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MORALES
ADRIAN CARRILLO CRUZ
3.8
Intervencin en
Comunidades
Intervencin
Intervencin en
en
comunidades
comunidades
Qu
Qu son?
son?
Cul
Cul es
es su
su
objetivo?
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Aspectos
Aspectos a
a
tomarse
tomarse en
en
cuenta
antes
cuenta antes de
de
la
la intervencin
intervencin
Campos
Campos de
de
intervencin
intervencin en
en
comunidades
comunidades
Como
Como se
se
implementa
implementa una
una
intervencin
intervencin
ciudadana
ciudadana
Perspectiva
Perspectiva
global
global
Sociales
Sociales
Demanda
Demanda
Conocimiento
Conocimiento
de
de la
la realidad
realidad
Construccin
Construccin de
de
ciudadana
ciudadana
Exploracin
Exploracin
Participacin
Participacin
ciudadana
ciudadana
Mejora
Mejora de
de
calidad
calidad de
de vida
vida
Accin
Accin
Coordinacin
Coordinacin
Fortalecimiento
Fortalecimiento
cultural
cultural
Evaluacin
Evaluacin
Informacin
Informacin
Sistematizacin
Sistematizacin
Ejemplo
Ejemplo de
de una
una
intervencin
intervencin
Qu son o de que
tratan?
Se trata de procesos a mediano y
condiciones de vida de la
poblacin y que la comunidad
sea protagonista de dicho
cambio.
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A travs de estudios
cuantitativos y de la utilizacin
de tcnicas cualitativas.
Perspectiva global
Transformar las prioridades
centradas en el equipo en
prioridades compartidas.
Informacin
Todos los conocimientos deben
Coordinacin
Cada actor social decide su nivel
y posibilidades de implicacin;
integrndose a lo que ya se viene
haciendo desde otros mbitos.
Sin coordinacin no hay intervencin
comunitaria!
Campos de intervencin
en comunidades
Proyectos
Proyectos
Proyectos
Proyectos
sociales
de Construccin de Ciudadana
de mejora de la Calidad de Vida
de Fortalecimiento Cultural
Cmo se implementa
un sistema de
intervencin ciudadana?
Se realiza en cinco etapas:
1. Demanda,
2. Exploracin,
3. Accin,
4. Evaluacin y
5. Sistematizacin.
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D
da
Es la peticin de
miembros de
alguna
comunidad.
Esta es el
resultado de los
problemas de la
vida cotidiana.
Tambin llamada
hipotetizacin.
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Ex
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Es la
confirmacin de
la primera
etapa. Se
detectan las
causas del
problema y se
clasifican.
Tambin se
verifica con que
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Etapa donde se
elabora el plan de
accin, el cual
contiene el trabajo
diferenciado,
creacin de
espacios de
reflexin,
educacin,
instruccin y
comunicacin .
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E
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Esta etapa si bien
es necesaria su
ubicacin de
manera
independiente, lo
cierto es que est
en cada una de
las anteriores y
en todo momento.
Esta etapa se
divide en varias
tambin.
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Qu a?
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Se evala eficacia
e impacto del
plan de accin
propuesto.
Entendida por
eficacia el
cumplimiento de
todo lo que se ha
planificado y por
impacto todo lo
que ha sido
posible cambiar
de la realidad.
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Q
Evalan los
investigadores,
las instituciones
y los
participantes.
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C
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ev
Partiendo de la
premisa que la
evaluacin tiene un
carcter formativo. Las
interrogantes deben
garantizar la reflexin
colectiva. por tanto
debemos facilitar
mediante un correcto
proceso comunicativo
que se produzca la
palabra en la gente,
para nosotros
interpretarla y
devolverla de nuevo a
ellos para que la
se
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En la
comunidad
que
prevalece
como
escenario.
se
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Cu a?
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Debe ser un
proceso
sistemtico
continuo y
permanente por lo
que comienza
desde el momento
en punto que el
investigador arriba
a la comunidad.
se
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P
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Para controlar si el
modelo propuesto
constituye un
proceso evolutivo
que investiga el
acto educativo
concebido este
como hiptesis de
trabajo y que
revierta en l
constantemente de
manera que
positiva.
S i st e
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Se evala en la
continuidad de
la apropiacin
de correctos
modos de
actuacin en los
individuos y en
el sentido
autocrtico de
estos, es preciso
tener en cuenta
que esta etapa
presupone
asumir nuevas
Proyectos actuales
En ciudadades como Vancouver, Portland,
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Cope
Objetivo de lograr la
ios
Proyecto N
ico,
Bosque Climt
nto
hasta el mome
van 8111.
MEXICO
TECHOesunaorganizacioninternacionalquebuscasuperarla
pobrezadelosasentamientosinformalesdeAmricaLatinayel
Caribe.Estapresenteen21paisesdondemasde600mil
voluntarioshantrabajadoenconjuntoconvecinosdelos
asentamientossolucionesconcretasquemejorensuscondicionesy
oportunidadesdevida.
Conlaimplementaciondeunmodelodetrabajoenfocadoenel
desarrollodesdelosasentamientos,lapromociondelaparticipacion
ciudadanadelasylosjovenesylapromociondeDerechos
Humanos,TECHObuscaconstruirunasociedadjustaysinpobreza.
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