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DE ESTTICA Y
DINMICA
Unidades
Temticas:
I.-Conceptos bsico.
II.- Esttica.
III.- Cinemtica.
IV.- Dinmica.
Unidad I
(10 hrs.)
Calcular las
componentes de un
vector en sistema
Saber Hacer:
3.-Conceptos de cantidades f
Definir los conceptos de
masa, fuerza, peso,
Saber:inercia, friccin,
velocidad, aceleracin,
partcula, cuerpo rgido,
y la primera ley de
Trazar los vectores en un
Newton.
Saber dibujo de sistemas
Hacer: simples como: bloque en
un plano horizontal o
Calificacin de la Unida
1.- Conceptos de
Vectores:
Definicin
de
vectores:
Un vector es todo
segmento de recta
dirigido en el
espacio. Cada
vector posee unas
caractersticas que
son:
Origen:
O tambin denominado PUNTO DE
APLICACIN. Es el punto exacto sobre el
1.- Conceptos de
Mdulo
:
Vectores:
Es la longitud o
tamao del vector.
Para hallarla es
preciso conocer el
origen y el extremo
del vector, pues para
saber cul es el
mdulo del vector,
debemos medir
Direccin
:
desde su origen
Viene
por la orientacin en el espacio de la
hastadada
su extremo.
recta que lo contiene.
1.- Conceptos de
Vectores:
Sentido:
Se indica mediante una punta de
flecha situada en el extremo del
vector, indicando hacia qu lado de la
lnea de accin se dirige el vector.
20 s + 43 s =
Cantidad vectorial:
Una cantidad
vectorial o
vector es
aquella que
tiene magnitud
o tamao,
direccin u
orientacin y
sentido positivo
(+) o negativo
Cantidad vectorial:
Notacin:
Estructura de un vector en
componentes cartesianas y polares
Componentes de un
vector.
En dos dimensiones se
pueden emplear
coordenadas polares o
cartesianas para describir
las componentes de un
vector. En la Figura se ha
ubicado un punto P
mediante sus
coordenadas cartesianas
(x1, y1); es decir, la
distancia a la que se
Estructura de un vector en
componentes cartesianas y polares
Estructura de un vector en
componentes cartesianas y polares
En la Figura se ha
ubicado el mismo punto
P mediante sus
coordenadas polares (r,
en donde r es la
coordenada radial (la
distancia que hay del
punto P al origen O) y
es la coordenada
angular (ngulo medido
desde el eje +x hasta el
vector cuyo punto
Estructura de un vector en
componentes cartesianas y polares
Para encontrar las
componentes
cartesianas de un
vector en el plano,
expresado en
coordenadas
polares, utilizamos
las siguientes
ecuaciones:
x = r * cos
Estructura de un vector en
componentes cartesianas y polares
Suma de Vectores.
Mtodo Analtico
Suma de Componentes
La suma grfica de vectores
con regla y transportador a
veces no tiene la exactitud
suficiente y no es til cuando
los vectores estn en tres
dimensiones.
Sabemos, de la suma de
vectores, que todo vector
puede descomponerse como
la suma de otros dos
original. Para sumarl
vectores, llamados las
sumando a lo largo d
componentes vectoriales del
entre s.
Ejemplo:
Un auto recorre 20 km hacia el Norte y despus
35 km en una direccin 60 al Oeste del Norte.
Determine magnitud y direccin del
desplazamiento resultante del auto.
Ejercicio:
Un avin vuela 200 Km rumbo al oeste
desde Mxico hasta la ciudad de Morelia, y
despus 300 Km. En la direccin de 30
grados al noroeste de la ciudad de Morelia
hasta la ciudad de Durango.
a).- En lnea recta que tan lejos esta la
ciudad de Durango de la ciudad de Mxico.
b).- Respecto de la ciudad de Mxico en
que direccin esta la ciudad de Durango.
