UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO

VILLARREAL

FACULTAD DE INGENIERA
GEOGRFICA, AMBIENTAL Y
ECOTURISMO
LA CIENCIA DE LA
BIOLOGA
Mara
Clotilde Torres Sosa
Docente: Facultad Ciencias Naturales y
Matemtica

CIENCIA
Vocablo latino: Saber o conocer.
Forma de pensar y mtodo para investigar de manera sistemtica,
el mundo que nos rodea
El proceso de la ciencia tiene las siguientes caractersticas:
Creativo y dinmico
Cambiante en el tiempo
Est influido por factores: - culturales
- sociales
- histricos
- personalidad de los cientficos.
El mtodo cientfico en cambio consiste en una serie de pasos
ordenados y es una herramienta til para todos los cientficos.

PASOS QUE REALIZAN LOS INVESTIGADORES

Observaciones cuidadosas
Reconocen y enuncian problemas
Plantean hiptesis (suposiciones razonables)
Predicciones que pueden someterse a prueba
Disean experimentos para demostrar sus predicciones
Estudian los resultados de sus experimentos y hacen conclusiones a partir
de ellos.
La ciencia es sistemtica porque procura organizar los conocimientos para
quienes deseen asimilar sus fundamentos. En este sentido la ciencia es una
actividad personal a la vez que social, no es sustitutiva de la filosofa, la
religin ni el arte.
Se basa en procesos de razonamiento sistemticos que suelen ser de dos tipos:
o Razonamiento Deductivo: Parte de informacin preexistente, que en
conjunto se llaman premisas
Y a partir de las cuales se extraen conclusiones.
La deduccin procede de principios generales a conclusiones especficas
Ejemplo: 1 Premisa: Todas las aves tienen alas
2 Premisa: Los gorriones son aves
Se llega a la conclusin deductiva de que los gorriones tienen alas.

Razonamiento Inductivo: Parte de observaciones especficas, para

extraer una conclusin o descubrir un principio general. El punto dbil
del razonamiento inductivo es que las conclusiones generalizan los
hechos a todos los ejemplos posibles.

Las generalizaciones que forman parte de las conclusiones inductivas

provienen de la capacidad creativa de la mente humana, y la
creatividad, sin importar cuan admirable sea, es falible.
Estos dos razonamientos sistemticos son utilizados en el mtodo cientfico.
El mtodo cientfico es .
o
un sistema de observacin,
o
reconocimiento de un problema,
o
generacin de una hiptesis,
o
establecimiento de una prediccin que puede someterse a prueba,
experimentacin y
o
planteamiento de conclusiones a partir de los resultados que apoyan o
refutan la hiptesis.

LA BIOLOGA
Viene del vocablo griego: bos, vida, y loga,tratado,
estudio, ciencia.
Ciencia que tiene como objeto el estudio de los seres vivos
y, ms especficamente, su origen, su evolucin y sus
propiedades.
Es una disciplina que pertenece a las Ciencias Naturales.
Su principal objetivo es el estudio del origen, evolucin
y propiedades que poseen todos los seres vivientes.
.

Estudia la estructura y la dinmica funcional comunes a

todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes
generales que rigen la vida orgnica y los Principios
Explicativos fundamentales de esta.

HISTORIA DE LA
BIOLOGA
La Biologa, adems de intentar comprender las funciones y
estructuras de los seres vivos, ha ido integrando de forma ms
particular temas hoy ms trascendentales, como son el desarrollo y la
evolucin de los seres. As, la Biologa ha ido diversificndose en
numerosas disciplinas que han llegado a alcanzar personalidad propia
a medida que se ampliaban sus campos de conocimiento y se
configuraban tcnicas especficas.
Sin embargo, esas diversas especializaciones, provocadas por el
descubrimiento de la progresiva trama estructural y funcional de los
seres vivos, no son ms que diferentes niveles de anlisis de la
complejidad dirigidos hacia un mismo objetivo de conjunto: el intento de
comprender qu es la vida.
Aqu se har una breve descripcin de cmo la Biologa ha ido
evolucionando.

1. LAS CULTURAS MESOPOTMICAS. Investigaron aspectos relacionados

con la Biologa, con la Medicina, y la Zootecnia.

