VARIABLES

Las variables son atributos o caractersticas observables que

estn presentes en una persona, objeto, fenmeno o hecho, que
se diferencian entre s, porque admiten valores especficos que
varan entre ellas (Chvez, 1991).
Una variable es una propiedad que puede variar (adquirir
diversos valores) y cuya variacin es susceptible de medirse
(Zavala, 1999).
Diversos investigadores definen a las variables, entre ellos:
Festinger y Katz (1991), como caractersticas o propiedades
que pueden variar entre individuos o conjuntos; mientras tanto,
Zonder (1990), cataloga como variaciones que se producen
entre sujetos y objetos que adquieren distintos valores. Smith
(1989), las consider como un atributo que reflejan o expresan
algn concepto o construccin y Freeman (1971), afirm que son
caractersticas observables de algo que es susceptible de
adoptar diferentes valores, o ser expresadas en varias
categoras.

VARIABLES DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Las variables adquieren valor para la investigacin cientfica
cuando pueden ser relacionadas con otras (o sea formar parte
de una hiptesis o una teora). En este caso se le denomina
construcciones hipotticas.
Es necesario destacar que una hiptesis contiene:
A) Unidades de Observacin.- son los aspectos que se estn
investigando
(personas, grupos, objetos, actividades,
instituciones, acontecimientos).
B) Variables.- Constituyen lo que se est investigando de las
Unidades de Observacin (caractersticas cualitativas y
cuantitativas).
Resumiendo: en una hiptesis, las Unidades de Observacin,
son los sujetos y las Variables, son los atributos.

CLASIFICACIN DE VARIABLES
Una variable es un smbolo al que se le asignan valores o
nmeros. Se clasifican en:
A) Causa-Efecto
1.- Variables Independientes.- Es el factor que suponemos que
es causa u origen de una accin o consecuencia. Tiene
existencia propia y cumple el papel de causa de la variable
dependiente, por lo tanto, siempre es considerada como
antecedente de sta. Puede asumir varios valores, Ejem.
variable con dos valores: sexo (hombre y mujer), etc. Con tres
valores: estatura (baja, media y alta), motivacin (baja,
moderada y alta).
2.- Variable Dependiente.- Depende de la variable
independiente, o sea que es una funcin. Es el efecto que se
produce de manera simultnea de acuerdo a los cambios de la
variable independiente. Ejem. la educacin, depende de
decisiones polticas del grupo de poder.

Clasificacin: continuacin
B) Proceso Lgico-Formal, nace de la prctica histrico-social, se
presentan por smbolos establecidos por la ciencia de la lgica y
forma parte de la lgica matemtica. Se clasifican:
1.- Individuales.- Referida a individuos considerados como
objetos, presentados por los smbolos A, B, C. Cada letra
representa a entes de distinta naturaleza como personas o cosas.
Ejem. A = Juan, silla, carpeta; B = perro, venado, libro; C= nio,
fbrica, mquina.
2.- Predicativas.- Representan las cualidades fsicas e
intelectuales de los sujetos o atributos de las unidades de anlisis
del problema de investigacin. Son representadas por las letras
maysculas E.J.C. Ejem. Pedro es sabio: E = sabio;
J = tiene vida; C = es filsofo.
3.- Proposicionales.- Representadas por smbolos y denotan
proposiciones moleculares. Ejm. Hoy es sbado = Proposicin
molecular. Si existe el enlace y se formula otra proposicin
molecular. Son simbolizadas por (A) y (B); (D) o (T).

Clasificacin: continuacin
C) CARACTERSTICA FACTUAL.- Variables que pueden
investigarse empricamente y susceptibles de ser medidas; se
clasifican en:
1.- Cualitativas.- Indican distincin de atributos. Pueden ser
activas y atributivas. Las primeras son variables manipulables
y las segundas son medibles. Los atributos humanos como
inteligencia, aptitud, sexo, condiciones socioeconmicas, etc.
son variables atributivas. Tambin se da en entes sociales y
reas geogrficas.
2,. Ordinales, sus valores reflejan un orden o jerarqua de
atributos Ejm. excelente, muy bueno, bueno, regular, malo,
psimo, etc.
3.- Variables de cantidad, expresan magnitudes, son
empleadas por la estadstica. Se clasifican en discretas,
cuando sus datos expresan cantidades enteras. Ejem.
universidades nacionales (1; 2; 3; 4, etc.). Son no discretas,
cuando contienen fracciones Ejm. 1.60 m de talla, 50.50 kg de
peso, etc.

INDICADORES
Constituyen la estructura de la variable. Su
identificacin se realiza colocando un nmero
como subndice de la variable Ejem: X1, X2, Xn ;
Y1, Y2, Yn, precisan la cantidad y contenido de
interrogantes que formula cada variable.
Son el resultado de la operacionalizacin de las
variables, expresado en conceptos tericos y
formulados a partir del anlisis proposicional u
observacin sistematizada.
Los indicadores se agrupan en : a) primarios, por
componer la estructura de las variables.
b) correlacin, relacionan dos o ms variables.