Resta de Vectores:
Si consideramos el
paralelogramo que
resulta de los
vectores A y B y las
paralelas auxiliares,
observamos que la
suma y la resta de
ambos vectores
constituyen
grficamente las
diagonales mayor y
menor
respectivamente.
Producto escalar:
Dado dos vectores A y B
llamaremos producto
escalar de A y B al
nmero real
determinado por:
A . B = | A | . | B | . cos
Siendo el ngulo
entre ambos vectores
Si tenemos dos vectores A
= {a1, a2, . . ., an} y B =
{b1, b2, . . ., bn} el producto
escalar entre ambos puede
una de sus coordenadas.
A . B = a1b1+ a2 b2
hallarse mediante la
Propiedades:
A.B=B.A
A . (B + C) = A . B + A . C
(a . A) . B = A .(a.B)
(para a R)
A.A>
0(para
A 0)
| A . B| < | A | . | B |
(desigualdad de Cauchy Schwarz)
Si A 0, B 0 y a = 90
A.B=0
(El producto escalar de
vectores ortogonales es
Ejercicio:
21
.
2
1
1
Ejercicio:
3.-Conceptos de cantidades f
Masa: es un concepto
que identifica a aquella
magnitud de
carcter fsico que
permite indicar la
cantidad de materia
contenida en un
cuerpo.
La unidad utilizada
para medir la masa en
el Sistema
Internacional de
(20
Unidad II
Hrs.)
Esttica
Saber:
Definir los conceptos de
equilibrio esttico,
diagrama de cuerpo libre y
de fuerzas concurrentes en
Saberel
hacer:
plano.
Determinar las
condiciones de
equilibrio para una
2.-Equilibrio de un
cuerpo rgido
Explicar los conceptos de
cuerpo rgido, centro de
masa, equilibrio rotacional y
Saber:traslacional, diagrama de
cuerpo libre en un cuerpo
rgido en el plano as como
los conceptos de la tercera
ley de Newton, los tipos de
apoyos y sus fuerzas de
reaccin.
2.-Equilibrio de un
cuerpo rgido
Determinar las
condiciones de
equilibrio traslacional
y rotacional de un
Saber
cuerpo rgido en el
hacer:plano, a partir de
datos de un problema
terico o mediciones
directas o indirectas
Evaluacin de la unidad
Figura
EJEMPLO DE DIAGRAMAS DE
CUERPO LIBRE
F F 0 0
F 0
Ejercicio
Una
3.-gra tiene una masa de
DCL de la gra.
La reaccin en A se determina
aplicando la suma de
componentes horizontales y
verticales.
La reaccin en B se determina
resolviendo la ecuacin de
momentos en A
Ax 107.1 kN
B 107.1 kN
0 : Ax B 0
0 : Ay 9.81 kN 23.5 kN 0
Ay 33.3 kN
EJEMPLO
4.Una pelota de 100N suspendida por una
cuerda A es tirada hacia un lado en
forma horizontal mediante otra cuerda B
y sostenida de tal manera que la cuerda
A forma un ngulo de 30 con el poste
vertical encuentre las tensiones en las
cuerdas A y B.
Resultados:
A = 115N
B = 57.5N
L
m1
0
L
L/2
p
Torque en el punto P
=0
= m1 g (L/2 + d) + mb g (d) - m2 g (x) = 0
m1 g (L/2 + d) + mb g (d) = m2 g (x)
Cancelando g
m1 (L/2 + d) + mb (d) =
m2 (x)
m1 L/2 + m1 d + mb
(d) = m2 (x)
despejando x
Tarea:
1.-Una pelota de 250N suspendida por una
cuerda A es tirada hacia un lado en forma
horizontal mediante otra cuerda B y sostenida
de tal manera que la cuerda A forma un ngulo
de 40 con el poste vertical encuentre las
tensiones en las cuerdas A y B.
2.-Equilibrio de un
cuerpo
rgido
Cuerpo
rgido.
