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SIGNOS DE

PUNTUACIN
LA COMA

LA COMA
La coma (,) indica una pausa breve que se
produce dentro del enunciado.
Ejemplos:

Usos generales de la coma:


USO

EJEMPLO

Enumeracin de elementos de una Es un estudiante muy tmido,


misma clase.
respetuoso, inteligente y de buena
familia.
Estaba preocupado por su familia, por
su trabajo, por su salud.
Para separar el destinatario
mensaje en una misma oracin.
VOCATIVO

del Parce, venga.


Estoy alegre por el regalo, Isabel.

Aclaraciones o informacin adicional.

Toda mi familia, incluido mi hermano,


estaban de acuerdo.
Roberto Gmez Bolao, ms conocido
como Chespirito, muri el ao pasado.

En los casos en que se omite un verbo El rbol perdi sus hojas; el viejo, su
o
sustantivo
porque
ha
sido sonrisa.
mencionado anteriormente.
Se usa coma para separar miembros Estaba preocupado por su familia, por
gramaticalmente equivalentes dentro su trabajo, por su salud.
de un mismo enunciado.

LA COMA
,

Aislar el
nombre de
alguien.
Vocativo

Ana, ven un
momento, por
favor.

Separar
elementos de
una
enumeracin.

Primavera,
verano, otoo e
invierno

Diferenciar lo
que es una
aclaracin.

Alberto, tu
compaero de
clase, te ha
llamado.

Separar
expresiones o
conectores.

La prxima
semana tendrs
un examen, por
lo tanto,
estudia.

Indicar la falta
de un verbo que
ya se ha
mencionado.

Mi madre tiene
cuarenta aos,
mi padre
cuarenta y dos.

RECOMENDACIN:
De forma excepcional se utiliza delante de Y - cuando se enuncia otra
accin aislada del grupo de acciones realizadas por el mismo sujeto.
Ejemplos:
Pintaron las paredes de la habitacin, cambiaron la disposicin de los
muebles, y quedaron encantados.
En la feria comieron helado, jugaron, se ganaron un premio, y luego se
fueron para la casa.

Evitar separar el sujeto del predicado si no se encuentra aclaraciones,


informacin adicional o destinatarios.

Uso incorrecto: Las estanteras del rincn, estaban perfectamente


organizadas.
Uso correcto: Las estanteras del rincn estaban perfectamente
organizadas.

EJERCICIOS
En las siguientes oraciones coloca la coma
omitidas:
Acudi toda la familia: abuelos padres hijos
cuados etc.
Sal al balcn Manuel
Julio ven ac.
Los nios jugaban las madres hablaban los
abuelos escuchaban y la orquesta tocaba un
pasodoble

Por consiguiente no vamos a tomar ninguna


resolucin precipitada.
Estas dos palabras son sinnimas es decir
significan lo mismo.
Las chicas que son juiciosas aprobaron sin
ninguna dificultad.
En ese momento Adrin el marido de mi
hermana dijo que nos ayudara.
Mi hermano estudia Qumica; yo Espaol.
Pag el traje el bolso y los zapatos y sali
de la tienda.

Punto y coma

El punto y coma (;) indica una pausa


superior a la marcada por la coma, pero
mantiene el mismo sentido de la oracin.

Usos generales del punto y


coma
USOS

EJEMPLOS

Para separar los elementos de


una enumeracin cuando se trata
de expresiones complejas que
incluyen comas.

Cada uno de los grupos de


trabajo preparar un taller: el
primer grupo, el taller de
cermica; el segundo, el taller de
telares; el tercero, el taller de
cestera.

Antes de las conjunciones


adversativas mas, pero, aunque,
etc., si la oracin es larga. Si es
corta se puede usar la coma.

Los jugadores se entrenaron


intensamente durante todo el
mes; sin embargo, los resultados
no fueron los que el entrenador
esperaba.

Delante de una oracin que


resume todo lo dicho con
anterioridad.

El incesante trnsito de coches, el


ruido y el gritero de las calles;
todo me hace creer que hoy es la
primera corrida de toros.

EJERCICIOS
En las siguientes oraciones coloca el punto y coma
omitidas:
La chaqueta es azul los pantalones, grises la
camisa, blanca y el abrigo, negro.
Su discurso estuvo muy bien construido y
fundamentado sobre slidos principios pero no
consigui convencer a muchos de los
participantes en el Congreso.
Me inform su disposicin para estudiar, de las
horas que empleaba, de su facilidad para
memorizar todas estas cualidades mostraba su
perfil de buen estudiante.

REFERENCIAS:
Daz, A. ( 1999). Aproximacin al texto
escrito. Colombia: Editorial Universidad de
Antioquia.
Fras, M. (2008). Procesos creativos para la
construccin de textos. Colombia. Bogot:
Cooperativa Editorial Magisterio.
Prez, H. (2006). Comprensin y produccin
de textos. Colombia: Cooperativa Editorial
Magisterio