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HERRAMIENTAS PARA

EJECUTAR UN EXAMEN
DIRECTO

EL TESTIGO ES EL PROTAGONISTA
EN EL EXAMEN DIRECTO
Recordar el objetivo estratgico central de esta actividad en
juicio.
El abogado que realiza el examen directo debe abstenerse de
Mientras
ms
ser
el protagonista
del mismo, dejando que el testigo cumpla su
ocurra que lo que rol probatorio a cabalidad.
se instala en la
mente del
juzgador es la
Aspecto bsico y central
imagen del
de la lgica de los juicios
testigo
orales: los abogados no
declarando en
son prueba y sus
lugar de la
opiniones y expresiones
imagen del
en principio son
abogado
irrelevantes en tanto tal.
haciendo
preguntas, tanto
mejor habremos

Informacin que el Juez debe valorar para decidir el caso debe


necesariamente emanar de los testigos (u otras fuentes de
informacin segn sea el caso).

OBJETIVOS
Existen diversos tipos de
preguntas y se deben
emplear dependiendo del :

CIRCUNSTANCIAS

CARACTERSTICAS

Un examen directo persuasivo depende en gran medida de que las


preguntas formuladas se adecuen a los objetivos que se desea alcanzar.

PREPARACIN DE
TESTIGOS
Un tema crucial para que el examen directo del testigo sea efectivo: SU
PREPARACIN.
Resulta difcil concebir un
buen examen directo
(particularmente del
testigo que comparece por
primera vez a juicio) sin
que exista un trabajo
previo de preparacin
del mismo de parte del
litigante.

Goldber
g
hay
tres
verdades
aplicable
s a todo
testigo:

(1) Los testigos estn nerviosos


cuando atestiguan en juicio.

(2) Los testigos, incluso los peores,


aportan algo bueno, e incluso los
mejores tienen algo malo.

(3) Los testigos saben mucho ms


acerca de la sustancia de su
testimonio que lo que saben acerca del
modo de presentarla.
Su comparecencia a juicio sea fundamental para asegurar que la
informacin de que ese testigo dispone sea presentada a los
jueces en forma clara y con calidad.

Un problema en nuestra cultura jurdica


tradicional es que la
idea
de
preparar al testigo se asocia con
ciertas prcticas de los litigantes que
presentan serios problemas ticos o
incluso de legalidad o licitud.

La preparacin del testigo,


prepara tanto al testigo
como al abogado, dentro
del margen de la tica y lo
legal.
Todas ellas suponen la
necesidad
para
el
litigante de reunirse
con
el
testigo
con
anterioridad al juicio.
Desde el punto de vista
del abogado, esta es la
consagracin final de una
idea que vamos a repetir
con nfasis : un litigante
profesional va al juicio
a exponer informacin,
no a buscarla.

EL JUICIO NO ES UNA INSTANCIA


DE INVESTIGACIN

Un litigante que sabe lo que est


haciendo no hace en el juicio
preguntas cuya respuesta no
conoce: cada vez que hago la
pregunta, es porque conozco la
respuesta y s cmo ella encaja en
mi teora del caso.

Conocimiento de la informacin y las


respuestas proviene del conjunto de mi
investigacin, pero especialmente de mi
preparacin de los testigos.

El litigante debe entonces:


Recorrer con el testigo su relato.
Explorar los detalles relevantes.
Conocer sus debilidades.
Explorar explicaciones razonables para
anticiparlas en el examen directo.

Sin una preparacin en


esta lnea, no es posible
conocer bien al testigo,
tener
informacin
fresca y clara acerca de
su declaracin, y evaluar
sus
necesidades
o
carencias para preparar
el tipo de preguntas que
le formular.

ASPECTOS DE LA
PREPARACIN AL
TESTIGO

El abogado debe ilustrar al testigo acerca de su rol en el juicio y del


marco general en que este se desarrollar.

Tenga
claridad
acerca de
lo que
har en la
sala de
audiencia.

Cmo se
inserta
eso en el
contexto
general
del juicio.

Cules son
sus
derechos.

Expectativ
as del
sistema
frente a su
declaraci
n.

Indispensable que el testigo cuente con informacin acerca del


caso mismo, que le permita identificar en lo posible qu porciones de
su relato son relevantes para el juicio.

Necesario que el testigo


pueda experimentar el
escenario que
enfrentar en el juicio oral

Esto puede hacerse ya sea formulndole el tipo de preguntas que se


le realizarn en juicio o derechamente simulando su examen y
contraexamen.
El objetivo de esta
actividad no es que el
testigo memorice sus
respuestas, sino ms
bien conocer su
reaccin en un
escenario similar al
que enfrentar en juicio.

