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Anlisis estructural del

texto
Tomado de: http://razonamientoverbal1.blogspot.mx/2013/05/textos-continuos-y-discontinuos.html

Qu es un texto?

Textos:
continuos / dicontinuos
Estn normalmente
formados por prrafos
que, a su vez, se hallan
organizados en
oraciones.
Los prrafos pueden
formar parte de
estructuras mayores
como apartados,
captulos y libros.
Se clasifican
bsicamente por
objetivo retrico, es
decir, por su tipo.

Son textos organizados


de
unamaneradistinta.
Su comprensin
requiere del uso de
estrategias
delecturano lineal.

Textos:
continuos / dicontinuos

Los textos contnuos


Narrativo
Expositivo
Argumentativ
o
Descriptivo

Los textos contnuos


Narrativo
Expositivo
Argumentativ
o
Descriptivo

Es el texto en el que la informacin buscarepresentara alguien o a


algo por medio del lenguaje, refiriendo oexplicandosus distintas
partes, cualidades ocircunstancias.

Los textos contnuos


Narrativo
Expositivo
Argumentativ
o
Descriptivo

Es el texto en el que la informacin


buscarepresentara alguien o a algo por medio del
lenguaje, refiriendo oexplicandosus distintas partes,
cualidades ocircunstancias.

Es aquel en el que la informacin se presenta en forma de


conceptos. Tiene como fin difundir conocimientos sobre un tema
(ensayo, definiciones, resmenes, etc.)

Los textos contnuos


Narrativo
Expositivo

Es aquel en el que la informacin se presenta en


forma de conceptos. Tiene como fin difundir
conocimientos sobre un tema (ensayo, definiciones,
resmenes, etc.)

Argumentativ
o
Descriptivo

Es el texto en el que la informacin


buscarepresentara alguien o a algo por medio del
lenguaje, refiriendo oexplicandosus distintas partes,
cualidades ocircunstancias.
Es aquel en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. En l, la
informacin hace referencia a las acciones o hechos en el tiempo.
Ejemplo: los cuentos, las novelas, las noticias, etc.

Los textos contnuos


Narrativo

Es aquel en el que se cuentan hechos reales o


imaginarios. En l, la informacin hace referencia a
las acciones o hechos en el tiempo. Ejemplo: los
cuentos, las novelas, las noticias, etc.

Expositivo

Es aquel en el que la informacin se presenta en


forma de conceptos. Tiene como fin difundir
conocimientos sobre un tema (ensayo, definiciones,
resmenes, etc.)

Argumentativ
o
Descriptivo

Es el texto en el que la informacin


buscarepresentara alguien o a algo por medio del
lenguaje, refiriendo oexplicandosus distintas partes,
cualidades ocircunstancias.

Los textos contnuos


Narrativo

Es aquel en el que se cuentan hechos reales o


imaginarios. En l, la informacin hace referencia a
las acciones o hechos en el tiempo. Ejemplo: los
cuentos, las novelas, las noticias, etc.

Expositivo

Es aquel en el que la informacin se presenta en


forma de conceptos. Tiene como fin difundir
conocimientos sobre un tema (ensayo, definiciones,
resmenes, etc.)

Argumentativ
o
Descriptivo

Es aquel texto que busca expresaropinioneso


rebatirlas para persuadir o disuadir allector
Predomina en l la funcin apelativa.
Es el texto en el que la informacin
buscarepresentara alguien o a algo por medio del
lenguaje, refiriendo oexplicandosus distintas partes,
cualidades ocircunstancias.

Texto Descriptivo

Texto Argumentativo

Estructura de

Estructura de Texto
Narrativo

Texto Expositivo y su
estructura

Texto Expositivo y su
estructura

Preparan el terreno.

OJO: Las ideas Marco y las ideas de Apoyo son ideas Secundarias.

Texto Expositivo y su
estructura

Preparan el terreno.

OJO: Las ideas Marco y las ideas de Apoyo son ideas Secundarias.

EJERCICIO: ANALIZA LA ESTRUCTURA DE ESTE TEXTO


Copia el texto en una hoja y separa las 3 partes.

