INVESTIGACIN III

OBJETIVOS
Familiarizar al estudiante con los elementos
conceptuales y algunas tcnicas bsicas que le
permitan, comenzar a resolver problemas de
conocimiento, aplicando la lgica del proceso
investigativo utilizando determinados instrumentos
bsicos.

OBJETIVOS
Aprender a disear y realizar un proyecto de
investigacin, aplicando tanto los contenidos
adquiridos en las asignatura propias del programa
de ingeniera electrnica y de sistemas, como los
elementos conceptuales y tcnicas adquiridas en
este curso.

OBJETIVOS
Adquirir habilidades para cuestionamiento de
conocimientos y brindar soluciones a
problemas a travs de las tcnicas de
demostracin, de experimentacin, de
observaciones y deducciones

 Introduccin a la Investigacin
Nociones Fundamentales sobre Investigacin

Cientfica y Tecnolgica
Bases del trabajo Investigativo

INTRODUCCIO
N

El que Piensa

Explica

Puede Producir

El que depende

Puede
Hacer
Se disculpa

Qu es
Investigar?
Hacer diligencias para saber algo que
ignoramos

Quin Puede Investigar?

El que piensa, intuye, vislumbra, ejecuta y

prueba

PARA QU APRENDER
A INVESTIGAR
C&T se palpan cotidianamente
El conocimiento materia prima de la

sociedad a fines del Siglo XX

Existe una revolucin productiva nueva
basada en el conocimiento
Es uno de los lenguajes de la sociedad y de
las organizaciones

PRODUCCION CIENTIFICA
Publicaciones de Amrica Latina
ARGENTINA

11.085

NICARAGUA

63

PANAMA

326

PARAGUAY

56

PERU

685

REP. DOMIN

92

BOLIVIA

229

BRASIL

21.397

CHILE

5.998

COLOMBIA

1.133

COSTA RICA

566

EL SALVADOR

14

CUBA

946

URUGUAY

627

ECUADOR

269

GUATEMALA

296

VENEZUELA

2.893

HONDURAS

65

Suma Publicaciones

57.082

Documentos reales

55.122

MEXICO

10.342

Fuente: Centro de Documentacin CSIC. Espaa

Yo investigo Estoy
buscando las pistas
que me conducen
al hecho

Todo aquel que se formula

preguntas sobre hechos
desconocidos y encuentra
respuestas

Soy cientfico
Definitivamente la
tierra es la que gira
alrededor del sol

Todo aquel que utiliza el mtodo cientfico ya sea

por razones prcticas o para investigacin pura
Artfice de la creacin cientfica
El que cultiva la ciencia (William Whewell)

CAPACITACION DEL INVESTIGADOR

Dominio de las disciplinas necesarias para

emprendar la investigacin

Metodologa de la Investigacin
Estadstica
Vinculadas al tema de carcter bsico o general

Conocimiento apropiado sobre el tema que

investiga

Dominio completo del tema cuando ha captado y

asimilado la informacin secundaria

Saber lo que otros han hecho antes que l sobre el tema
Adquirir experiencia sobre el tema con el trajn
investigativo

ETICA DEL
INVESTIGADOR
Respetar la vida
Respetar la naturaleza
Respetar las ideas
Respetar la Produccin Intelectual de otros
Ser objetivo y verz
Respetar las profesiones
Divulgar sus conocimientos

HABILIDADES MENTALES
Para
Para recoger
recoger
evidencia
evidencia yy
comprobar
comprobar
conclusiones
conclusiones

Para
Para enmarcar
enmarcar conceptos
conceptos yy
explicaciones
explicaciones

Para
Para hallar
hallar empleo
empleo
prctico
prctico aa los
los
hallazgos
hallazgos de
de los
los
dems
dems

Agudos
Agudos observadores
observadores
Ingeniosos
Ingeniosos experimentadores
experimentadores
Clasificadores
Clasificadores concienzudos
concienzudos

Tericos
Tericos con
con
imaginacin
imaginacin
Lgicos
Lgicos
implacables
implacables

Pragmticos
Pragmticos que
que no
no pierdan
pierdan el
el
punto
punto de
de vista
vista

RASGOS DEL
CIENTIFICO
Nivel de inteligencia notablemente elevado, con un

coeficiente intelectual promedio de 150.