2. LOS EGIPCIOS. Tuvieron importantes conocimientos agrcolas, as como

profundos conocimientos sobre la anatoma humana y animal, debido a las
tcnicas de embalsamamiento que realizaban. Adems recogan muestras
vivas de plantas y animales de sus expediciones y desarrollaban jardines
zoolgicos y botnicos, lo que demostr un gran inters por las Ciencias
Naturales.

3. EL IMPERIO ANTIGUO (2700-2200 A.C.) Desarroll ampliamente la

medicina y la ciruga, algunos de sus instrumentos y tcnicas,
convenientemente modificados, se siguen utilizando en la actualidad.

4. LA ANTIGUA GRECIA. Dentro de la cultura occidental, el origen de la

Biologa como pensamiento y conocimiento organizado, al igual que para
otras ramas del saber se debe buscarlo en la antigua Grecia.

ANAXIMANDRO: escribe sus pensamientos sobre la adaptacin

biolgica y apunta la idea de un origen comn de organismos,
procedente del agua.

PITAGORAS: (A.C) Destac por sus aportaciones en Matemticas

y Astronoma, fund su escuela en la ciudad de Crotona.

ALCMEN DE CROTONA (500 A.C.) :Descubri por diseccin los

nervios pticos que conectan los ojos con el cerebro, as como las
trompas de Eustaquio que conectan los odos con la boca.

HIPCRATES (460-370 A. C.) :Se le considera padre de la

Biologa cientfica y de la Medicina. Elabor una teora general
sobre composicin de la sustancia viva y toda una serie de
tratados mdicos que configuran el cuerpo hipocrtico, vasta
sntesis terica que abarca temas relacionados con la medicina, la
embriologa, la fisiologa y la anatoma de la poca. Sus estudios
comparados de los embriones del pollo y del hombre le convierten
en el precursor de la embriognesis, punto de apoyo para la teora
de la evolucin.

DEMCRITO (460-360 A.C.) Establece unas profundas bases biolgicas cuyo

desarrollo posterior dar frutos en las ms diversas disciplinas de las Ciencias
de la Naturaleza, incluyendo su clasificacin sobre los animales en aquellos con
y sin sangre que, aceptada por Aristteles, se mantiene durante milenios. Su
aportacin universal sobre la visin atomista y considerar que el azar no es
ms que la forma compleja de las leyes de la naturaleza que nosotros
ignoramos parecen sus mximas aportaciones al saber universal.

ARISTTELES (384-322 A. C.) El primero en resumir las reglas de un

razonamiento riguroso, y en consecuencia, los fundamentos de la lgica
sistemtica. Escribi varios tratados sistemticos sobre embriognesis,
anatoma y botnica, abord el problema de la biognesis, es decir de la
generacin de las plantas y de los animales, admitiendo para algunos de ellos,
formas inferiores, la generacin espontnea, y se le considera el padre de la
Zoologa, observando la morfologa y estudiando el comportamiento de ms de
500 especies de animales, adems de crear una escuela de clasificacin
biolgica.

GALENO (129-199 D.C.) Estudi medicina , hizo disecciones e investigaciones

con animales vivos y muertos, si bien no practic disecciones con cuerpos
humanos, elabor teoras sobre el funcionamiento del cuerpo humano. Sus
teoras fueron muy influyentes y dominaron la medicina hasta los tiempos
modernos
A partir del siglo XV, y dentro de la revolucin cientfica que tuvo lugar en el
Renacimiento realiza estudios sobre el cuerpo humano y su comparacin con el
de otros animales, as como estudios sobre el vuelo de las aves

VESALIO (1514-1564) Public en 1543 "De la estructura del cuerpo

humano", que se considera el primer libro correcto de anatoma humana.
Por otro lado, Fallopio, discpulo de Vesalio, hizo sus investigaciones
sobre el sistema nervioso y los rganos generativos.

SIGLO XVII
En cuanto a la Biologa, este siglo sera el del desarrollo de los
primeros microscopios, lo que ampli el campo de la investigacin
biolgica. Aunque su invencin se produce a finales del siglo XVI por los
hermanos holandeses Hanssen, corresponde a Galileo el mrito de
haberlo introducido en la investigacin biolgica. Entre los grandes
impulsores de la microscopa hay que destacar al italiano:

MALPIGHI (1628-1694) Italiano, quien logr ver los capilares,

LEEUWENHOEK (1632-1703) alemn, que fue el primero que observ el

contenido celular, los espermatozoides y los protozoos.

