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Facultad Ciencias de la Salud

Terapia Ocupacional

Rol del profesional en el


proceso de rehabilitacin de
usuario secuelado de un
Ataque Cerebro Vascular.

Ataque Cerebro Vascular (ACV)

Clasificacin ACV

Secuelas y Complicaciones

Derivacin a SRI
Text

Rol del Kinesilogo.

Rol del Fonoaudilogo.

Comunicaci
n Humana

Trastornos
de la
comunicaci
n

ASPECTOS
ALTERADOS

Alteracin en Habla

Intervencin en Habla

Alteracin del Lenguaje

Intervencin en Lenguaje
COMPRENSI
N

EXPRESI
N

Alteracin en Deglucin

Indicadores de Disfagia

Dificultad para ingerir el


alimento
Tos al
deglutir

momento

de

Presencia de restos en
cavidad oral.
Molestias en general

Intervencin en Deglucin

Alteracin en Cognicin

Intervencin Cognitiva
ESTIMULAR

CONSERVAR

Rol del Terapeuta Ocupacional.

El conjunto de tcnicas, mtodos y actuaciones


que, a travs de actividades aplicadas con fines
teraputicos, previene y mantiene la salud, favorece
la restauracin de la funcin, suple los dficit
invalidantes
y
valora
los
supuestos
comportamentales y su significacin profunda para
conseguir la mayor independencia y reinsercin
posible del individuo en todos sus aspectos: laboral,
mental, fsico y social.
Organizacin Mundial de la Salud (OMS)

Ocupacin
Kielhofner (2006) define
la Ocupacin como toda
actividad que surge de
manera intrnseca de las
personas que brindan una
estructura, significados
subjetivos y propsitos, lo
que resulta en su
desempeo ocupacional,
todo esto relacionado con
su contexto o ambiente

La nocin de la
Ocupacin Colectiva,
desarrollada por
Ramugondo y Kronenberg
plantea que toda
ocupacin es colectiva en
tanto surge interaccin
con otros resolviendo la
dicotoma
Individuo/Colectividad.

reas del Desempeo


AVDB
AIVD
Descanso y sueo
Educacin
Trabajo
Ocio y esparcimiento
Juego
Participacin Social

Caractersticas del cliente


Destrezas de ejecucin
Patrones de ejecucin
Contextos y entornos
Demandas de la actividad

NECESIDADES INTERES Habilidades y desafos Trayectoria


Individual

ABVD (FOTOS)

AIVB (FOTOS)

Modelo de Ocupacin Humana


(MOHO)

Modelo Canadiense

Educacin Popular

EDUCADOR
(Sujeto
activo)

DIALOGO

Conocimiento
Desarrollar
conciencia
profunda y
reflexiva de la
realidad.

EDUCANDO
(Sujeto
Pasivo)

T.O en rea Fsica.


Entorno

Historia
Ocupacional

PERSO
NA
Visin de
bienestar de
forma
HOLISTICA.

(Fsico, social,
cultural,
personal,
temporal.)

Ocupacin

Terapia Ocupacional en ACV


Objetivos Generales

Reducir los efectos del ACV (Ej: estabilizar


articulaciones, mejorar control movimiento
voluntario, inhibir patrn de movimiento anormal,
mejorar simetra corporal y descarga de peso,
etc.)

Aumentar al mximo la funcin de los


miembros afectados.

Favorecer el retorno al trabajo, al ocio, a las


relaciones sociales.

Incrementar el grado de independencia en


las AVD y rreajustar o Adaptar el entorno.

Fotos

Muchas Gracias.

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