Necesidad general de independencia, autonoma, de
dominio personal sobre su medio.
En su trabajo disfrutan a fondo, son decididos y altamente
concentrados en el mismo, al punto que las vacaciones le
parecen con frecuencia interrupciones a su tarea.
Poseen un yo muy pronunciado, eso hace que sean
exclusivamente autocontrolados.
Dra. Roe. Estudio sobre 382
cientficos 1960

C&T
CIENCIA Y TECNOLOGIA

TERMINOS Y DEFINICIONES

CIENCIA
Latn: scientia = conocimiento

Modo de proceder especial para

obtener conocimientos sobre la
naturaleza
La ciencia no se conforma con
amazar y organizar conocimientos,
sino que con frecuencia utiliza esos
conocimientos para hacer
conjeturas lgicas sobre el pasado y
el futuro

TECNOLOGIA
Griego: techn= arte y logos = principio racional

La elaboracin o aplicacin de tcnicas utilizando entre

otros elementos, principios cientficos y criterios
econmicos

Crea tcnicas utilizando nuevos

conocimientos que adquiere por
mtodos cientficos o emplenado
conocimiento cientficos que acopia

LA TECNOLOGIA
La tecnologa tambin puede emplear

tcnicas empricas cuando faltan tcnicas

de base cientfica
Su meta final es la produccin de mejoras
materiales mediante la aplicacin del
conocimiento y no el conocimiento en s

ARTE
Griego techn

Latn ars

Conjunto de reglas empricas para

realizar algo que se aprende por la
observacin, adiestramiento, estudio
y experiencia

Se necesita talento,
destreza, imaginacin,
sentido esttico

ARTE
Artes Mecnicas en las que predomina la

destreza (artesanos)
Bellas Artes que se preocupan por crear
cosas bellas (artistas)
Artes liberales requieren del talento para
innovar

TECNICA
Griego: techn = arte

Conjunto de reglas para hacer

eficazmente una tarea en particular

Es ms especfica, precisa y cuantitativa que el arte en

cuanto a su aplicacin pero de ndole ms invariable e
impersonal

TECNICA
Se encamina no slo a hacer una cosa sino

a hacerla ms pronto, ms fcilmente, con

menos recursos.
Lleva la idea de lo utilitario o lo econmico

Exige pericia o sea prctica en la ejecucin de la tcnica

No exige talento, ni destreza, ni esttica

FILOSOFIA
Griego: philo = amor y sophia = sabidura

Rama del saber humano que busca conocer la

escencia de la realidad por medio racionales

Es una bsqueda perpetua que no encuentra

nunca lo que busca, pero ilumina la
inteligencia

RAMAS DE LA
FILOSOFIA
LOGICA: Estudio de los principios del

razonamiento correcto
EPISTEMOLOGIA. Teora del conocimiento
METAFISICA. La teora del ser y del

orgen y estructura de la realidad

ETICA. Principios y valores morales

El
El
cmo
cmo

Artes
Artes y
y
Tcnica
Tcnica
ss

El
El Por
Por
Qu
Qu

Cienci
Cienci
a
a

El
El
Qu
Qu

Filosof
Filosof
a
a

CONOCER
Averiguar por el ejercicio de las
facultades intelectuales, la
naturaleza, cualidades y relaciones
de las cosas

Diccionario Real Academia

Espaola

INGENIERIA
Latn ingenium = talento

Profesin que aplica arte, tcnica,

tecnologa, ciencia y buen juicio para
utilizar eficazmente los materiales y
dedel
la naturaleza
La ingeniera es el desarrollo fuerzas
y aplicacin
conocimiento cientfico
y tecnolgico para satisfacer las necesidades de la
sociedad,
dentro de los condicionantes fsicos, econmicos,
humanos y culturales.
MIT
School
La ingeniera es la aplicacin
de Engineering
la ciencia en la
conversin
ptima

de

los

recursos naturales para uso de la

humanidad.

