Anlisis e interpretacin de

textos dramticos
Primero Medio

El tema es la sntesis de la obra en una o dos frases.

1. Resumirlo en una oracin.

2. Se le desprende naturalmente del asunto o se plantea
explcitamente como teora argumentada o tesis?
3. Se le plantea a base de la accin dramtica (un suceso) o
de un estado de nimo (experiencia interior) de algn
personaje?
4. Se plantea a base de smbolo?
La trama resume los temas principales del drama.
El tono es la atmsfera emotiva dominante, es decir, la forma
o perspectiva en que la realidad se presenta. Las categoras
clsicas incluyen el tono trgico, cmico, frsico, y
melodramtico. El tono no es excluyente, por ejemplo, una
tragedia puede tener escenas cmicas sin dejar de ser
tragedia.
El espacio que es el lugar donde se lleva a cabo la accin
puede ser concreto, abstracto, simblico, indefinido o realista.
Tambin puede analizarse por medio de sus caractersticas:
reducido, amplio, vaco, etctera; y las sensaciones que
busca provocar: soledad, aislamiento, tranquilidad, vrtigo...

Los conflictos forman parte esencial de la estructura

dramtica, pues le dan dinamismo y hacen avanzar la

accin. Generalmente hay varios conflictos, y habr uno o
dos que sobresalgan. El conflicto es, en pocas palabras, el
choque de objetivos entre dos personajes o situaciones.
Los personajes forman el eslabn final de esta cadena,
pues son la expresin dramtica concreta que con sus
acciones y dilogos habitan el espacio, dan vida a los
conflictos y presentan la trama y el tono.
Hay muchas formas de clasificar a los personajes:
simblicos o realistas, complejos o simples, principales o
secundarios, etctera. Basta aqu con que se d una breve
descripcin (individual o general, segn convenga) de
ellos.

Analizar la estructura dramtica

Una vez que tenemos clara la estructura, es

momento de comenzar a analizarla. El objetivo

es tratar de descifrar el proceso creativo del
autor(a), director(a) o grupo que produjo la obra.
Analizar la composicin dramtica consiste en
describir la narrativa de la obra y
segmentarla en grandes divisiones. El
modelo clsico es narrativa cronolgica dividida
en planteamiento, nudo y desenlace. Tambin
puede estar organizada por temas, espacios,
personajes, historias, etctera.

El desarrollo de los conflictos consiste en

identificar la manera en que el/la autor(a) o

creador(a) plantea la evolucin de cada
lnea de conflicto. Generalmente los
conflictos se entrelazarn en algn punto
del drama, sin embargo, existen muchas
formas de hacerlos interactuar en la obra.

Trama o accin dramtica

Se ajusta a las caractersticas indispensables a la
accin dramtica?
1. Dinamismo: Mantiene el inters con una
sucesin encadenada de hechos palpitantes de
vida? Es la accin escaso o lnguida?
2. Verosimilitud: Logra verdad artstica sin
necesidad de reproducir la realidad? Est cada
suceso, ya sea ideal o real, logicamente
motivado?
3. Unidad: Tiene una sola accin dramtica?
Tiene relacin con stas las tramas
secundarias?

Trama o accin dramtica

Naturaleza del conflicto:
1. Externo: Luchan los personajes entre s
o contra el ambiente?
2. Interno: Luchan los personajes contra
su propia alma?

Anlisis de personajes
Los elementos a analizar en los personajes dependen

del tipo de obra, pues algunos aspectos pueden ser

irrelevantes en un espectculo e indispensables en
otro. Proponemos aqu una serie de aspectos, para
que se considere los que sean pertinentes a la obra
analizada. Los conflictos internos y externos con
otros personajes o situaciones.
Las motivaciones, es decir, aquello que lleva al
personaje a tomar ciertas decisiones.
Caractersticas psicolgicas, como carcter, deseos,
ideas, historia individual, preferencias.

Cosmovisin, que es el esquema general

con que el personaje percibe su realidad.

En este apartado se puede incluir la
cosmovisin de su poca. El monlogo
interior contiene todos los pensamientos
que atraviesan por la mente del personaje,
mientras habla y mientras no lo hace. El
mapa emotivo se refiere a las fluctuaciones
emocionales que el personaje presenta a lo
largo del drama.

Los roles y relaciones se determinan en

funcin del resto de los personajes:

parentesco, autoridad, sumisin, etctera.
Los momentos clave son los puntos en la
trama donde el personaje toma una
decisin, cambia el rumbo de la accin,
descubre alguna verdad o expresa una
emocin muy fuerte.

Actividad: Informe de Anlisis y

apreciacin de una obra dramtica
1. Nombre de la obra, edicin escogida, tema

de la obra
2. Autor (biografa 3 lneas, imagen), poca a
la que pertenece (descripcin 3 lneas,
imagen).
3. Anlisis de los elementos estructurales de la
obra:
3.1: Conflicto dramtico: enunciar conflicto
principal y enumerar acciones generales de la
obra (mnimo 6 acciones)
3.2:Responde a las caractersticas de
dinamismo, verosimilitud y unidad? por qu?
Particulariza cada una.

3.3: Definir conflicto interno y conflicto

externo
3.4: Personajes: describir personajes
fsica (si hay) y psicolgicamente (a los
personajes protagonistas y a 2
personajes secundarios)
3.5: Definir relacin entre los personajes
protagonistas
3.6: Actos y escenas: enumeracin y
descripcin de espacios y tiempo segn
los actos y escenas.
3.7: El lugar es real o fantstico? por
qu?

Actividad: Informe de Anlisis y

apreciacin de una obra dramtica
3.9: Clasificacin de la obra dramtica:
a. Segn su categora: (drama, tragedia,

comedia) por qu?

b. Movimiento literario en que se enmarca
Qu caractersticas de ese movimiento
tiene la obra?
4. Apreciacin personal:
a. Te gust la obra? Por qu? (respuesta
de mnimo 4 lneas)
b. Qu le agregaras y qu le quitaras?
(respuesta de mnimo 3 lneas)
Desarrollar en hoja de cuadernillo (a mano)

Pauta

Indicadores

Puntaje
ideal

Responde acertadamente parte 1 y 2 del

informe

Responde acertadamente parte 3 del informe

10

Responde acertadamente parte 4 del informe

Responde exhaustivamente cada punto

requerido del informe

Trabaja en clases y demuestra aplicacin en

la elaboracin de su informe

No comete faltas ortogrficas(cada tres se

descuenta puntaje),
El trabajo se encuentra coherente y
cohesionado

2
2

Cumple aspectos con los formales solicitados, 2

el trabajo se encuentra bien presentado y

Puntaje
del
alumno