ROBERT HOOKE (1635-1703) En 1665 dio el nombre de clula

(del latn cella, espacio vaco) a los compartimentos que
observ al examinar un trozo de corcho y que le recordaban
las celdas de un panal de abejas, aunque la Teora Celular an
tardara ms de un siglo en formularse

HARVEY (1578-1657) Investig sobre el desarrollo del huevo de pollo y

la formacin del feto de mamferos, cuyos resultados le condujeron a
formular la conocida sentencia "ex ovo omnia", es decir, todos los
seres proceden de un huevo. Por otra parte, la descripcin de los
vulos en los ovarios de las hembras por:

GRAAF (1641-1673) Realiz la descripcin de los vulos en los ovarios

de las hembras y el descubrimiento de los espermatozoides en el
lquido seminal, lo que dio lugar a una escisin de los preformistas en
dos escuelas rivales: los ovistas, que crean que el feto se encontraba
preformado en el vulo y los animaculistas, que atribuan este papel al
espermatozoide.

SIGLO XVIII
Las ciencias biolgicas se desarrollan como
ciencias experimentales.
La obra Systema Naturae, del botnico
sueco Carlos Linneo proporciona un gran
aporte a la biologa, como es la
"Nomenclatura Universal", la cual permiti
clasificar a las plantas y animales, en clases,
rdenes, gneros y especies, nombrndolas
mediante la nomenclatura binomial
introducida por Bauhin, contemporneo de
Linneo.utiliz un nombre para el gnero y
otro para la especie, actualmente base de la
Taxonoma.

SIGLO XIX

Los progresos en el campo de la Fsica y la Qumica ayudaron a

comenzar a comprender algunos procesos de la fisiologa
animal. Merecen destacarse los estudios de:
HALES (1677-1746) Y DE ALBRECHT VON HALLER (1708-1777),
este ltimo responsable de la teora miognica de la accin del
corazn y del papel de los jugos biliares en la digestin de las
grasas. La fisiologa de la digestin sera adems perfeccionada
gracias a los experimentos de :
FERCHAULT (1683-1757), Perfeccion lo relacionado con la
fisiologa de la digestin gracias a sus experimentos y descubri
el poder digestivo de la saliva y el mecanismo qumico del jugo
gstrico en el proceso digestivo.
LAVOISER . Padre de la qumica , se le atribuye el
descubrimiento del oxgeno y, con sus estudios, se comienza a
conocer la fisiologa y bioqumica de la respiracin. Sostuvo que
la respiracin no es una simple combustin del carbn, sino que
contiene hidrgeno quemado con formacin de vapor de agua.
As, descubri que los seres vivos utilizan el oxgeno del aire
para la combustin de los alimentos, reaccin qumica que
produce energa.

 JEAN BAPTISTE DE MONET, Conocido por

CABALLERO DE LAMARCK (1744-1829) Cientfico
que acu el trmino biologa, el que separ
invertebrados de vertebrados, concluy audazmente,
que los organismos ms complejos evolucionaron de
organismos ms simples preexistentes. La teora
Lamarckiana sealaba la existencia de cambios en
las especies en el tiempo debido al uso o desuso de
sus rganos y postul un mecanismo para ese
cambio: la herencia de los caracteres adquiridos.
Pero la falta de pruebas de un transformismo segn el
cual el alargamiento del cuello de las jirafas, su
clsico ejemplo, era un carcter adquirido que se
explicaba por los persistentes esfuerzos adaptativos,
facilit que la teora de su agresivo adversario Cuvier
acabase imponindose en los primeros aos del siglo
XIX. As, hacia el 1840, el debate sobre fijismo y
evolucionismo estaba resuelto a favor del primero.

 Este siglo XIX fue un siglo fascinante para la ciencia de la

Biologa, no slo se plantean las dos grandes teoras de la
Biologa actual: la Teora Evolutiva de Darwin y la Teora Celular,
sino que, signific el comienzo de la gentica gracias a los
trabajos pioneros de Mendel, especial atencin a seres
microscpicos llamados bacterias, inicindose la microbiologa,
nace la bioqumica, se define la ecologa y se esbozan las
primeras ideas sobre el origen de la vida. Es en este siglo
cuando Lamarck y Treviranus introducen el trmino Biologa
que reemplazar a la expresin Historia Natural, por ser esta
poco concreta.