En el ejercicio de su profesin el ingeniero tambin debe saber organizar y dirigir grupos de

personas y administrar empresas

INGENIERA
ELECTRNICO
INGENIERA DE SISTEMAS

El Cientfico y el
Ingeniero
Lo primordial en el cientfico es conocer
Lo importante en el ingeniero es hacer
El conocimeinto cientfico es un fn para el

cientfico
Para el ingeniero es uno de los medios con que
cuenta para alcanzar sus fines
El ingeniero exista an cuando no haba
ciencia
Generalmente es el cientfico el que efecta los
descubrimientos
Al ingeniero y al tecnolgo le corresponden las
invenciones

COMO
OPERA LA
CIENCIA Y
LA

TECNOLOGIA

El
El proceder
proceder de
de la
la Ciencia
Ciencia
trata
trata de
de ser
ser

Lgico
Lgico
Objetivo
Objetivo
Sistemtico
Sistemtico
Exhaustivo
Exhaustivo
Verificable
Verificable

Verdadero
Verdadero

RIGOR
CIENTI
FICO

La
La Ciencia
Ciencia procura
procura ser
ser

Divulgativa
Divulgativa
Acumulativa
Acumulativa

La observacin
La observacin
El razonamiento
El razonamiento

Explicativa
Explicativa

La abstracin
La abstracin

La
La Ciencia
Ciencia se
se vale
vale de
de

Otros conceptos
relacionados

SABER O CONOCIMIENTO
CIENTFICO
Es el saber que acumula la ciencia
Est organizado por disciplinas
Formales cuando sus objetos son entidades
abstractas, Ej, la matemtica
Facticas Si se ocupan de objetos materiales
Ej: La fsica, la qumica
Humanas. Que tienen que ver con elementos
culturales. Ej.La sociologa, la lingistica

La Ingeniera y la
Tcnica
El artesano y el tcnico son auxiliares del

ingeniero
El ingeniero debe tener conocimiento sobre

el espritu de las tcnicas, lo que unido a su

experiencia y buen juicio lo capacitan para
guiar su aplicacin

CONOCIMIENTO
Una reproduccin conceptual de la
realidad, y como tal es una
elaboracin que se produce en el
cerebro de los hombres, como una
formulacin intelectual

Carlos A. Sabino: El proceso de la

Investigacin

I&D
INVESTIGACION Y DESARROLLO

Trabajo creativo realizado sobre una base

sistemtica con el fin de aumentar el
acervo de conocimientos, includo el
conocimiento del hombre, la cultura y la
sociedad y el uso de este acervo de
conociamiento para inventar nuevas
aplicaciones
Manual Frascati OECD

DIVERSIDAD DE
PENSAMIENTO
Si encontramos al azar un grupo de

cientficos, an dentro de un mismo campo

o disciplina , hallariamos que sus ideas
sobre un problema determinado difieren, a
veces de modo radical

SISTEMA
Conjunto de elementos
que realizan
colectivamente lo que
estimamos que es una
funcin determinada

INFORMACION

Nuevo conocimiento que se adquiere

sobre un estado o suceso

COMUNICACION
El proceso de transmitir informacin

Para que la comunicacin

pueda realizarse con xito
es preciso que la
informacin transmitida se
entienda y se comprenda

DESCRIPCION

Resea de las
caractersticas de
inters de un estado o
suceso

EXPLICACION
Resea de las caractersticas de un estado
o suceso que tambin presenta, como
puede, el supuesto por qu de ese estado
o suceso
Ya que la ciencia busca,
hasta donde es til, ese
por qu, la ciencia es
explicativa

CONOCIMIENTO
INDIVIDUAL
Saber acumulado en el cerebro de
una persona
Cuando la persona muera ese
saber se pierde para la
humanidad si no ha sido
transmitido

CONOCIMIENTO COLECTIVO
El saber acumulado compartido por
cierto nmero de personas que pueden
abarcar una gran parte de la humanidad
o limitarse a grupos tales como los que
ejercen una profesin, los integrantes de
una secta, los miembros de una familia,
etc.

Mejora

Conocimiento
Colectivo

Transmisin

El conocimiento colectivo se puede ampliar transmitindolo o

mejorndolo

TRANSFERENCIA
TECNOLOGICA
Promocin de la aplicacin de tcnicas
nuevas, generalmente de origen cientfico

Se eleva el conocimiento
mejorndolo en calidad y
cantidad

ESTADO DEL
CONOCIMIENTO
Nivel que alcanza el conocimiento sobre
una disciplina o tema en particular

El conocimiento se puede mejorar de

muchas maneras, pero la forma ms
efectiva es por medio de la
INVESTIGACION CIENTIFICA

CONOCIMIENTO DEL
INVESTIGADOR

ESTADO DEL CONOCIMIENTO

ADQUISICION DE
INFORMACION
SECUNDARIA

INVESTIGACION PROPIAMENTE DICHA

TIEMPO

Evolucin del conocimiento del investigador sobre el tema investigado a lo largo del trabajo
investigativo