Ejercicios:
Tema: La mscara antiguas.
Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) Por medio de la mscara, se intenta asustar y contrarrestar
a los enemigos.
b) A partir de la Primera Guerra Mundial, ha aparecido un tipo
especial de mscara.
c) Este es un tipo de mscara llamado mscara antigas.
d) La mscara antigas consiste en una careta para protegerse.
e) Esta careta se ajusta hermticamente al rostro humano.

Tema: La mscara antiguas.


Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) Por medio de la mscara, se intenta asustar y
contrarrestar a los enemigos.
b) A partir de la Primera Guerra Mundial, ha aparecido un tipo
especial de mscara.
c) Este es un tipo de mscara llamado mscara antigas.
d) La mscara antigas consiste en una careta para
protegerse.
e) Esta careta se ajusta hermticamente al rostro humano.

Tema: Caractersticas esenciales del violn.


Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) El violn es uno de los instrumentos musicales ms
importantes.
b) Es, adems, el principal instrumento de la familia de las
violas.
c) Tcnicamente hablando, el violn es un instrumento muy
sensible.
d) Los orificios del violn sirven para la salida del sonido.
e) El violn posee una riqueza tonal y una expresividad tan
delicada.

Tema: Caractersticas esenciales del violn.


Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) El violn es uno de los instrumentos musicales ms
importantes.
b) Es, adems, el principal instrumento de la familia de las
violas.
c) Tcnicamente hablando, el violn es un instrumento muy
sensible.
d) Los orificios del violn sirven para la salida del sonido.
e) El violn posee una riqueza tonal y una expresividad tan
delicada.

Tema: El insomnio
Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) El insomnio es la dificultad para conciliar el sueo.
b) El insomnio es tambin la dificultad para mantener un
sueo prolongado.
c) Mantener y conciliar el sueo es importante para la salud.
d) La existencia de alguna enfermedad puede ser una causa
del insomnio.
e) Los problemas personales o el estrs pueden ser otras de
las causas del insomnio.

Tema: El insomnio
Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) El insomnio es la dificultad para conciliar el sueo.
b) El insomnio es tambin la dificultad para mantener un
sueo prolongado.
c) Mantener y conciliar el sueo es importante para la salud.
d) La existencia de alguna enfermedad puede ser una causa
del insomnio.
e) Los problemas personales o el estrs pueden ser otras de
las causas del insomnio.

Tema: Los primeros vertebrados y su capacidad para masticar sus alimentos.


Elija la oracin que es redundante o no pertinente respecto al
sentido de las otras.
a) Cien millones de aos antes cuando los primeros vertebrados salieron de
las aguas o incursionaron en tierra, hallaron muchos alimentos que ni podan
comer.
b) Los paleontlogos vienen estudiando los fsiles de pequeo tamao
hallados en Rusia.
c) Las plantas terrestres eran demasiado duras y no podan digerirlas. Esas
criaturas tuvieron que volver al agua.
d) Pero la poderosa dentadura de un reptil del tamao de una ardilla poda
cortar las duras hojas como una tijera de podar.
e) EL SUMINIA es el vertebrado ms antiguo que se conoce capaz de
masticar y digerir plantas eficientemente.

Tema: Los primeros vertebrados y su capacidad para masticar sus alimentos.


Elija la oracin que es redundante o no pertinente respecto al
sentido de las otras.
a) Cien millones de aos antes cuando los primeros vertebrados salieron de
las aguas o incursionaron en tierra, hallaron muchos alimentos que ni podan
comer.
b) Los paleontlogos vienen estudiando los fsiles de pequeo tamao
hallados en Rusia.
c) Las plantas terrestres eran demasiado duras y no podan digerirlas. Esas
criaturas tuvieron que volver al agua.
d) Pero la poderosa dentadura de un reptil del tamao de una ardilla poda
cortar las duras hojas como una tijera de podar.
e) EL SUMINIA es el vertebrado ms antiguo que se conoce capaz de
masticar y digerir plantas eficientemente.

Tema: Origen e implicaciones de la Segunda Guerra Mundial.


Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) En setiembre de 1939, Alemania invadi Polonia.
b) Este hecho dio inicio a la Segunda Guerra Mundial.
c) Previamente, Hitler haba firmado un pacto de no agresin
con la Unin Sovitica.
d) La Unin Sovitica jug un papel decisivo en la Segunda
Guerra Mundial.
e) Al final, la Unin Sovitica se uni a las fuerzas aliadas que
enfrentaron Alemania, lo que permiti la derrota de Hitler.