CHARLES DARWIN (1809-82; NIETO DE ERASMO) Y ALFRED RUSSELL

WALLACE (1823-1913), desarrollaron la misma teora acerca de

cmo cambi la vida a lo largo de los tiempos.

Darwin lleg a la conclusin de que las especies orgnicas

haban evolucionado a lo largo del tiempo. Wallace visit el
archipilago malayo donde observ que las islas vecinas
estaban habitadas por especies estrechamente relacionadas
aunque diferentes, como haba observado Darwin, antes que l,
en las Galpagos.

Los trabajos de Malthus inspiraron en ambos la idea de la

supervivencia del ms apto (al que a veces se le llama el ms
fuerte). Wallace redact su artculo y se lo envi a Darwin.
Ambos publicaron sendos artculos de modo conjunto en 1858
proponiendo que los organismos tienen capacidad para
adaptarse al medio ambiente, presentan caracteres variables
que, al azar (no por la idea lamarckiana del uso o desuso),
aparecen en cada poblacin natural y se heredan entre los
individuos.

En 1859 Darwin public su libro bblico El Origen de las

Especies mediante la Seleccin Natural o la Conservacin de
las Razas favorecidas en la lucha por la Vida que influy
profundamente no slo en el desarrollo posterior de la
Biologa, sino tambin en la visin acerca de nosotros mismos
y cambi la forma de pensar del mundo occidental, controlado
en la poca por el Imperio Britnico.

DUTROCHET (1776-1847) Y TURPIN (1772-1853), La Teora

Celular se esboza en las observaciones de estructuras
animales y vegetales. En el inicio del siglo, Bichat (1771-1802)
haba establecido el concepto de tejido como unidad
morfolgica y funcional de los seres vivos. Dutrochet separa
los tejidos en vesculas completas y concluye que todos los
tejidos orgnicos son agregados de clulas de varios tipos y
su crecimiento es el resultado del aumento en tamao o
nmero de sus clulas. Turpin describe tejidos vegetales como
formados tambin por clulas, contrastando con las ideas por
entonces imperantes que consideraban que vegetales y
animales posean una estructura bsica diferente.

THEODOR SCHWANN (1810-1882), mostr que las clulas del

cartlago de los animales tambin posean lmites bien
definidos, comparables a los de las clulas vegetales, adems
de poseer ncleo, estructura ya descrita por Brown (17731857).

SCHWANN Y EL BOTNICO MATTIAS SCHLEIDEN (18041881),En 1838 y 1839 enuncian la Teora Celular, segn la cual
la clula es la unidad estructural bsica de todos los
organismos pluricelulares capaz de existir por s misma.

VIRCHOW (1821-1902), establece que todas las clulas tienen

su origen en clulas preexistentes, "Omnis cellula e cellula", y
que las propiedades de los organismos son el resultado de las
propiedades de sus clulas individuales. De esta forma, los
postulados de Virchow consolidaron la Teora Celular en su
forma definitiva.
Desde los aos 1840, se saba que la clula orgnica se
reproduca asexualmente por fisin, dividindose el ncleo en
primer lugar. A partir de la dcada de 1870 se realizaron unos
cuantos progresos tcnicos en el microscopio (objetivos de
inmersin, iluminacin), y en el desarrollo de tinciones
selectivas, que permitieron observar ms minuciosamente los
procesos que tienen lugar en la reproduccin asexual de las
clulas, as como en la unin de las clulas sexuales.

HERTWIG (1842-1922) EN BERLN, FOL (1845-92) EN GINEBRA,

en animales Y STRASBURGER (1844-1912). Trabajando con
plantas, descubrieron que la reproduccin sexual entraaba la
unin de los ncleos de las clulas macho y hembra, por lo que
Hertwig y Strasburger sugirieron en 1884 que el ncleo de la
clula constitua la base fsica de la herencia.
Las nuevas tcnicas mostraron que en el ncleo ordinario de
la clula en reposo haba una fina malla de material que
Fleming de Kiel(1843-1915) denomin en 1879 cromatina, dado
que se tea profundamente con los tintes de anilina bsicos.
Fleming estudi el mecanismo de la divisin celular,
describiendo dicho proceso en clulas animales, que el
denomin Mitosis (del griego Mitos, filamento).

