SESION N 3

LA INVESTIGACION
CIENTIFICA

PROFESOR:

MSC. ING. JUAN CARLOS LICONA PANIAGUA

2016

QUE ES INVESTIGAR?
TECNICA DE PENSAR
INDAGAR
RECOLECTAR
PREGUNTAR
CONJETURAR
PROCESAR
PROCURAR
GESTIONAR
PLANIFICAR
CONTROLAR
EVALUAR

...es ver la realidad con ojos diferentes,

reflexionar sobre ella y tratar de transformarla

QU NO ES INVESTIGACIN
1.

2.

No es tan slo
obtencin de
informacin
documental.
No es solamente ir a
la biblioteca para
obtener informacin o
documentarse sobre
algn tema.

3.

4.

No es transportar
informacin de un
lugar a otro (re-frito).
No es consultar
expedientes o
archivos para
obtener informacin
especifica (bienes
inmuebles)

INVESTIGACIN CIENTFICA
Deriva

etimolgicamente de los trminos

latinos in (en, hacia) y vestigium (huella,
pista), siendo su significacin original
hacia la pista o seguir la pista, buscar
o averiguar siguiendo algn rastro.

Investigacin Cientfica
Es el estudio sistemtico, controlado, emprico,
reflexivo y crtico de proposiciones hipotticas
sobre las supuestas relaciones que existen entre
fenmenos naturales. Permite descubrir nuevos
hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier
campo del conocimiento humano.
ES LA ACTIVIDAD QUE SE REALIZA PARA
HACER CIENCIA

Sistemtica
y Controlada

Emprica

Investigacin
Cientfica

Crtica

Es un proceso

CARACTERSTICAS DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA
Sistemtica y controlada.- Hay una disciplina
para hacer investigacin cientfica y no se dejan los
hechos a la casualidad.
Emprica.- Se basa en fenmenos observables en
la realidad.
Crtica.- Se juzga constantemente de manera
objetiva y se eliminan preferencias personales y
juicios de valor.
Es un proceso.- Es dinmica, cambiante y
continua. En un proceso de investigacin no se
pueden omitir etapas o alterar su orden.

Quin investiga?

Ser investigador es una actitud ante la

vida, no algo que se aprende de memoria
en la escuela.
Es producto, en parte, de una formacin
basada en una "pedagoga de la pregunta",
y no en una "pedagoga de la respuesta",
donde se haga hincapi en la relevancia
de las interrogantes que se formule el
PROFESIONAL da a da, obviamente
buscando contestarlas.
Pero, si no existen dudas, si no hay
preguntas por hacer, qu respuestas se
pueden buscar?

PARA QU INVESTIGAR?
Conocer

ms el mundo que nos rodea.

Satisfacer nuestra curiosidad.
Avanzar en la comprensin y explicacin de
nuestro ambiente.
Desarrollar, mejorar, proteger y acrecentar
lo que tenemos.
Encontrar mejores formas de ser y hacer las
cosas
Descubrir conocimientos y ponerlos en
circulacin para que otros los empleen y
apliquen.
MEJORAR LA CONDICIN HUMANA.

Recuerda:

UNA INVESTIGACIN PUEDE INCLUIR ELEMENTOS

DE LOS DIFERENTES TIPOS DE ESTUDIO

ETAPAS DE LA
INVESTIGACIN
PLANIFICACION
Paso N 1
Concebir
la idea a
investiga
r.

Paso N 2
Plantear el
problema de
investigacin:
Establecer
objetivos de
investigacin.
Desarrollar las
preguntas de
investigacin.
Justificar la
investigacin
y su
viabilidad.

Paso N 3
Elaborar el marco
terico:
Revisin de la
literatura:
Deteccin de la
literatura.
Obtencin de la
literatura.
Consulta de la
literatura.
Extraccin y
recopilacin de la
informacin de
inters.
Construccin del

ETAPAS DE LA
INVESTIGACIN
ESTRUCTURACI
N
Paso N 4
Paso N 5

Paso N6

Definir si
la
investigaci
n se
inicia
como
exploratori
a,
descriptiv
a
correlacio
nal o
explicativa
y hasta
qu nivel

Establecer
las
hiptesis
Detectar las
variables.
Definir
conceptual
mente las
variables.
Definir
operacional
mente las
variables.

Seleccionar
el diseo
apropiado
de
investigaci
n:
Diseo
experiment
al,
preexperi
mental o
cuasiexperi
mental

ETAPAS DE LA
INVESTIGACIN

Paso N 7
Seleccin
de la
muestra:

COMPROBACI
Paso N 8
N Paso N 9
Recoleccin de
los datos:

Analizar los
datos:

Elaborar el
Seleccionar las
Determina
instrumento de
pruebas
r el
medicin y
estadsticas.
universo.
aplicarlo.
Elaborar el
Extraer la Calcular validez
problema de
muestra
y confiabilidad
anlisis.
del instrumento
Realizar los
de medicin
anlisis.
Codificar los
datos
Crear un archivo
que contenga
los datos..

Paso N 10

Presentar los
resultados:
Elaborar el
reporte de
investigacin.
Presentar el
reporte de
investigacin.

Requisitos para la Investigar con eficacia

1.

QUERER INVESTIGAR:
. Motivacin
. Inters
. Actitud cientifica

2.

SABER INVESTIGAR:
. Experiencia profesional.
. Actualizacin en el rea.
. Manejo adecuado de la metodologa del trabajo
intelectual y de la investigacin.

3. TENER CON QUE INVESTIGAR:

. Recursos logsticos.
. Recursos econmicos.
. Tiempo.

Factores que impiden el uso de

los resultados de la investigacin

Tpicos de investigacin y preguntas que no son

relevantes para la decisin sobre polticas .
Resultados que no reflejan los valores de los
legisladores clave.
Tiempo inapropiado.
Investigacin conducida por un grupo con poca
credibilidad.
Mtodos con poca credibilidad.

Factores que impiden el uso de

los resultados de la investigacin

Las conclusiones negativas

Los resultados que no pueden generalizarse
para una situacin local particular
Las implicaciones de las polticas no son
especficas
Los resultados se presentan en trminos
demasiado tcnicos
Los resultados no se comunican a todos los
usuarios potenciales utilizando todos los
posibles canales

Qu se pide a la
investigacin?
Novedosa.
Barata.
Gran Calidad.
Mejores procesos:
a. Ms cortos.
b. Menos contaminantes.

MUCHAS
GRACIAS