
tiempo, hacerse de la vista larga y no dar el
mximo de su esfuerzo en el trabajo.

Problemas ticos
Abuso de confianza - tomar materiales de la institucin
para su uso personal o hacer uso indebido de los recursos
disponibles en la misma.
Encubrimiento - callar para no denunciar a un traidor,
movido por su amistad o por temor.
Egosmo - buscar el bienestar propio en detrimento del
beneficio de los dems.
Incompetencia - El conocido Principio de Peter (1977)
estipula que en toda jerarqua, todo empleado tiende a
ascender hasta alcanzar su nivel de incompetencia.
Complementa, adems, que para todo puesto de trabajo
que existe en el mundo, hay alguien, en algn lugar, que no
puede desempearlo. Dado un perodo de tiempo suficiente
y suficientes ascensos, llegar finalmente a ese puesto de
trabajo
y
permanecer
en
l,
desempendolo
chapuceramente, frustrando a sus compaeros y
erosionando la eficiencia de la organizacin (Peter, 28).

Soluciones
a los
Problemas
ticos
Problemas de esta
magnitud
requieren
la accin
enrgica y concertada del
desarrollar una nueva tica.

profesional

para

Corresponde al momento actual compensar el


poder del profesional moderno con una ms fina
percepcin de sus regulaciones morales
En todas las profesiones surgen estos tipos de
problemas.
Es a travs de cursos, que buscan la formacin
tica profesional, que se logra desarrollar en el
futuro profesional, el conocimiento, la habilidad, la
sensibilidad y la voluntad para que cuando acte
lo haga a nombre de los intereses de la comunidad
profesional de la que es parte, de la comunidad
que le une a sus clientes y del pueblo o humanidad
de la que es miembro

Soluciones a los
Problemas ticos

Para evitar en gran medida


los problemas de ndole
tico-moral que surgen en
el ejercicio de una profesin
o de un oficio, se deben
poner en prctica principios
ticos que establezcan los
parmetros y reglas que
describan
el
comportamiento que una
persona puede o no exhibir
en determinado momento.
No es difcil poner estos
principios en prctica, pero
el omitirlos redundar en
perjuicio propio y en el de
las personas con quienes se
interviene o se interacta.
Una decisin en la que
est
envuelto
el
comportamiento tico de
una persona, siempre va a
estar enmarcada en uno de
los principios y valores aqu
sealados.

Principios y valores
Honestidad - Aprender a conocer sus debilidades
y limitaciones y dedicarse a tratar de
superarlas, solicitando el consejo de sus
compaeros de mayor experiencia.
Integridad - Defender sus creencias y valores,
rechazando la hipocresa y la inescrupulosidad
y no adoptar ni defender la filosofa de que el
fin justifica los medios, echando a un lado sus
principios.
Compromiso - Mantener sus promesas y cumplir
con sus obligaciones y no justificar un
incumplimiento o rehuir una responsabilidad.

Principios y valores
Lealtad - Actuar honesta y sinceramente al
ofrecer su apoyo, especialmente en la
adversidad y rechazar las influencias
indebidas y conflictos de inters.
Ecuanimidad - Ser imparcial, justo y ofrecer
trato igual a los dems. Mantener su mente
abierta, aceptar cambios y admitir sus errores
cuando entiende que se ha equivocado.
Dedicacin - Estar dispuesto a entregarse sin
condicin al cumplimiento del deber para con
los dems con atencin, cortesa y servicio.

Principios y valores
Respeto - Demostrar respeto a la dignidad
humana, la intimidad y el derecho a la libre
determinacin.
Responsabilidad
ciudadana
Respetar,
obedecer las leyes y tener conciencia social.
Excelencia - Ser diligentes, emprendedores y
estar bien preparado para ejercer su labor con
responsabilidad y eficacia.
Ejemplo - Ser modelo de honestidad y moral
tica al asumir responsabilidades y al defender la
verdad ante todo.
Conducta intachable - La confianza de otros
descansan en el ejemplo de conducta moral y
tica irreprochable.

Conclusion
es

La tica debe convertirse en un proceso


planificado, con plena conciencia de lo que se
quiere lograr en la transformacin de
nuestras vidas.
Debemos desarrollar al mximo el juicio
prctico y profesional para activar el
pensamiento tico, reconocer qu es lo
correcto de lo incorrecto y contar con el
compromiso personal para mantener el honor
y el deber.

Muchas
Gracias

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