TECNICA DE

REFORZAMIENTO
POSITIVO

REFORZAMIENTO POSITIVO
Es

un procedimiento mediante el cual se le

presenta al sujeto un estmulo que le gusta
o le interesa inmediatamente despus de la
realizacin de la conducta (presentacin
contingente). Con esto se consigue
aumentar la probabilidad de que la
conducta vuelva a ocurrir, incrementa o
mantiene la conducta .

OBJETIVO
Aumentar la frecuencia de una conducta que
existe, previamente en el repertorio del sujeto.
APLICACIN
Reforzar consistentemente una conducta con la
administracin de una consecuencia positiva.
EFECTOS
Incremento de la tasa/ Frecuencia de la conducta

TIPOS

REFORZADORES PRIMARIOS O INCONDICIONADOS:

No requieren de experiencias de aprendizaje para
funcionar como reforzadores ( comida, bebida)

REFORZADORES SECUNDARIOS O
CONDICIONADOS: Adquieren su capacidad reforzante
mediante la asociacin con otros reforzadores, primarios
o secundarios o mediante la asociacin con la retirada
de estmulos aversivos.

REFORZADORES GENERALIZADOS: Reforzadores

condicionados asociados con diferentes reforzadores
primarios y/o secundarios (la aprobacin, el afecto, la
atencin, la sumisin, el dinero y los puntos en una
economa de fichas).

REFORZADORES NATURALES: Aquellos que

se emplean habitualmente el medio de la persona
para reforzar la conducta en cuestin. (premiar la
conducta de estudio con alabanzas y buenas
notas).
REFORZADORES ARTIFICIALES: Aquellos
que no se emplean habitualmente en el medio de
la persona para reforzar la conducta en cuestin;
(premiar la conducta lectora con juegos, o un
paseo en bicicleta).

MATERIALES, SOCIALES, DE ACTIVIDAD,

RETROALIMENTACIN INFORMATIVA POSITIVA.

REFORZADORES MATERIALES (bebidas, discos,

juguetes, ropa).
REFORZADORES SOCIALES (atencin, elogios,
aprobacin)
REFORZADOR DE ACTIVIDAD( actividades
preferidas, visitar a los amigos, ir al cine).
RETROALIMENTACIN INFORMATIVA
POSITIVA: Informacin que se le da a una persona sobre
aspectos positivos sobre su propio comportamiento.
Componente de aprobacin-reforzador social.

ORIENTACIONES A LA HORA DE
APLICAR
LOS REFUERZOS POSITIVOS
Elegir los refuerzos adecuados
Aplicar el refuerzo lo ms inmediatamente
posible
No recompensar antes de la accin
Decidir la frecuencia de aplicacin.

Dos modelos:
Refuerzo continuo: reforzar siempre que el sujeto
ejecute la conducta a reforzar
Refuerzo intermitente: reforzar solamente algunas
emisiones de conducta.

Retirar progresivamente los refuerzos.

Qu problemas acarrea el refuerzo continuo?

Saciacin
Dificultades de generalizacin
Desaparicin de la conducta deseada cuando no se
ofrece el refuerzo