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S e sió n 3 :

Desarrollo del e -
portafolio
¿ Qué se puede hacer
Internet?
¿ Qué contendrá el e -
portafolio?

Perfil en redes sociales

Cuenta en Scribd

Blog personal
¿ Qué es Scribd?
ü Es una biblioteca universal (“El
YouTube de los documentos”).
ü Scribd es un nuevo servicio que
combina red social con el
alojamiento de documentos
ofimáticos.
ü Cuando el documento ha sido
subido, genera un código HTML
que permite incluirlo en
nuestro blog o página.
ü Permite compartir y descargar
los documentos en múltiples
formatos.
ü Permite establecer filtros, etiquetas,
carpetas, permisos y gestionar
¿ Qué es un blog?
ü También conocido como weblog o
bitácora
ü Es un sitio web que recopila
cronológicamente textos o artículos
de uno o varios autores.
ü Los lectores pueden escribir sus
comentarios y el autor darles
respuesta, de forma que es posible
establecer un diálogo.
ü El uso o temática de cada blog es
particular (los hay de tipo personal,
periodístico, empresarial o
corporativo, tecnológico, educativo,
etc.)
ü Es propio de los weblogs hacer un uso
intensivo de los enlaces a otros
blogs y páginas para ampliar
Posibles usos académicos
ü Como bitácora de incidencias (por
curso), por tema (orientación tutorial),
registro de asistencia, de notas, de
tareas, valorar la marcha de las
clases, etc.).
ü Como plataforma de recursos
(archivo de información, enlaces,
textos, ejercicios interactivos, etc.).
ü Como proyecto personal o grupal de
desarrollo de contenidos.
ü Como mecanismo de interacción
investigador-lector, investigador-
colaborador (retroalimentación).
ü Como complemento y foro de discusión
temático

Ventajas comparativas
ü El manejo de herramientas para la
creación y publicación de
weblogs  es más sencillo, y por
lo tanto su aprendizaje más
breve.
ü
ü El diseño de weblogs  mediante
plantillas predefinidas facilita el
diseño gráfico, permitiendo a los
investigadores centrarse en los
contenidos y en el proceso de
comunicación
ü
ü Los weblogs  ofrecen una serie de
funciones (gadgets) que aportan
valor agregado a la producción
de contenidos en línea.
Competencias a desarrollar
ü Los weblogs constituyen una
herramienta extraordinariamente
poderosa para la gestión del
conocimiento en comunidades, pero
además son un instrumento de gran
eficacia para la alfabetización
digital.
ü Los weblogs se revelan como un
instrumento especialmente adecuado
para la enseñanza y el aprendizaje de
disciplinas que exijan el dominio de
la cultura de la Red y de sus
lenguajes interactivos e
hipertextuales.
ü Los alumnos más implicados en el
desarrollo de sus bitácoras aportan,
en numerosas ocasiones, referencias y
¿ Qué hacer en nuestro blog?
(checklist de competencias básicas)
1.Crear y acceder a la cuenta
2.Configurar el blog
3.Producir y editar entradas
4.Generar hipervínculos
5.Incrustar códigos de terceros
(Scribd y Youtube)
6.