Tema: Origen e implicaciones de la Segunda Guerra Mundial.


Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) En setiembre de 1939, Alemania invadi Polonia.
b) Este hecho dio inicio a la Segunda Guerra Mundial.
c) Previamente, Hitler haba firmado un pacto de no agresin
con la Unin Sovitica.
d) La Unin Sovitica jug un papel decisivo en la Segunda
Guerra Mundial.
e) Al final, la Unin Sovitica se uni a las fuerzas aliadas que
enfrentaron Alemania, lo que permiti la derrota de Hitler.

oracin (d) es redundante, pues, est implcita en las oraciones (c) y (e

Tema central del texto: La hagiografa


Elija la oracin que es redundante o no pertinente respecto
al sentido de las otras.
a) El trmino hagiografa hace referencia al estudio de la vida de
los santos.
b) La hagiografa se convirti en una rama de la historia de la
Iglesia.
c) La Iglesia Catlica siempre ha combatido el culto a los santos.
d) La hagiografa tena como objetivo fijar qu santos podan ser
objeto de culto.
e) Gracias a la hagiografa paulatinamente fue incrementndose el
culto a los santos.

Tema central del texto: La hagiografa


Elija la oracin que es redundante o no pertinente respecto
al sentido de las otras.
a) El trmino hagiografa hace referencia al estudio de la vida de
los santos.
b) La hagiografa se convirti en una rama de la historia de la
Iglesia.
c) La Iglesia Catlica siempre ha combatido el culto a los santos.
d) La hagiografa tena como objetivo fijar qu santos podan ser
objeto de culto.
e) Gracias a la hagiografa paulatinamente fue incrementndose el
culto a los santos.
Concepto: oracin A Importancia: oracin B Objetivo: oracin D Papel:
oracin E

Tema: La publicidad
Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) Los mensajes publicitarios pasan por varios procesos antes
de su emisin.
b) Los mensajes publicitarios eran comunes en la antiguedad.
c) Esto se demuestra con los hallazgos de Pompeya.
d) Pero en sentido moderno, la publicidad se afianz con las
grandes transformaciones econmicas.
e) Para este desarrollo, tuvo mucho que ver la intervencin de
las tcnicas de impresin rpidas.

Tema: La publicidad
Elija la oracin que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) Los mensajes publicitarios pasan por varios procesos antes
de su emisin.
b) Los mensajes publicitarios eran comunes en la antigedad.
c) Esto se demuestra con los hallazgos de Pompeya.
d) Pero en sentido moderno, la publicidad se afianz con las
grandes transformaciones econmicas.
e) Para este desarrollo, tuvo mucho que ver la intervencin de
las tcnicas de impresin rpidas.

Antecedentes: proposicin (b) Ejemplo demostrativo: proposicin (c)


Concepcin moderna: proposicin (d) Causas de su desarrollo: proposicin

Tema: La Meteorologa
Elija la oracin que es redundante o no pertinente respecto al
sentido de las otras.
a) La Meteorologa es una ciencia.
b) Esta disciplina estudia los fenmenos atmosfricos.
c) La base de esta ciencia la forman los llamados elementos
meteorolgicos.
d) En el estudio de estos elementos, la meteorologa hace uso de
distintos instrumentos.
e) Los instrumentos que utilizan el cientfico van cambiando con el
tiempo.

Tema: La Meteorologa
Elija la oracin que es redundante o no pertinente respecto al
sentido de las otras.
a) La Meteorologa es una ciencia.
b) Esta disciplina estudia los fenmenos atmosfricos.
c) La base de esta ciencia la forman los llamados elementos
meteorolgicos.
d) En el estudio de estos elementos, la meteorologa hace uso de
distintos instrumentos.
e) Los instrumentos que utilizan el cientfico van cambiando con el
tiempo.
Carcter cientfico: (a) Objetivo de estudio: (b) Fundamento: (c)
Medios o instrumentos: (d) El contenido de la oracin (e) se refiere a la
evolucin de los instrumentos que se utilizan en la ciencia.