RELACIN ENTRE VARIABLES Y PLAN DE

INVESTIGACIN CIENTFICA
La variable est directamente relacionada con la hiptesis-temaproblema.
Se relaciona directamente con la hiptesis porque constituye los
elementos a cruzar entre ellas.
Las variables estn relacionadas con la base de comparacin y
con la realidad que es objeto de estudio, a travs de las hiptesis
que cruzan variables.
Una vez seleccionadas las variables, se relacionan con las
tcnicas instrumentales para obtener los datos de sus dominios.
Cuando las variables se relacionan entre si, adquieren valor para
la investigacin cientfica.

POBLACIN Y MUESTRA
Poblacin.- Llamado universo, es el conjunto de individuos
o conjunto de elementos que poseen una o ms variables
(caractersticas, propiedades, atributos) comunes que
deben ser precisas en el tiempo y en el espacio.
Una poblacin comprende todos los miembros de cualquier
clase que pueden ser personas, eventos u objetos.
Muestra, es definida como un sub-grupo de una poblacin,
pero que es representativa.
Una muestra es parte de una poblacin y cuando se obtiene
adecuadamente es til para conocer o describir el universo
o poblacin con bastante precisin.
Los estudios sociales e investigaciones, se efectan sobre
muestras manejables y se extraen conclusiones atribuibles
a toda la poblacin.

MUESTREO

El muestreo o sondeo es el conjunto de operaciones que se

realizan para estudiar la distribucin de determinados
caracteres de la totalidad de una poblacin, partiendo de una
fraccin de la poblacin considerada.
Seleccionar una muestra significa aplicar tcnicas estadsticas
de muestreo, una vez seleccionada sta y los instrumentos
para la recoleccin de datos, el investigador elimina las
dificultades que se pueden presentar al aplicar otras tcnicas
de investigacin.

ETAPAS DE MUESTREO
Definir la poblacin

Identificar al Marco Muestral

Elegir el Procedimiento
Determinar el tamao

Seleccionar los elementos de estudio

Definicin de las Etapas del Muestreo

Primera Etapa.- Se define primero la poblacin en estudio,
causas que se van estudiar y especificar que unidades de
poblacin se va excluir, fijando lmites mnimos geogrficos y de
periodos. Ejem. trabajadores de una planta, especificar sexo,
edad, raza, credo, etc.
Segunda Etapa.- Identificacin del marco muestral, o sea
elaborar una lista de los elementos de la poblacin de los que
se toma el muestreo. Ejem. un directorio empresarial.
Tercera Etapa.- Elegir el proceso para tomar el muestreo, que
tiene estricta relacin con el marco muestral, su tamao y lo
que el investigador pretende hacer. Ejem. un muestreo aleatorio
simple, necesita de una lista completa, adecuada y reciente de
los elementos de la poblacin en estudio.
Cuarta Etapa.- Determinacin del tamao de la muestra.
Quinta Etapa.- Consiste en elegir los elementos por estudiar.

CATEGORIZACIN DE MUESTRAS
:1.- Muestras Probabilsticas.- Todos los elementos de la
poblacin tienen la misma posibilidad de ser escogidos. Se
obtienen definiendo las caractersticas de la poblacin, el
tamao de la muestra y a travs de una seleccin aleatoria.
Ejem. Obtencin de los nmeros de una lotera; se forma en el
momento del sorteo a partir de las bolitas que se van sacando,
despus de removerlas mecnicamente, hasta completar los
nmeros sorteados. Todos los nmeros tienen la misma
probabilidad.
2.- Muestras no Probabilsticas.- La eleccin de los
elementos no depende de la probabilidad, depende de causas
relacionadas con las caractersticas del investigador o del
muestreador. El proceso depende de la toma de decisiones de
una persona o grupo de personas, seleccionadas
subjetivamente.
Nota: La eleccin del tipo de muestra depende de los objetivos,
esquema y contribucin del estudio.

FRMULAS PARA CALCULAR MUESTRAS

Son procedimientos sencillos y cientficos, que permiten
calcular el tamao muestral adecuado, para poblaciones finitas.
El clculo del tamao muestral segn Sierra (1979), depende
de la amplitud del universo finito o no; nivel de confianza
adoptado; error de estimacin; y, desviacin tpica, as como del
muestreo que se haya seleccionado. Para un universo finito
propone la siguiente relacin:
n

4 N P q
( N 1) 4 P q

E 2

Donde:
N = Tamao muestral ; 4 = Una constante; Pyq= Son las
probabilidades de xito y fracaso, su valor es 50% para ambas;
N = Tamao de la poblacin; E = Es el error seleccionado por el
investigador.

CONFORMACIN DE ESTRATOS DE UNA

MUESTRA
Despus que el investigador tiene el tamao muestral adecuado,
calculado por la relacin anterior, debe pensar de qu manera
escoger los sujetos de la muestra. El tamao calculado pertenece
a una poblacin que tiene un conjunto de caractersticas. Si se
selecciona el tipo de muestreo aleatorio probabilstico estratificado,
el investigador deber determinar el tamao de cada estrato de la
muestra, para estructurar la tabla de distribucin de muestra,
aplicando la siguiente relacin de Shiffer (1987).

nh
n1
n
N que
el estrato

Donde:
n1 = Es
se determina; n = Tamao
adecuado de la muestra; nh = tamao del estrato de la poblacin; N
= Tamao de la poblacin.