Las bases de la microbiologa se deben fundamentalmente

a
LOUIS PASTEUR (1822-1895) Y ROBERT KOCH
(1843-1910), Las bases de la microbiologa se deben
fundamentalmente a estos investigadores quienes
descubren el origen microbiano de muchas
enfermedades infecciosas. Entre ambos fueron capaces
de identificar los microorganismos culpables de
enfermedades tales como el carbunco, la tuberculosis o
incluso el clera.
Adems, Pasteur demostr de forma muy elegante la no
existencia de la generacin espontnea y desarroll
todas las tcnicas de esterilizacin as como procesos
que llevan su nombre pasteurizacin y que se siguen
utilizando en la produccin de la leche, vino, etc. .

 FERDINAND J. COHN contribuy significativamente a la

fundacin de la ciencia de la Bacteriologa, al publicar
una clasificacin temprana de las bacterias, usando por
primera vez el nombre de gnero Bacillus.

Durante el siglo XIX destacan otros muchos

investigadores, entre los que podemos citar a Joseph
Lister quien en 1878 publica su estudio sobre la
fermentacin de la leche y desarrolla el primer mtodo
para aislar un cultivo puro de una bacteria que l
denomin Bacterium lactis; a Ilya Ulich Metchnikoff quien
en 1882 postula la Teora de la Inmunidad Celular; a
Paul Ehrlich quien en 1891 descubre que los anticuerpos
son los responsables de la inmunidad.

LOS AGRNOMOS ALEMANES HELLRIEGEL Y WILFARTH (1887)

confirman la observacin del botnico ruso Woronin de que las
leguminosas podan crecer en suelos pobres en nitrgeno gracias a
las bacterias presentes en las nudosidades de sus races.

BEIJERINCK logr cultivar in vitro las bacterias de esos ndulos que

recibi el nombre de Rhizobium leguminosarum. Estos hechos unidos
a los aportados por Winogradsky con el descubrimiento de las
bacterias quimiosintticas nitrificadoras en las que distingue las
formas nitrosas y ntricas, tienden a ir configurando la comprensin
del ciclo biogeoqumico del nitrgeno en la naturaleza.

En el primer tercio de siglo, el descubrimiento de la sntesis qumica

de la rea por Whler (1800-1882), marca el nacimiento de la
Bioqumica.

MIESCHER (1844-1895), consigui el aislamiento de la sustancia

contenida en los ncleos, a la que denomin nuclena. Esta sustancia
contena una importante cantidad de fsforo ligado y posteriormente
se vera que sus caractersticas eran similares a las de la cromatina
descrita por Fleming.

SIGLO XX
Con la aparicin de las teoras de Oparin sobre el origen de la vida en
1924, se inicia la visin actualmente existente sobre la comprensin
de este proceso y se sientan las bases de la evolucin prebiolgica,
que intenta explicar el paso progresivo de la materia a la vida,
continuada por muchos investigadores, como Miller, Haldane, Fox,
Or, etc.
MENDEL (1822-1884), un fraile de Brno, realiz una serie de
experimentos que llevaran a una nueva comprensin del mecanismo
de la herencia. Su gran contribucin fue demostrar que las
caractersticas hereditarias son llevadas en unidades discretas que
se reparten por separado (se redistribuyen) en cada generacin.
Estas unidades discretas que Mendel llam elemente, finalmente
fueron conocidas como genes (trmino acuado por Johannsen en
1903). Mendel escogi el guisante comn, Pisum sativum, planta
fcil de cultivar y de crecimiento rpido.
Mendel sigue siendo considerado el padre de la Gentica, trmino
propuesto por Bateson en el transcurso de la Conference on
Hybridization and Plant Breeding (Londres, 1906) para referirse a la
actividad que all les reuna y que l defini como la ciencia que
estudia la herencia y la variacin en los seres vivos.