LMITE ENTRE LA PREPARACIN PROFESIONAL


Y LA PREPARACIN ILCITA DE UN TESTIGO

El abogado no puede incorporar


informacin en la mente del testigo.

EJEMPLO:
Supongamos que en la preparacin del testigo, le mostramos las
fotos que queremos introducir como prueba. Las fotos muestran el
auto en que supuestamente se cometi el delito que l presenci.
Si el testigo nos dice creo que este es el auto, NO PODEMOS
RESPONDERLE no se preocupe, crame, este es Confa en
m, yo le aseguro que este es.
Ms bien, si queremos seguir manteniendo la preparacin
legtima, ante esa respuesta NUESTRA REACCIN DEBE SER:
Seor testigo, le voy a pedir que por favor ponga su atencin
en estas fotos, y que me diga si est en condiciones o no de
reconocer este auto como el auto en que vio al detenido ese
da

TIPOS DE PREGUNTAS A REALIZAR


EN EL EXAMEN DIRECTO
PREGUNTAS
ABIERTAS

PREGUNTAS
SUGESTIVAS

PREGUNTAS
CERRADAS

INTRODUCCI
ONES Y
TRANSICIONE
S

PROHIBICIONES EN EL
EXAMEN DIRECTO
Este tipo de preguntas en el
interrogatorio
directo
demuestra:
Perjudicial
para
nuestro
caso
la
pregunta
sugestiva.
Aquella en la cual se
hace una afirmacin,
la
respuesta
del
testigo ser afirmar
o
negar
la
aseveracin
que
hace el litigante.

Mala preparacin del abogado.


Testigo a quien hay que
sugerirle las contestaciones.
Abogado
que
priva
de
protagonismo al testigo.
Crea un interrogante en torno a
la capacidad de recordar del
testigo, el TESTIGO ES QUIEN
TIENE QUE HACER LAS
ASEVERACIONES Y LAS
CONCLUSIONES.

Preguntas capciosas, impertinentes, repetidas, sugestivas o


sugeridas, esto es, que incluyan a la vez del interrogante una respuesta,
estn expresamente prohibidas en nuestro Cdigo.


CMO PRESENTAR A LOS TESTIGOS Y A LOS TESTIMONIOS?

MEJOR
MANERA
DE
PRODUCIR EL TESTIMONIO
ES
DE
MANERA
CRONOLGICA.

ORDEN DE
LOS
TESTIGOS
ESTRATEGIA SEGN
NECESIDADES:
+ CRONOLGICO
+ TEMTICO
+ IMPACTO

ORDEN DE
LOS
TESTIMONI
OS

ESTRUCTURA DEL EXAMEN DIRECTO


Juzgador conoce al
testigo.
Humaniza al testigo.

ACREDITAR
AL TESTIGO

Brinda confianza al
testigo.
Brinda credibilidad al
testigo.

La acreditacin del testigo es la respuesta a la pregunta de por qu el


juzgador debe creer lo que mi testigo declara?

La intensidad con la cual el


litigante acredite a su
testigo, depende de la
informacin que este va brindar.

Las preguntas de acreditacin se


formulan:
Cmo se llama usted?, A qu
se dedica?, Qu relacin tiene
con el agraviado/ imputado?,
Hace cunto conoce al
agraviado/ acusado?, etc.

EL EXAMEN DIRECTO COMO UNA


COMBINACIN DE PREGUNTAS

Lo normal ser iniciar los relatos con preguntas


abiertas que permitan al testigo hablar sobre los
hechos que conoce.
A partir de este relato inicial se utilizarn preguntas
cerradas de seguimiento o para enfatizar aspectos
especficos.
En el desarrollo del interrogatorio es factible el uso
de preguntas de transicin para pasar de un tema a
otro y el testigo tenga conocimiento de ello, de
manera que no pierda la ilacin de su relato.

RECOMENDACIONES SOBRE LA
PRODUCCIN DEL TESTIMONIO
Litigante pueda potenciar de mejor forma los resultados de litigacin
y evitar ciertos errores comunes.
LENGUAJE
COMN

USO DE
APOYO
GRFICO

DIRECTO AL
PUNTO

NO LEA SU
EXAMEN
DIRECTO

ESCUCHAR AL
TESTIGO

ADELANTAR
DEBILIDADES
Y
EXPLICARLAS

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