Se define como un cuerpo
ideal cuyas partes
(partculas que lo
forman) tienen posiciones
relativas fijas entre s
cuando se somete a fuerzas
Centro de masa:
Es la posicin geomtrica de un
cuerpo rgido donde se puede
considerar concentrada toda su masa,
corresponde a la posicin promedio de
todas las partculas de masa que
forman el cuerpo rgido.
El centro de masa de cualquier objeto
simtrico homogneo, se ubica sobre
Punto
que se concentra el peso
un eje en
de el
simetra.
de un cuerpo, de forma que si el
cuerpo se apoyara en ese punto,
permanecera en equilibrio. Tambin
Equilibrio Rotacional:
Un cuerpo est en
equilibrio de
rotacin si no
tiene ningn
momento de
torsin
actuando
la suma de
todos los
sobre
l. de torsin
momentos
respecto de
cualquier eje debe
ser igual a cero
. El eje puede
escogerse en
cualquier parte
porque el sistema
no tiende a girar
respecto de ningn
punto. A esto se le
conoce como la
segunda condicin
del equilibrio y
puede enunciarse
de la siguiente
manera:
la tercera ley
de Newton
oprincipio de
Accin y
Reaccin.
Si un cuerpo ejerce fuerza en otro
cuerpo, el segundo cuerpo produce
una fuerza sobre el primero con igual
magnitud y en direccin contraria.
Ejercicio 1:
Ejercicio 2:
Respuestas:
3500 lb
Ejercicio 3:
La barra homognea AB tiene una longitud de 12
m y pesa 1250 N. En el punto C hay un punto fijo
donde se encuentra articulada la barra (no
existe rozamiento). La barra se apoya en el
extremo A. Determinar la mxima distancia "x"
que un hombre que pesa 750 N puede recorrer
sobre la barra partiendo de A sin que esta vaya
Respuesta:
a
girar en torno al punto C.
X= 11.33 m
A
Ejercicio 4:
Figura 2
B
30 m
Resultados:
Ejercicio 5:
La barra de la figura descansa reposa
en equilibrio sobre los puntos A y B
bajo la accin de las fuerzas que se
indican. Encontrar las fuerzas
ejercidas sobre la barra en los
puntos
A y B la barra pesa 40 N y
y
1m
2es
m de
1 m8 mts.1 m 1.5 m
su longitud
A
Condiciones de equilibrio:
50kg
Diagrama
de cuerpo
libre
250 N
50kg
W
Unidad III:
(15 hrs.)
Cinemtica
I.-Movimiento:
SABER:
Identificar los
conceptos de
posicin,
desplazamiento,
rapidez,
velocidad,
aceleracin en 1 y
Saber
hacer:
Calcular la
posicin,
velocidad,
aceleracin (con
su representacin
vectorial) y
tiempo, en casos
de aceleracin
constante, a partir
de datos de un
problema terico o
SABER:
Explicar los
conceptos
desplazamiento
angular, velocidad
angular y
tangencial, y
aceleracin
SABER
HACER:
Calcular la
velocidad angular
y tangencial,
aceleracin
centrpeta (con su
representacin
vectorial) posicin
y/o tiempo de una
partcula en
movimiento
circular, a partir de
datos de un
problema terico o
III.-MOVIMIENTO CIRCULAR
UNIFORMEMENTE ACELERADO
SABER:
Explicar los
conceptos de
aceleracin
centrpeta, angular
y tangencial.
SABER
HACER:
Calcular la aceleracin
centrpeta, tangencial
y angular, velocidad
angular y tangencial
(con su representacin
vectorial), posicin y
tiempo de una
partcula en
movimiento circular, a
partir de datos de un
problema terico o
mediciones directas o
I.-Movimiento:
La cinemtica es la parte de la
mecnica clsica que estudia las
leyes del movimiento de los cuerpos
sin tener en cuenta las causas que lo
producen, limitndose
esencialmente, al estudio de la
trayectoria en funcin del tiempo.
Cinemtica deriva de la palabra
griega (kineo) que significa
mover.
Ejercicio:
Solucin.
Cuando t=6s:
Distancia recorrida cuando t=4s