 A principios del s. XX las grandes lneas maestras de la teora

biolgica haban quedado establecidas; a partir de entonces, el
desarrollo de la Biologa va a depender ms del avance en los
procedimientos analticos que de las grandes innovaciones
tericas. Durante este siglo tienen lugar importantes
descubrimientos y el entendimiento de muchos fenmenos
biolgicos desciende al nivel subcelular y molecular.
El desarrollo tecnolgico supone un fuerte impulso al estudio
de la clula, destacando el microscopio de contraste de fases
(Zernicke, 1932) que permite observar clulas vivas sin teir, el
desarrollo de las tcnicas de autorradiografa por Lacasagne
(1924) y de inmunofluorescencia por Coons (1941) o la
construccin del primer microscopio electrnico por Ruska
(1930) y la puesta a punto de las diversas tcnicas de
preparacin de muestras para microscopa, a partir de los aos
cincuenta.
El citoplasma atrae la atencin de investigadores como Claude,
Porter, Palade y de Duve, y tiene lugar el aislamiento y
caracterizacin qumica de mitocondrias, retculo
endoplsmico, ribosomas y lisosomas.

EN LOS AOS SESENTA SABATINI Y BLOBEL estudian la

regulacin del trfico y destino de las protenas dentro de la
clula eucariota.

EN 1932, KREBS, el ciclo del cido ctrico. Inicialmente, los

trabajos realizados en enzimologa y metabolismo se
efectuaban con independencia de la estructura celular, pero a
partir de los aos cuarenta-cincuenta empezaron a
desarrollarse tcnicas de histoqumica enzimtica, debidas a
Lison, Glick, Gomori y Pearse.

Kennedy y Lehninger sitan el ciclo de Krebs dentro de la

mitocondria en los eucariotas.

EN 1950, LYNEN, describe la ruta de oxidacin de los cidos

grasos. El empleo de istopos radiactivos permiti al grupo de
Calvin dilucidar las reacciones implicadas en la fotosntesis

 EN 1950, LYNEN, describe la ruta de oxidacin de los cidos

grasos. El empleo de istopos radiactivos permiti al grupo de
Calvin dilucidar las reacciones implicadas en la fotosntesis.

EN 1960, MITTCHELL postula la hiptesis quimiosmtica sobre la

transduccin de energa en los seres vivos. Durante este periodo,
se elucidan las etapas de sntesis y degradacin de la mayora de
los compuestos biolgicos, gracias a la contribucin de equipos
dirigidos por Krebs, Ochoa, Kornberg, Lynen, Khorana,
Niremberg, Lipman, etc.
Los mtodos de anlisis cristalogrfico basados en la difraccin
de rayos X, desarrollados por von Laue, W.L. Bragg y W.H. Bragg ,
contribuyen decisivamente al estudio de la estructura de las
biomolculas, especialmente de las protenas y los cidos
nucleicos.

EN 1929, FLEMING publica el primer artculo describiendo la penicilina

y su efecto en microorganismos gram positivos. Cuando la penicilina
puede producirse en grandes cantidades en los aos cuarenta, nace la
era de los antibiticos.
A partir de los aos cuarenta, la bacteriologa va a ser fundamental
para: por una parte, probar que el ADN, no las protenas, es el material
gentico celular y, por otra parte, para abrir el camino hacia las
tecnologas de ADN recombinante y hacia la era de la genmica que
comienza con la secuenciacin en 1995 de dos genomas bacterianos.

A principios del siglo XX, el conocimiento bsico de la estructura

celular permiti establecer las bases citolgicas de los fenmenos
hereditarios al comenzar a interpretarse los datos de la gentica por
medio del comportamiento de los cromosomas.

Thomas Morgan, psiclogo y cientfico americano, y sus

colaboradores dieron a conocer sus trabajos sobre la teora
cromosmica de la herencia, donde sealaron como se
establece la ubicacin de los genes o factores hereditarios en
los cromosomas y sus relaciones recprocas. Morgan eligi a
la mosca de la fruta, Drosophila melanogaster, como su
organismo experimental; resultando ser una herramienta muy
adecuada para los estudios de gentica animal.

 WATSON Y CRICK (1953), desarrollan un modelo de

estructura del ADN de doble hlice, basado en los anlisis

estequiomtricos de las bases de Chargaff y en los diagramas
de difraccin de rayos X de Wilkins y Franklin. El modelo de
doble hlice sugiere inmediatamente el mecanismo de
duplicacin, requerido para la conservacin del material
gentico. Este mecanismo semiconservativo es elegantemente
demostrado por Meselson y Stahl en 1958.

