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Actitudes de discriminacin

generadoras de TCA.
Modos de aportar cambios.
Lic. Romina Antoniotti
Lic. Mara Eugenia Domnguez
Copello
Lic. Alejandra Lpez
Coordinacin: Lic. Paula Hernndez

CAMBIOS COPORALES
Qu piensan los adolescentes?

https://www.youtube.com/watch?v=ZVMePQzmynY

BURLAS
/COMENTARIOS
TONT
A

PREJUICIO
S

Crticas molestas
FEA Bromas que te hacen sentir mal
GORDA
Si los dems no cambian, te

sents mal.
Vergenza
USA
ANTEOJO
Diferencias entre los que estn
S
desarrollados fsicamente y los
que no.

DISCRIMINACIN

CUERPO E IMAGEN
Qu nos dice la sociedad?

https://www.youtube.com/watch?
v=bhCEIXTFprg

Creencias
Hay que ser linda para ser exitosa
Tengo que empezar a hacer dieta

Bikini? Ni loca!
Solo las chicas lindas tienen novio
Me gusta estar a la moda
Algunas personas no son felices con el cuerpo que
tienen
Me muero si no llego diosa al verano

La SOCIEDAD
nos muestra
CMO
TENEMOS
QUE SER
para SER
ACEPTADOS

BELLEZA
=
DELGAD
EZZ

DELGADEZ

EVISTAS Y PUBLICIDADES

INTERNET

Multideterminacin de los
Trastornos Alimentarios
Factores
Predisponente
s

Factores
Desencadena
ntes

Socioculturales
Presin
social

Estreso
res

Familiare
s
Individual
es
Biologa

Ideas
equivocad
as en
relacin a
la comida
e
insatisfacc
in con la
imagen
corporal

Dietas
extrema,
prdida de
peso

Factores
Perpetuantes
Restricci
n
Atracones
y purgas
Secuelas
psicolgic
as y
fisiolgica
s

Factores Predisponentes
1) SOCIO-CULTURALES:
La presin social para ser delgada.
La presin social para ser la sper-

mujer.
Ideas equivocadas sobre la obesidad
y las dietas.

Factores Predisponentes
2) FACTORES INDIVIDUALES:
Problemas con la autonoma.
Dficits en la autoestima.
Camino a la perfeccin y el

autocontrol.
Miedo a madurar.

Factores Predisponentes
3) FACTORES FAMILIARES:
Escasa comunicacin entre los miembros.
Incapacidad para la resolucin de los

conflictos que se presentan.


Sobreproteccin por parte de los padres.
Rigidez y falta de flexibilidad para encarar
situaciones nuevas o regular reglas familiares
adecundolas a los cambios de etapa.
Ausencia de lmites generacionales.

Factores Predisponentes
3)FACTORES FAMILIARES:
Expectativas demasiado altas de los

padres respecto de los hijos.


Historias familiares que incluyen
depresin y alcoholismo.
Existencia en el seno de la familia de
abuso sexual o fsico.

Factores Precipitantes
Crisis vitales propias de la edad.
Conflictos irresueltos.
Prdida parental / Divorcio.
Duelos irresueltos.
Desarraigo.
Situaciones de abuso.
Dieta extrema y prdida de peso.

Factores Perpetuantes
En relacin a la familia:
Dificultad en el manejo de conflictos.
Sobreinvolucracin/Sobreproteccin.
Elevada emocin expresada.
Falta de red.
En relacin a lo fisiolgico:
Atracones y purgas.
Restriccin.
Secuelas fsicas y psicolgicas.

Qu son los Trastornos de la Conducta


Alimentaria?
INSATISFACCI PREOCUPACIN
N/ DISTORSIN
EXCESIVA
DE LA
POR EL
IMAGEN
PESO Y LA
CORPORAL
FIGURA

PRCTICAS
REITERATIVAS
DE CONTROL DE
CONTROL DE
PESO

Restriccin
alimentaria
Conductas
compensatorias:
Vmitos
autoprovocados
Uso de laxantes
Uso de diurticos
Ejercicio excesivo
Uso de pastillas

T.C.A.
ANOREXIA
NERVIOSA
(AN)

BULIMIA
NERVIOS
A
(BN)
DIETA/AYUNO

TRASTORNO
DE ATRACONES
(BED)

EXCESOS/
ATRACONES

CONDUCTAS
COMPENSATORI
AS

OTROS TRASTORNOS ALIMENTARIOS ESPECIFICADOS

COMPASIN
Es un comportamiento

dirigido a eliminar el
sufrimiento y a producir
bienestar en quien sufre.
Entender al otro, es decir,

tener empata, sentir con el


otro, sentir simpata y
actuar.
La autocompasin se refiere

a cmo nos tratamos


nosotros cuando las cosas
no nos salen bien.

ESTAMOS EN PROBLEMAS!!!

Dnde apoya nuestra seguridad?

CUERPO

HERRAMIENTAS DE CAMBIO
REGISTRAR/OBSERVAR. A los dems y a nosotros mismos
(como hicimos en el ejercicio de COMPASIN). Es decir, ser
concientes de nuestras creencias, pensamientos, prejuicios,
valores respecto de uno y de los dems: Tenemos miedo al
rechazo? En qu situaciones? Rechazamos a los dems?
Cmo?
COMPRENDER Y ACEPTAR AL OTRO COMO SEMEJANTE.

Animarnos a acercarnos a los dems a pesar de nuestros


pensamientos y diferencias.
PEDIR AYUDA. Hablar con los adultos acerca de cmo nos

sentimos con nuestro cuerpo y sus cambios. Denunciar crticas


o burlas en casa y en la escuela para que puedan ayudarnos.
Compartir nuestros pensamientos y emociones con amigos.
Tener presente que ellos tambin atraviesan cambios.

HERRAMIENTAS DE CAMBIO
APOYAR EL VALOR DE PERTENENCIA en VALORES

PROFUNDOS. Nuestro cuerpo e imagen son muy


importantes y est bien que queramos sentirnos a gusto
y vernos bien. Tener en cuenta las presiones sociales
como nico modelo deja de lado otras reas importantes
de pertenencia como el valor de la amistad, la familia y
virtudes de nuestra persona que son valiosas. Evaluarnos
y evaluar al otro como un TODO INTEGRAL.
COMPASIN: Comprometerse en ayudar al otro con su

sufrimiento. Perdonar a quienes nos lastimaron con sus


crticas. Quienes critican tambin necesitan ser
ayudados.

COMPASIN

COMPASI
N

LA DIFFERENCIA ES LO NICO QUE NOS HACE A


TODOS, ABSOLUTAMENTE A TODOS,
IGUALES.

LO QUE TENEMOS EN COMN ES QUE


SOMOS
TODOS DIFERENTES.

GRACIAS POR PARTICIPAR!!!

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