FUNDAMENTOS DE EVALUACIN

CONCEPTOS

TIPOS DE EVALUACIONES
Estandarizadas. Generalmente pruebas aplicadas a nivel nacional
Evaluacin de saln de clases. Seleccionadas generalmente por

los profesores. Exmenes de unidades. de ciclos, de semestres o de

periodos, ensayos, portafolios, proyectos, desempeos,
presentaciones orales
Medicin. Evaluacin dada en trminos cuantitativas
Evaluacin. Procedimiento para obtener informacin acerca del
desempeo de los estudiantes.

TIPOS DE EVALUACIN
Evaluacin formativa. Pruebas sin calificacin que se

aplican antes y durante el proceso de aprendizaje.

Pretest. Prueba formativa para evaluar los conocimientos,
la preparacin y las destrezas de los estudiantes.
Evaluacin sumativa. Pruebas que se aplican despus de
la instruccin y que evalan el aprendizaje.
Evaluacin referida a normas.

TIPOS DE EVALUACIN

Evaluacin de criterio. Miden el dominio de

objetivos muy especficos

EVALUACIN EN EL SALN DE CLASES

Puntos importantes para tomar en cuenta
Las preguntas o indicadores de evaluacin son similares a
los objetivos y las habilidades instruccionales del maestro.
Las preguntas requieren que los alumnos ejecuten las
conductas que les ensearon.
Las preguntas cubren todos o la mayora de los objetivos
importantes aprendidos
El nivel del lenguaje y la terminologa son adecuados para
los estudiantes.
El nmero de preguntas para cada objetivo brinda una
muestra suficiente del desempeo de los estudiantes.

VALIDEZ DE LAS EVALUACIONES OBJETIVAS Y SUBJETIVAS

Pruebas objetivas o de informacin

Pruebas subjetivas son todas aquellas que se plantean

para recibir diversas respuestas correctas. En un ensayo

(pruebas divergentes)
Pruebas de opcin mltiple

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE DISTINTOS TIPOS DE

REACTIVOS DE PRUEBA
TIPO

VENTAJAS

Respuesta corta

Se evala mucho
Difcil para el
material en poco
aprendizaje complejo.
tiempo. Fcil de calificar

Ensayo

Puede evaluar
aprendizaje complejo.
Proceso de
pensamiento y
creatividad

Difcil de manejar de
manera objetiva.
Requiere mucho tiempo
para calificar.

Verdadero/falso

Evala mucho material

en poco tiempo. Es un
conocimiento de bajo
nivel

Dificulta la medicin de
aprendizaje complejo

Apareamiento

Excelente para evaluar

asociaciones y
reconocimiento de

Es difcil redactar
reactivos eficaces.

DESVENTAJAS

TIPO

VENTAJAS

DESVENTAJAS

Apareamiento

Excelente para evaluar

Es difcil redactar reactivos
asociaciones y
eficaces.
reconocimiento de hechos.
Tiene unas aproximaciones de
medicin del aprendizaje
complejo

Opcin mltiple

Puede evaluar el aprendizaje

en todos los niveles de
complejidad y es confiable y
objetivo. Evala bastantes
conocimientos en poco
tiempo. Fcil de calificar

Difcil de redactar hasta cierto

punto. Fomenta la
adivinacin. Son aplicados
generalmente, en pruebas
estandarizadas.
Pruebas de Saber Pro

REFLEXIONES DE BUENAS EVALUACIONES

Las evaluaciones se deben realizar con sentido que valore

los conocimientos tal como se aplican en la vida real. No

son buenos los exmenes que estn fuera de contexto.
Cuando se piense en una evaluacin se debe construir con
base razonar y resolver problemas. pero adems se debe
referir a los conocimientos. Por ejemplo. Hechos, ideas,
conceptos, principios, teoras, explicaciones, argumentos,
imgenes opiniones.
Es bueno mantener los conocimientos esenciales de
contenido