EN 1961, como resultado del extenso trabajo realizado sobre

la induccin enzimtica en Escherichia coli, Jacob, Monod y

Lwoff formulan un modelo de regulacin de la transcripcin
gnica: el modelo del opern, donde unos genes pueden
regular la actividad de otros genes y da una explicacin en
trminos moleculares de la adaptacin del metabolismo
bacteriano a los cambios ambientales. A principios de los
setenta comienza el auge del estudio de sistemas eucariticos

 - EN LA DCADA DE LOS 80: MULLIS, desarrolla la reaccin en

cadena de la polimerasa, conocida como PCR, que permite fabricar
un nmero ilimitado de copias de un fragmento concreto de ADN.
Esta tcnica ha contribuido al desarrollo de los estudios
poblacionales y evolutivos.
La idea de que cromosomas rigen los procesos de desarrollo de los
organismos, ms bien que sus caractersticas adultas, uni a la
gentica y la embriologa. Hasta ese momento ambas ciencias se
haban mantenido aparte, pues los factores que regan el desarrollo
del organismo individual descubiertos por los embrilogos residan
en el material celular externo al ncleo del huevo fertilizado, en el
citoplasma y no en los cromosomas del ncleo, tal como defendan
los genetistas.
En la actualidad, sabemos que en las clulas eucariticas existe
una herencia citoplasmtica ubicada, al menos, en los orgnulos
energticos: mitocondrias y cloroplastos que contienen su propio
ADN.
Hoy en da sabemos que el desarrollo de un zigoto para dar lugar a
un animal o una planta multicelular, con variedad de tejidos y tipos
celulares, comportan grandes cambios coordinados en la expresin
del genoma de un organismo.

 ACTUALMENTE, la secuenciacin y anotacin de ms de cien

genomas es una fuente inagotable de datos que junto con el
desarrollo de herramientas bioinformticas, de las micromatrices de ADN y de la protemica permite abordar el
estudio de los seres vivos en toda su complejidad escapando
al enfoque reduccionista.
La genmica funcional y sobre todo la protemica estn
permitiendo estudiar patrones de expresin de familias
completas de genes y permitir estudiar, en un futuro
prximo, dichos patrones incluso del genoma entero en
distintas circunstancias; as como identificar y determinar la
funcin de todas las protenas en una clula.
Con tantos datos es deseable que, en las prximas dcadas,
se avance en los distintos temas de investigacin, como el
estudio de los mecanismos de control y regulacin del
crecimiento y divisin celular, las bases moleculares que
determinan la invasin y metstasis por clulas
transformadas o las implicaciones que pueda tener en estos
procesos el sistema inmune.
En cuanto al tema evolutivo, los estudios genmicos aportan
una valiosa informacin sobre filogenia de las especies

SIGLO XXI
A inicios de este siglo, la Biologa entra en uno de sus
momentos ms emocionantes, ya que se dispone de un gran
bagaje de conocimientos y de una sofisticada metodologa,
continuamente renovada, y es estimulante saber que, si bien
nos encontramos ante un futuro lleno de incgnitas por
resolver, este ofrece una perspectiva optimista, siempre que se
tenga una visin crtica y asptica de los conocimientos
adquiridos hasta el momento.
Tambin el campo de la Biologa Aplicada ofrece un abanico
enorme de posibilidades an a medio abrir.
La
secuenciacin y anotacin de genomas junto con todas las
tecnologas que lo acompaan como la construccin de
biochips puede revolucionar la medicina, con el nacimiento de
la denominada medicina genmica donde se buscarn
tratamientos personalizados a las enfermedades que
padezcamos que puedan tener un componente gentico. Ser
probablemente una medicina cara y al alcance de unos pocos
privilegiados.

Otro campo de aplicacin que est en plena expansin en la

actualidad y que se beneficia directamente de los avances en
gentica molecular y en particular de la secuenciacin de
genomas es la Biotecnologa. Hoy en da contamos con un
nmero considerable de organismos, tanto procariotas como
eucariotas, que se pueden manipular genticamente y en los
que se puede sobre expresar genes que codifican para
protenas de inters industrial, agrcola medioambiental o
teraputico.

La utilizacin de plantas transgnicas resistentes a herbicidas,

otros pesticidas y plagas o con propiedades que faciliten su
crecimiento en suelos o medios ambientes poco adecuados o
que aceleren su floracin y produccin de frutos podra dar
lugar a una nueva revolucin verde.

