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INTEGRANTES:
GRUPO DE
ESTUDIANTES DE LA
UNIDAD
SALA DE PARTOS
CAPITULO I
ORGANIZACIN
ESTRUCTURAL Y
FUNCIONAL DEL
ESTABLECIMIENTO
CAPITULO II
ORGANIZACIN
ESTRUCTURAL Y
FUNCIONAL DEL
DEPARTAMENTO DE
ENFERMERA
ESTRUCTURA
CAPITULO III
DIAGNOSTICO
SITUACIONAL DE LA
UNIDAD SALA DE PARTOS
OBJETIVOS
E
S
P
C
I
F
I
C
O
S
GENERAL
Elaborar Diagnostico Situacional de la
Unidad Clnica de Sala de Partos del
Hospital Tipo III Universitario Dr. Rafael
Calles Sierra
JUSTIFICACIN
Un Departamento de Enfermera que gerencie con todas
las actividades de Enfermera que preste atencin
integral eficiente, eficaz y oportuna a las usuarias, familia
y la comunidad. Sus funciones son Asistencial, Docente,
Administrativa y de Investigacin;
guiados por las
FALCON
polticas de salud y enfermera del Ministerio del Poder
Popular Para la Salud, quien es ente rector de las
polticas de salud del estado Venezolano.
Es el departamento con el mayor recursos humanos
representa 90% de la masa de trabajadores; se encarga
de planificar, organizar, liderizar, coordinar, ejecutar,
controlar y evaluar los servicios de enfermera, y los
programas de educacin continua y de especializacion
para el personal de enfermera.
ADJUNTO DOCENTE
SUPERVISORES AREA
CLINICA
COORDINADORES AREA
CLINICA
ENFERMERA (O) DE
ATENCION DIRECTA
AUXILIAR DE
ENFERMERIA
ADJUNTO
ASISTENCIAL
SUPERVISORES
SUPERVISORES AREA
AREA
CLINICA
CLINICA ESPECIALIZADAS
ESPECIALIZADAS
ENFERMERA
ENFERMERA (O)
(O) DE
DE
ATENCION
DIRECTA
ATENCION DIRECTA
ESPECIALIZADA
ESPECIALIZADA
ENFERMERA
ENFERMERA (O)
(O) DE
DE
ATENCION
ATENCION DIRECTA
DIRECTA
AUXILIAR
AUXILIAR DE
DE
ENFERMERIA
ENFERMERIA
CAMILLEROS
CAMILLEROS
CAMILLEROS
CAMARERAS
CAMARERAS
CAMARERAS
ENFERMERA EN
SALUD PBLICA III
COORDINADORA DE
HEMOTERAPIA
BANCO DE SANGRE
ENFERMERA (O)
HEMOTERAPIA ATENCION
DIRECTA
CAMARERAS
ENFERMERA III
SUPERVISORA (OR)
ENFERMERA (O) II
COORDINADOR (A)
ENFERMERA (O) DE
ATENCION DIRECTA
CAMILLERO
CAMARERA
1/7
01
Enfermera II
Coordinadora
01
Enfermeras (os) I
y II de Atencin
Directa
08
08
Camilleros
01
01
Camareras
02
02
7/7 G I 7/7 G II
06
06
01
01
Matriz F.O.D.A.
Disposicin
de
recursos
humanos y la aceptacin al
cambio.
Coordinacin
dispuesta
a
participacin efectiva.
Personal
de
Enfermera
Profesionalizado.
Trabajo en equipo.
Estudiantes de enfermeras
de
las
siguientes
Universidades U.N-E.F.M. y
U.N.E.F.A dispuesto a prestar
apoyo.
Buen estado de la planta
fsica
DEBILIDADES
Dficit en los programas
educativos
dirigidos
al
usuario.
Educacin
contina
con
talleres sobre la distinta
patologa que se atiendan en
REFLEXIN
Un da un sabio maestro le dijo a su
discpulo quien se incomodaba por los
males ajenos que DEBIA VIVIR COMO
LAS FLORES:
- Desconcertado , Pregunt el
discpulo.
- Y cmo es vivir como las flores?
- Pon atencin a esas flores - Dijo el
maestro, sealando unos lirios que
crecan en el jardn.
- Ellas nacen en el estircol. Sin
embargo son puras y perfumadas.