Los animales transgnicos tambin son una realidad y aunque

la mayora se usa como modelo para estudiar distintas
enfermedades humanas, en el Instituto Roslin de Edimburgo se
estn creando animales transgnicos capaces de producir
protenas de inters teraputico en la leche.

A pesar de las formidables perspectivas de la Biotecnologa,

y, sin entrar en consideraciones ticas, sino meramente
cientficas, deberamos tener un cuidado exquisito y disear
controles adecuados, que implican entre otras cosas un
seguimiento de varias generaciones para poder asegurar que
no hay riesgos de alteraciones biolgicas propias o vecinas,
antes de lanzar tanto transgnico a la naturaleza, de clonar
tantas clulas o tantos organismos, de lo contrario, los daos
ecolgicos y de la salud podran ser irreparables

La Biologa Molecular y la Gentica, con su estudio fsicoqumico de los mecanismos hereditarios y de las
potencialidades hereditarias en la bsqueda de los secretos de
la vida, es causa de una verdadera revolucin cientfica que ha
cambiado la imagen del hombre y de la naturaleza, basando la
vida en conceptos de cdigo y de informacin gentica.

 Otro tema de actualidad es el referente al

determinismo cientfico y la libertad
humana. El problema est en delimitar hasta
qu punto la conducta humana est determinada
por leyes biolgicas: si su naturaleza est
determinada por unos mecanismos genticos
bajo el control de distintos genes, resultado de la
evolucin de las conductas animales, o su
explicacin queda totalmente o en parte fuera
del campo de la Biologa. Mas an, despus de
poder conocer con antelacin gracias al genoma
de cada individuo, antes de su desarrollo, sus
predisposiciones no solamente fsicas sino
psicolgicas.

 Pero quizs el campo de la Biologa de mayor trascendencia

social y de pensamiento es el de la Ecologa.
La consideracin del hombre como parte de los ecosistemas
estableciendo relaciones de interdependencia y ejerciendo una
accin capaz de modificar los equilibrios naturales, la
consideracin de que las agresiones a la naturaleza pueden
desbordar la capacidad de autorregulacin de los ecosistemas
amenazando con consecuencias imprevisibles a todos sus
integrantes, y la conciencia de la realidad de destruccin y
saqueo de la naturaleza y degradacin de la bisfera por parte
de la civilizacin industrial han dado lugar a la denominada
crisis ecolgica, una nueva visin del hombre respecto a sus
propias acciones sobre la naturaleza.
Desde esta nueva perspectiva, aumentada despus de observar
desde el espacio la limitacin del planeta Tierra, surge una
conciencia sobre la necesidad de una explotacin racional de
los recursos naturales, a la vez que una inquietud por la
conservacin del medio ambiente y la proteccin de los seres
vivos, cuya diversidad constituye el principal patrimonio de la
Humanidad.

 Por lo tanto, y como consecuencia de este mayor y mejor

conocimiento, sera deseable que en las prximas dcadas se
generase una nueva forma de pensar, y de actuar, que
contemplar al hombre inmerso en su medio y no como dueo y
seor de su ambiente.
Ello implicara una nueva filosofa de vida basada en el respeto
tanto a su propia especie como al resto de las especies, y que le
autolimitara en sus interferencias sobre el medio ambiente ya que
va en ello la viabilidad de nuestro futuro.
En este sentido, la visin integradora que nos proporciona
el saber ecolgico se configura como una nueva tica que
nos permitir comprender mejor que nunca cual es nuestro
autntico papel en el mundo en que vivimos, slo depende
de nosotros que asumamos, o no, con un comportamiento
adecuado, esta misin.
Los distintos frentes de ampliacin del conocimiento y aplicacin
de ste que se encuentran abiertos en la Biologa actual auguran
un auge desconocido hasta el momento para esta ciencia y hacen
muy posible que el siglo XXI sea considerado el siglo de la Biologa.
Torres Sosa.
Naturales y Matemtica

Recopilado por: Mara Clotilde

Docente: Facultad de Ciencias

RECUERDEN SIEMPRE

No digas todo lo que piensas, pero si

piensa todo lo que digas

MUCHAS GRACIAS Y ESTUDIEN